KI kd/indikator materi pustaka

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Advertisements

Berkelas.
CONTOH KETERKAITAN KI DAN KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
CONTOH KETERKAITAN KI DAN KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
BELA NEGARA Pengertian Bela Negara
Bagi para guru sebaiknya lebih ditekankan pada pembahasan slide hal: 5,6,7,8,9,
MARI KITA BELAJAR TENTANG OTODA
Hakikat Bangsa dan Negara
TUJUAN mendeskripsikan konsep pendekatan saintifik dalam pembelajaran;
PERSEBARAN FLORA DAN FAUNA DI INDONESIA
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Loading Materi Please wait…
WAWASAN NUSANTARA Oleh : Aditya Hendra Moh. Khoirul Anwar
Strategi yang diterapkan Negara Indonesia dalam menyelesaikan ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan dan kesatuan dengan bingkai Bhinneka.
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN KELAS X
Desiminasi implementasi KURIKULUM 2013
KEUNGGULAN LOKASI DAN KEHIDUPAN MASYARAKAT INDONESIA (Keunggulan Geostrategis di Indonesia) KI DAN KD TUJUAN PBM MATERI LKS PENILAIAN PROSES SIMPULAN PENUGASAN.
HUKUM- HUKUM DASAR KIMIA SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA
BAB 1 Pembelaan Negara A. Negara B. Pentingnya Usaha Pembelaan Negara
ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI, KD, SILABUS, DAN PEDOMAN MATA PELAJARAN
SKL, KI, KD, dan Indikator Pencapaian Kompetensi
KURIKULUM 2013 DAN PROFESIONALISASI BIMBINGAN DAN KONSELING
HOME Materi : Aplikasi Perbandingan Trigonometri
ICT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
BAB VI HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA.
BERBAGAI ANCAMAN TERHADAP KEUTUHAN NKRI
KESADARAN BERKONSTITUSI
Pendidikan kewarganegaraan
SISTEM PERTAHANAN DAN KEAMANAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA
BAB 2 POKOK-POKOK PIKIRAN DALAM PEMBUKAAN UUD 1945
Pendidikan Kewarganegaraan
Ancaman di Bidang Sosial Budaya
Strategi dalam mengatasi Ancaman Integrasi Nasional
BAB I PEMAHAMAN KOMPETENSI
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Pendidikan Matematika
PENDAHULUAN Pengantar KI dan KD Tujuan Pembelajaran.
MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT
Pendidikan kewarganegaraan
SKL KI KD DAN STRATEGI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PPT – 1.2
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Bab 1 Hak Asasi Manusia.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT
SMA NEGERI 1 KR. BARONA JAYA
BAB VI HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA.
Kerja Kelompok PKN Kelas IX-I Tentang HANKAMRATA
INTEGRASI NASIONAL.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
RELASI DAN FUNGSI OLEH: BUNDA MUSLICHATUN. S.PD.
Strategi dalam mengatasi Ancaman Integrasi Nasional
KOMPETENSI INTI (KI) KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong.
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Oleh DANIEL ARNOP HUTAPEA, S
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Oleh DANIEL ARNOP HUTAPEA, S
BAB 2 Ketentuan UUD NRI Tahun 1945 dalam dalam kehidupan Berbangsa dan Bernegara.
Sosialisasi KTSP ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI dan KD.
Integrasi Nasional Dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika
ANCAMAN TERHADAP NEGARA DALAM BINGKAI BHINEKA TUNGGAL IKA
BAB 1 BELA NEGARA. Pengertian Bela Negara Lingkungan sekitar kita adalah tempat kita mencari nafkah, sumber kehidupan kita bersama. Seandainya lingkungan.
SISTEM DAN DINAMIKA DEMOKRASI PANCASILA
Mewaspadaai Ancaman Terhadap Kedudukan NKRI
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN DI INDONESIA
HARMONISASI HAM DALAM PERSPEKTIF PANCASILA
WAWASAN NUSANTARA DALAM KONTEKS NKRI
Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI
Amati Gambar Berikut!. Tanah dan Kehidupan Kompetensi Inti 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
Kelas VII Membandingkan dan mengurutkan berbagai jenis bilangan bulat dan pecahan (Biasa, Campuran, Desimal, persen)
Transcript presentasi:

KI kd/indikator materi pustaka Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan UAD 2015 kelas XI

Kompetensi Inti: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, me-ngurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori  

Kompetensi Dasar Ki kd/indikator materi pustaka Indikator Pencapaian Kompetensi   3.7 dan 4.7 Strategi yang telah diterapkan oleh negara dalam mengatasi ancaman. 1.1 Strategi dalam Mengatasi Ancaman Militer 1.2 Strategi dalam Mengatasi Ancaman Non-Militer 1.3 Sistem Pertahanan dan Keamanan Negara Republik Indonesia Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan UAD 2015 kelas XI

1. Strategi Mengatasi ancaman Militer KI kd/indikator materi pustaka 1. Strategi Mengatasi ancaman Militer 2. Strategi dalam Mengatasi Ancaman Non-Militer 3. Sistem Pertahanan dan Keamanan Negara Republik Indonesia Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan UAD 2015 kelas XI

Pasal 30 ayat (1) sampai (5) UUD 1945 1. Strategi Mengatasi ancaman Militer (1) Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. (2) Usaha pertahanan dan keamanan negara dilaksanakan melalui sistem  pertahanan dan keamanan rakyat semesta oleh Tentara Nasional Indonesia dan Kepolisian Negara Indonesia Republik Indonesia, sebagai kekuatan utama, dan rakyat, sebagai kekuatan pendukung. Pasal 30 ayat (1) sampai (5) UUD 1945 (3) Tentara Nasional Indonesia terdiri atas Angkatan Darat, Angkatan Laut dan Angkatan Udara sebagai alat negara bertugas mempertahankan, melindungi, dan memelihara keutuhan dan kedaulatan negara.

Lanjutan Strategi Mengatasi ancaman Militer (4) Kepolisian Negara Republik Indonesia sebagai alat negara yang menjaga kemanan dan ketertiban masyarakat bertugas melindungi, mengayomi, melayani masyarakat, serta menegakkan hukum. (5) Susunan dan kedudukan Tentara Nasional Indonesia, Kepolisian Negara  Republik Indonesia, hubungan kewenangan Tentara Nasional Indonesia dan Kepolisian Negara Republik Indonesia di dalam menjalankan tugasnya,  syarat-syarat keikutsertaan warga negara dalam usaha pertahanan dan keamanan diatur dengan undang-undang. Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan UAD 2015 kelas XI

Sistem pertahanan dan kemanan yang bersifat semesta diselenggarakan dengan keyakinan  pada kekuatan sendiri serta berdasarkan atas hak dan kewajiban warga negara dalam usaha pertahanan negara. dengan menempatkan warga negara sebagai subjek pertahanan negara sesuai dengan perannya masing-masing.

Sistem pertahanan dan keamanan negara yang bersifat semesta bercirikan: 1. Kerakyatan, yaitu orientasi pertahanan dan kemanan negara diabdikan oleh dan untuk kepentingan seluruh rakyat. 2. Kesemesta  yaitu seluruh sumber daya nasional didayagunakan bagi pertahanan 3. Kewilayahan, yaitu gelar kekuatan pertahanan dilaksanakan secara menyebar di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia, sesuai dengan

pertahanan dan keamanan. 2. Strategi dalam Mengatasi Ancaman Non-Militer berpengaruh ekonomi bidang politik pertahanan dan keamanan. sosial budaya

a. Strategi Mengatasi Ancaman di Bidang Ideologi dan Politik Selalu didepankan HAM Demokratisasi kebebasan, keterbukaan Untuk mencapai hal tersebut, bangsa Indonesia harus segera mewujudkan hal-hal sebagai  berikut: 1) Mengembangkan demokrasi politik. 2) Mengaktifkan masyarakat sipil dalam arena politik. 3) Mengadakan reformasi lembaga-lembaga politik agar menjalankan fungsi dan peranannya secara baik dan benar 4) Memperkuat kepercayaan rakyat dengan cara menegakkan pemerintahan yang bersih dan berwibawa. 5) Menegakkan supremasi hukum. 6) Memperkuat posisi Indonesia dalam kancah politik internasional.

1) Mengembangkan demokrasi politik. Cara mewujudkan kehidupan ideologi politik 5) Menegakkan supremasi hukum. 1) Mengembangkan demokrasi politik. 2) Mengaktifkan masyarakat sipil dalam arena politik. 6. Memperkuat posisi indonesia dlm kanca politik indonesia 4) Memperkuat kepercayaan rakyat dengan cara menegakkan pemerintahan yang bersih dan berwibawa. 3) Mengadakan reformasi lembaga-lembaga politik agar menjalankan fungsi dan peranannya secara baik

b. Strategi Mengatasi Ancaman di Bidang Ekonomi 1) Sistem ekonomi dikembangkan untuk memperkuat produksi domestik untuk pasar dalam negerii 2) Pertanian dijadikan prioritas utama, karena mayoritas  penduduk Indonesia  bermatapencaharian sebagai  petani. Industri-industri haruslah menggunakan bahan baku dari dalam negeri, sehingga tidak tergantung impor dari luar negeri. 3) Diadakan perekonomian yang berorientasi pada kesejahteraan rakyat. Artinya segala sesuatu yang menguasai hajat hidup orang banyak, haruslah  bersifat murah dan terjangkau.4

b. Strategi Mengatasi Ancaman di Bidang Ekonomi LANJUTAN 4) Tidak bergantung pada badan-badan multilateral seperti pada IMF, Bank Dunia dan WTO. 5.) Mempererat kerjasama dengan sesama negara berkembang untuk bersama-sama mengahadapi kepentingan negara-negara maju.

c. Strategi Mengatasi Ancaman di Bidang Sosial Budaya Dalam menghadapi pengaruh dari luar yang dapat membahayakan kelangsungan hidup sosial budaya, bangsa Indonesia berusaha memelihara keseimbangan dan keselarasan fundamental, yaitu keseimbangan antara manusia dengan alam semesta, manusia dengan masyarakat, manusia dengan Tuhan, keseimbangan kemajuan lahir dan kesejahteraan batin. Kesadaran akan perlunya keseimbangan dan keserasian melahirkan toleransi yang tinggi, sehingga menjadi bangsa yang  berbhinneka dan bertekad untuk selalu hidup bersatu.

3. Sistem Pertahanan dan Keamanan Negara Republik Indonesia Pasal 30 ayat (1) sampai (5) 1) Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. 33) Tentara Nasional Indonesia terdiri atas Angkatan Darat, Angkatan Laut dan Angkatan Udara sebagai alat negara bertugas mempertahankan, melindungi, dan memelihara keutuhan dan kedaulatan negara. (5) Susunan dan kedudukan Tentara Nasional Indonesia, Kepolisian NegaraRepublik Indonesia, hubungan kewenangan Tentara Nasional Indonesia dan Kepolisian Negara Republik Indonesia (4) Kepolisian Negara Republik Indonesia sebagai alat negara yang menjaga kemanan dan ketertiban masyarakat bertugas melindungi, mengayomi,melayani masyarakat, serta menegakkan hukum. (2) Usaha pertahanan dan keamanan negara dilaksanakan melalui sistempertahanan dan keamanan rakyat semesta oleh Tentara Nasional Indonesia dan Kepolisian Negara Indonesia Republik Indonesia, sebagai kekuatan utama, dan rakyat, sebagai kekuatan pendukung.

PUSTAKA Buku Siswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas XI Semester II Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Buku Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas XI Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2014