Peserta Orientasi Pemuda Lintas Agama Angkata I

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
T E N T A N G ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA GERAKAN PRAMUKA ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA GERAKAN PRAMUKA.
Advertisements

T E N T A N G ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA GERAKAN PRAMUKA ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA GERAKAN PRAMUKA By GS.
Assalamu’alaikum Wr Wb
Oleh : Drs. Kus Eddy Sartono, M.Si. Dosen FIP UNY
KEDUDUKAN DAN FUNGSI PANCASILA KEDUDUKAN DAN FUNGSI PANCASILA
DAN DEWAN PENASEHAT FKUB DALAM PEMELIHARAAN KERUKUNAN DI DAERAH
DADANG SUNDAWA JL. GEGERASIH
eldison Selamat Datang Peserta Orientasi Pemuda Lintas Agama Angkata I Junizar Suratman, M. Ag Dosen Fak. Ushulddin IAIN “IB” PRINSIP AJARAN AGAMA DALAM.
PLURALISME CALIADI, SH.MH.
Hakikat PKn.
KERUKUNAN HIDUP ANTARA UMAT BERAGAMA
Nama Dosen : Bpk Mujiyono
Pendidikan Kewarganegaraan
PERATURAN BERSAMA MENTERI AGAMA DAN MENTERI DALAM NEGERI NO 9 & NO 8 TAHUN 2006 TENTANG   PEDOMAN PELAKSANAAN TUGAS KEPALA DAERAH/WAKIL KEPALA DAERAH.
Pancasila: sebuah pengantar awal
KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA
Aktualisasi Nilai Nilai pancasila dalam proses legislasi
Landasan dan Tujuan Pendidikan Pancasila
MAKNA LIMA SILA DALAM PANCASILA
PENDIDIKAN PANCASILA PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT Kelompok 3 :
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN. Tujuan Pembelajaran Siswa mampu mendeskripsikan kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan.
Asal Usul Istilah Pancasila
Oleh PENEGAKKAN HUKUM TERKAIT PEMELIHARAAN KERUKUNAN UMAT BERAGAMA
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
36 Butir Pedoman Penghayatan & Pengamalan Pancasila
KEPALA KANTOR KESBANGPOL
Ketuhanan Yang Maha Esa Kemanusiaan yang adil dan....
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN “Bela Negara “
MANUSIA KERAGAMAN DAN KESEDERAJATAN
NAMA KELOMPOK : Okti Panca Istihanah Ola Desilia Puji Ananda
AKTUALISASI PANCASILA DALAM BIDANG POLITIK
Maria Angelia Christine, Simangunsong, S,Th, M.Pd.k
KEMAJEMUKAN BANGSA INDONESIA
BAB 6 MASYARAKAT MADANI.
Assalamualaikum, Wr. Wb.. Salam Alaika…
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Pokok Bahasan IV TOLERANSI BERAGAMA
Pendidikan kewarganegaraan dan hukum
X MIA 1 dan X MIA 2 SEMESTER GANJIL
Pancasila Sebagai Etika Politik (2)
SIKAP KETERBUKAAN DAN KEADILAN DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
Nilai-Nilai Karakter Anak di Indonesia
Kerukunan Antar Umat Beragama
Kemerdekaan Beragama Dan Berkepercayaan di Indonesia
Pengintegrasian Berbagai Nilai dan Materi ke dalam Mata Pelajaran
Pancasila Sebagai Etika Politik (2)
DISUSUN OLEH : RAHAYU SETIYANINGSIH
18 NILAI-NILAI YANG TERKANDUNG DALAM PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
Budaya demokrasi menuju masyarakat madani
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN by DANIEL ARNOP HUTAPEA, S
Kerukunan Antar Umat Beragama
Pendekatan Terpadu dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA
WARGANEGARA Oleh : Rani Rias Takim NIM:
WAWASAN KEBANGSAAN (Nasionalisme Indonesia)
NILAI-NILAI SILA PANCASILA.
Nilai persatuan dalam bermasyarakat dan bernegara
Assalamualaikum.. “KERUKUNAN UMAT BERAGAMA
Oleh: Airi Safrijal, S.H., M.H.
Toleransi Beragama dalam Perspektif Hak Asasi Manusia (Disampaikan dalam Ujian Praktek Diseminator Angkatan I Tahun 2017 di BPSDM Kemenkumham Cinere.
Workshop Pengawasan Novotel Hotel Jakarta, Mei 2017 Oleh : H. MAMAN SAEPULLOH, S.Sos., M.Si Inspektur Wilayah II, Inspektorat Jenderal Kementerian Agama.
PENDIDIKAN PANCASILA Karina Jayanti,S.I.Kom.,M.Si Landasan dan Tujuan
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN by DANIEL ARNOP HUTAPEA, S
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Oleh DANIEL ARNOP HUTAPEA, S
PANCASILA SEBAGAI PANDANGAN HIDUP
PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA
BAB 1 BELA NEGARA. Pengertian Bela Negara Lingkungan sekitar kita adalah tempat kita mencari nafkah, sumber kehidupan kita bersama. Seandainya lingkungan.
KRITIK TERHADAP “KEMANUSIAAN” VERSI PANCASILA
KEWARGANEGARAAN Ary Handayani 1. Menggali sumber sosiologis & politis tentang pendidikan kewarganegaraan di Indonesia Membangun argumen tentang dinamika.
Kasus penyimpangan pancasila sila pertama Disusun oleh: Adi Prasetyo (K ) Agung Nugroho (K ) Alvian Novitasari (K ) Andysty Andryaningrum.
Transcript presentasi:

Peserta Orientasi Pemuda Lintas Agama Angkata I URGENSI PENGEMBANGAN WAWASAN MULTIKULTURAL Drs.H.SALMAN Kabag TU Kankanwil Kemenag Sumbar Junizar Suratman, M. Ag Dosen Fak. Ushulddin IAIN “IB” Junizar S Selamat Datang Peserta Orientasi Pemuda Lintas Agama Angkata I 1 1

URGENSI KERUKUNAN KEADAAN OBYEKTIF INDONESIA AGAMA BUDAYA INDONESIA BAHASA SUKU BUDAYA Junizar S 2

MULTIKULTURAL secara ETIMOLOGIS URGENSI KERUKUNAN 1. KONTEKS SOSIAL MULTIKULTURAL MULTIKULTURAL secara ETIMOLOGIS Berbagai Kebudayaan TERMINOLOGIS Keragaman atau perbedaan terhadap suatu kebudayaan dengan kebudayaan lain Sekelompok manusia yang tinggal dan hidup di suatu tempat yang memiliki kebudayaan dan ciri tersendiri yang mampu membedakan antara satu dengan yang lain Mengapresiasi berbagai keragamaan dari berbagai dimensi Junizar S

MULTIKULTURAL KEINDONESIAAN MULTIKULTURALISME Faham/ pandangan dunia yang menekankan penerimaan terhadap keragaman/ perbedaan Suatu pemahaman, penghargaan dan penilaian atas budaya seseorang, serta penghormatan dan keinginantahuan ttg budaya etnis lain Penerimaan dan penghargaan terhadap suatu budaya, baik budaya sendiri maupun orang lain Multikultural = Pluralitas (x Isme) = Agree in This Agreement Junizar S

LANDASAN / PEDOMAN KEBEBASAN DALAM BERBEDA PANCASILA : SILA 1. KETUHANAN YANG MAHA ESA DIJABARKAN DALAM UUD 45 BAB XI TENTANG AGAMA Negara berdasar atas Keturhanan Yang Maha Esa Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaan itu PENJELASAN BAB XI AGAMA PASAL 29 AYAT 1 Ayat ini menyatakan kepercayaan bangsa Indonesia terhadap Tuhan Yang Maha Esa Junizar S

KERUKUNAN: PROSES ATAU TUJUAN ? PRINSIP PROSES TOLERANSI MENGHARGAI MEMBIARKAN DIALOG THEOLOGIS SOSIOLOGIS Junizar S

Pluralitas, bukan Pluralisme LINGKUP KERUKUNAN KERUKUNAN (RUKUN; BAIK DAN DAMAI): Suatu Keadaan (proses) atau perihal hidup damai dan baik dalam dimensi keagamaan Kerukunan Intern Agama Antar Pemerintah Antar Agama Persaudaraan seagama Pancasila dan UUD 45 Pluralitas, bukan Pluralisme Junizar S

Positive Thinking Negative Thinking POTENSI KERUKUNAN Eksistensi Kerukunan sebagai proses dan suasana kehidupan beragama dari ummat dan pemeluk agama yang plural dalam kehidupan berbangsa Positive Thinking Negative Thinking Junizar Suratman Sekretaris Jur. Perbandingan Agama Junizar S

PRILAKU-PRILAKU KERUKUNAN POSITIF (+) Berpikiran positif Bertanggung Jawab Saling Menghargai Inklusif-Ekslusif Saling hormat Saling Membantu Kejujuran Dll NEGATIF (-) Berpikiran negatif Keras Kepala Sikap tertutup Sikap curiga Kesombongan Curang Kebencian Dll Junizar S

PILAR-PILAR KERUKUNAN …… ADANYA PENGAMBILAN KEBIJAKAN PUBLIK YANG MAMPU MENGANTISIPASI DAMPAK NEGATIF YANG DITIMBULKAN OLEH KEBIJAKAN PUBLIK ADANYA PEMIMPIN AGAMA YANG BERWAWASAN KEBANGSAAN LUAS ADANYA MASYARAKAT YANG BERPENDIDIKAN, BERWAWASAN MULTIKULTURAL DAN BERSIKAP RASIONAL DALAM MENYIKAPI KERAGAMAN KEAGAMAAN DAN PERUBAHAN SOSIAL Junizar S

PRINSIP-PRINSIP TOLERANSI ……… LAPANG DADA / HATI TENGGANG RASA Menimbang Perasaan MENGHARGAI Memandang Penting MEMBIARKAN Tiada Melarang HARUS ADA DIALOG AGAMA Junizar S

SENDI-SENDI KERUKUNAN 2. DIALOG ANTAR UMAT BERAGAMA DIALOG BICARA ANTARA DUA PIHAK MENGENALI SEBAGAIMANA ADANYA FITRAH: MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK SOSIAL MEMBERI DAN MENDAPAT INFORMASI Junizar S

PRINSIP-PRINSIP KERUKUNAN Tidak ada paksaan masuk suatu agama Berlaku adil dan baik pada orang yang tidak memerangi karena agama Beramal boleh kepada siapa saja, meskipun beda agama Secara Historis : Piagam Madinah Orang Islam adalah satu kelompok, meskipun beda suku Hubungan antara sesama kelompok Islam dan antara kelompok Islam dengan kelompok lain didasarkan pada: hubungan tetangga yang baik, saling membantu dalam menghadapi musuh bersama, membela mereka yang teraniaya, saling menasehati dan menghormati kebebasan beragama Junizar S

TERIMA KASIH Eldison Bdk Padang