PPMJ 8 November 2012 Nadya Inda Syartanti KONSEP KETUHANAN.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
AYO BELAJAR BAHASA JEPANG
Advertisements

20 September 2012 Nadya Inda Syartanti PPMJ
PPMJ 13 Desember 2012 Nadya Inda Syartanti. Kanji, Arti, Jenis & Ungkapan.
BAHASA JEPANG 日本語 CREATED:BY ENDAH 先生.
BAHASA JEPANG 日本語 Created by:endah 先生.
Pertemuan 1 : BAB 1 – AISATSU
PANCASILA 10 PANCASILA SEBAGAI SISTEM ETIKA PENGANTAR
MANUSIA DAN TANGGUNG JAWAB Oleh: Antarin Prasanthi.
 Istilah “Kami” mengacu pada beragam dewa di surga dan bumi seperti yang terlihat pada kisah-kisah klasik, dan semua roh yang ada di kuil-kuil shinto.
Psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi 7/19/2010 Mata Pelajaran Bahasa Jepang 日本語.
 Konsep Kami pada Periode Awal  Masuknya Pengaruh Budha  Pendewaan kepada Manusia.
SHUDAN SHUGI PPMJ.
KONSEP KETUHANAN.
PPMJ 1November 2012 Nadya Inda Syartanti.  Konsep Kami pada Periode Awal  Masuknya Pengaruh Budha  Pendewaan kepada Manusia.
PPMJ, 6 Desember 2012 Nadya Inda Syartanti
1573 – 1603 M NIHONSHI 19 APRIL 2012 安土桃山時代 (あづちももやまじだい)
Honne Tatemae PPMJ.
Karakteristik Bangsa Jepang PPMJ 13 September 2012 Nadya Inda Syartanti.
PPMJ 22 November 2012 Nadya Inda Syartanti
BAB 48 ブロモさんに のぼったこと が ありますか?.
PPMJ 22 November 2012 Nadya Inda Syartanti
Kata salam Pertemuan 03 Matakuliah : N0732/Percakapan bisnis Jepang
復習 (第 9~10課). 第9課 (まとめ) Kt benda が 好き / きらい / 上手 / 下手 Objek kata sifat ini menggunakan partikel が karena bila kata sifat yang menunjukkan perasaan, kemampuan,
Three Major Traditions of Japanese Thought
第 6 課. 文型 どこでそのかばんをかいましたか。 ( Dimana membeli tas itu?) … メキシコで買いました。 (membelinya di Meksiko) こんばん宿題をします。それから CD を ききます。 (malam ini akan mengerjakan PR,
Matakuliah : N0672/ Fonologi dan Morfologi Jepang Tahun : 2005/2006
1 Pertemuan 6 Kanji mengenai perasaan Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
聴解 第 6 課.
1 Pertemuan 18 Kanji mengenai kehidupan kampus Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
Cara mengajukan permohonan Pertemuan 09 Matakuliah: N0732 / Percakapan Bisnis Jepang Tahun: 2007.
Cara memesan tempat untuk pertemuan bisnis Pertemuan 08 Matakuliah: N0732 / Percakapan Bisnis Jepang Tahun: 2007.
Hajimemashite Pertemuan 2
1 Pertemuan 1 Kanji yang berhubungan dengan macam-macam tanda Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM BAHASA JEPANG
1 Pertemuan 26 Sastrawan Jepang Matakuliah: N0514/Menulis dan Membaca I Tahun: 2005 Versi: versi.
Jenis-jenis kata (品詞) Pembentukan Verba Pembentukan Nomina
1 Pertemuan 3 「語彙」 Matakuliah: >/Nouryou Shiken 3 Tahun: 2005 Versi: 1.
聴解 第 8 課. そろそろ 失礼します 山田いちろう:マリアさんは もう 日本の生活 に 慣れましたか。 マリア.サントス:ええ。毎日 とても楽しいです。 山田いちろう:そうですか。サントスさん、お仕 事 は どうですか。 ホセ.サントス:そう ですね。忙しいですが、 おもしろいです。 ---------------
第 8 課. 文型  ふじやま は たかい です。 (gunung Fuji tinggi)  東京は にぎやか です。 (Tokyo ramai)  あなたのバイクは あたらしいですか。 (Apakah sepeda anda baru?) 。。。いいえ、あまり あたらしくない で す。 (tidak,
1 Pertemuan 15 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
第 10 課. 文型 あそこに電話があります (Ada telpon di sana) コンピュータがあります (ada komputer) 木があります (ada pohon) ここにさくらがあります (ada bunga sakura di sini )
Pertemuan 3 KUIZ KANJI 1. Learning Outcomes Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu: Mahasiswa akan mampu meningkatkan kemampuan membaca.
1 SOAL 20 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
1 Pertemuan 9 Kanji kata kerja transitif dan kata kerja intransitif Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
面接 Pertemuan 12 Matakuliah: N0732 / Percakapan Bisnis Jepang Tahun: 2007.
第 5 課.
聴解 第 9 課.
1 Pertemuan 8 「文法」「聴解」 Matakuliah: >/Nouryou Shiken 3 Tahun: 2005 Versi: 1.
1 Pertemuan 6 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
1 Pertemuan 22 Kanji mengenai ide yang abstrak Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
第 8 課. 文型  大阪は にぎやかですか。 (Apakah Osaka ramai?) 。。。はい、大阪は にぎやかです。 (ya, Osaka ramai)  奈良は にぎやかじゃありません。 Nara tidak ramai)  おばあさんは 元気です。 (Nenek sehat)
1 Pertemuan 3 Kanji Quiz Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
1 Pertemuan 17 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
Matakuliah : Bahasa Jepang IV Tahun : 2005
Matakuliah : N0514/Menulis dan Membaca I Tahun : 2005 Versi : versi
1 Pertemuan 6 「文法」「聴解」 Matakuliah: >/Nouryou Shiken 3 Tahun: 2005 Versi: 1.
わたしのかぞく keluarga ku XII IPA dan IPS.
KONSEP KEPERCAYAAN 信教 PPMJ 1 November 2012 Nadya Inda Syartanti.
Warga Negara 1 Hak asasi pribadi (personal rights) 2 Hak asasi ekonomi (property rights atau harta milik) 3 dan perlakuan yang sama dalam keadilan.
Matakuliah : N0514/Menulis dan Membaca I Tahun : 2005 Versi : versi
Pertemuan ke 2 荷物を預かっていただけませんか
Anak Tema 5 Makanan & Minuman 食べ物 - 飲み物
MENGENAL KONSEP DASAR DAN SEJARAH HAM
FREKUENSI KEGIETAN PADA WAKTU SENGGANG
Kebangkitan Shinto dan Agama baru
おたく → rumah (bentuk hormat)
WATASHI NO ICHINICHI わたしのいちにち Apa sajakah kegitan sehari-hari anda?
Komunikasi Bisnis Dahulukan Berkarakter atau Berintelektual dalam Berkomunikasi di Organisasi?
PANCASILA 10 PANCASILA SEBAGAI SISTEM ETIKA PENGANTAR
Bahasa Jepang Dasar 1 第 10 課 Rr. Artiana Krestianti 1/16/2019
Transcript presentasi:

PPMJ 8 November 2012 Nadya Inda Syartanti KONSEP KETUHANAN

Pandangan Masyarakat Jepang terhadap Prinsip Ketuhanan Dampak Konsep Agama terhadap Bangsa Jepang Sendiri

Pandangan Masyarakat Jepang Ishikara Shintaro “Suatu Bangsa Tanpa Moralitas” Bangsa Jepang adalah bangsa yang tidak bermoral.

Pandangan Masyarakat Jepang Terhadap Prinsip Ketuhanan

Pendahuluan Sejarah yang panjangHomogenPola pikir berbedaPrinsip Ketuhanan (Agama)

Pandangan Masyarakat Jepang Tuhan atau agama merupakan sesuatu yang terpisah. Agama adalah hal yang bersifat pribadi, dalam arti merupakan sesuatu yang tidak bisa diusik-usik oleh orang lain.

Agama di Jepang 神道仏教

神道 しんとう

Arti Kata Shinto 神かみ Dewa 道みち Jalan

Definisi Shinto Kepercayaan yang terbentuk dari adat istiadat asli orang Jepang, termasuk juga didalamnya kepercayaan terhadap takhayul. Wewenang, kekuatan, kegiatan atau perbuatan dewa, status dewa, menjadi dewa, atau dewa itu sendiri. Konsep dan ajaran mengenai dewa. Konsep dan ajaran mengenai dewa. Ajaran yang disebarkan oleh kuil-kuil tertentu. “Jalan Dewa” sebagai norma politik dan moral. Sekte Shinto seperti yang ditemukan di agama baru.

Ajaran Shinto 1 善 (ぜん) 悪 (あく) 罪 (つみ) 神 (かみ) Ajaran

Ajaran Shinto 2 KebaikanKeburukan DosaDewa Ajaran

仏教 ぶっきょう

Arti Kata Budha 仏 ほとけ Roh 教 おしえ Ajaran

Ajaran Budha Ajaran Pencerahan hati Usaha sendiri Tanpa dewa

Agama Budha & Shinto Agama Budha banyak mempengaruhi agama Shinto, terlihat masyarakat Jepang tidak ingin kehilangan ajaran aslinya, tetapi juga ingin menerima ajaran Budha sebagai ajaran baru. Kedua ajaran ini bercampur baur yang melahirkan satu jenis ajaran yang unik, bukan dari isinya, tetapi dari cara pelaksanaannya.

Agama itu… Bangsa Lain Sakral Kebutuhan Inti Jepang Non sakralKebudayaan

Pandangan Masyarakat Jepang 1 Pencampuran banyak agama dalam tubuh agama asli Jepang, menyebabkan “agama” bagi bangsa Jepang menjadi makin kabur. Beda antara agama dengan budaya dan rutinitas semakin tipis, sehingga bangsa Jepang mempunyai konsep berpikir tentang agama yang benar-benar berbeda dengan bangsa lain.

Pandangan Masyarakat Jepang 2 Agama di Jepang dapat dikatakan menjadi hal yang sangat aneh dan menempati tempat yang sangat terbelakang dalam hati bangsa Jepang. Banyak prilaku kehidupan bangsa Jepang yang menunjukkan pencampuran agama yang sangat tidak jelas batas-batasnya.

Contoh Pencampuran Agama ShintoKristenBudha

“Apa agama Anda?” Salah satu agama yang ada di dunia Bangsa Lain “Bekerja” Jepang

“Jepang = bangsa Liberal?”

Dampak Konsep Agama Terhadap Bangsa Jepang Sendiri

Pendahuluan Pengaruh Positif Pengaruh Negatif

PENGARUH POSITIF

Pengaruh Positif Kekuatan ekonomi keduaPenelitian berbagai aspekAspek agama

Aspek Agama Bangsa Jepang tidak peduli dengan faktor agama, sehingga motivasi mereka dalam membangun negaranya adalah bekerja.

Bekerja adalah “agama” Pekerjaan bagi mereka hampir sudah menjadi agama itu sendiri, dan pandangan tersebut sangat menguntungkan bagi mereka. Bangsa Jepang dapat berkonsentrasi secara penuh seluruh daya yang ada untuk memikirkan (hanya) mengenai pekerjaan mereka.

Pertanyaan… Bekerja adalah “agama” Bekerja karena agama

Bangsa lain Bekerja untuk negara Jepang

Jepang itu… Merasa bekerja untuk negara Tidak merasa bekerja untuk perusahaannya

Bekerja untuk negara Rasa patriotisme

Rasa patriotisme… …menjadi nilai yang ditekankan oleh pemerintah Jepang sebagai pengganti dari nilai yang ada pada bangsa lain tentang agama.

Bangsa Jepang adalah bangsa yang tidak pernah lelah untuk mencari untung dalam berusaha, dimana ada kesempatan baik, mereka akan berusaha mengejarnya. Hal ini secara tidak langsung dipengaruhi oleh pandangan mereka tentang hidup yang berkaitan dengan agama.

Bangsa Jepang tidak pernah memikirkan kehidupan setelah mati, karena mereka tidak percaya akan hal tersebut. Mereka akan melakukan segala-galanya untuk hidup di dunia ini, dan hidup di dunia ini pada hakikatnya adalah bekerja.

Bekerja untuk… Bekerja untuk dunia Jepang Bekerja untuk akhirat Bangsa lain

Kondisi Jepang Minim SDA Segi geografis Hancur akibat PD 2 Segi sejarah

Kondisi Jepang Minim sumber daya alam dan pernah hancur akibat Perang Dunia ke-2 tidak membuat bangsa Jepang menganggapnya sebagai penghalang dalam usaha mereka memperbaiki diri. Bahkan, tidak ada nilai-nilai agama yang membatasi ruang lingkup gerak mereka dalam bekerja untuk memperoleh untung yang sebesar-besarnya.

Hal ini diatur dalam... UU Pasal 20 tentang Kebebasan Beragama, yang berbunyi...

Bunyi UU Pasal Tidak satupun organisasi agama dapat menerima hak istimewa dari negara, dan tidak ada satupun yang dapat mempunyai wewenang politik apapun. Tidak seorang pun dapat dipaksa mengambil bagian dalam kegiatan, perayaan, upacara, atau praktek agama. Negara dan instansinya harus membatasi diri tidak melakukan pendidikan agama atau kegiatan agama apapun (Japan Echo Inc., 1989: 113).

PENGARUH NEGATIF

Pengaruh Negatif 1 Tidak ada Depag Agama = Kemerdekaan Individu Minus Moral yang baik

Pengaruh Negatif 1 Jepang akan berusaha untuk kepentingan negaranya sendiri tanpa memikirkan akibatnya terhadap negara lain di dunia ini. Akibatnya Jepang mempunyai image yang tidak baik di mata dunia.

Pengaruh Negatif 1 Tindakan ekonomi yang tanpa moral Economic Animal

Pengaruh Negatif 2 Tidak punya agama Gelisah & curiga tanpa alasan Bunuh diri

Pengaruh Negatif 2 Penyebab bunuh diri Putus cinta Gagal dalam ujian Tidak lulus sekolah Gagal memimpin suatu instansi

Pengaruh Negatif 2 Dari penyebab tersebut, terbukti bahwa angka kematian akibat bunuh diri di Jepang tidak pernah menurun.

Pengaruh Negatif 2 Meskipun dalam kerangka budaya Jepang, bunuh diri adalah tindakan terhormat, namun sebenarnya anggapan tersebut mencerminkan kerapuhan dalam diri bangsa Jepang akibat dari kurang adanya nilai-nilai agama yang kuat bersemayam dalam hati nurani masyarakat Jepang.

Are Japanese Religious? Sebuah survei dari tahun 2000www.japan-guide.com

Pertanyaan 1:

Pertanyaan 2:

Pertanyaan 3:

Pertanyaan 4:

Pertanyaan 5:

Pertanyaan... Berdasarkan hasil survei tersebut, menurut Anda, apakah orang Jepang itu religius?

Ada pertanyaan? おわり