Workshop Bahan Pembelajaran

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang.
Advertisements

Sekolah Dasar SK/KD Indikator Tujuan Materi Evaluasi Referensi Penyusun Video © 2013.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
Sosialisasi KTSP Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang STANDAR ISI (SI)
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Buku teks PKn sebagai Bahan Ajar
STANDAR PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN
KURIKULUM DALAM KONTEKS STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS PEMBELAJARAN.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
OELH Tim Instruktur PLPG UNP
Disusun Oleh: Kelompok IV PBA V / B Nani Barkah Munawaroh Purnama Wirawan Ranran Siti Nurhasanah Zakiah Ulfah
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
(RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
ANALISIS KURIKULUM IPBA KELAS TINGGI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
PENYUSUNAN DAN KEGUNAAN LKS / SUPLEMEN DALAM PROSES PEMBELAJARAN
SOSIALISASI INSTRUMEN BUKU TEKS PELAJARAN TIK. SOSIALISASI INSTRUMEN BUKU TEKS PELAJARAN TIK.
Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013
PENGEMBANGAN SILABUS.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN LPTK IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA 2013
PENGEMBANGAN SILABUS.
PEMBELAJARAN Pengembangan Silabus.
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (TEMATIK)
Workshop Pembuatan RPP
PANDUAN PENYUSUNAN RPP
PANDUAN PENYUSUNAN RPP
Buku Buku adalah karya tulis ilmiah yang sarat dan penuh dengan pengetahuan yang digunakan sebagai objek dan dibahas dalam proses pembelajaran Yang dimaksud.
RATNI PURWASIH PENGEMBANGAN SILABUS.
STANDAR PROSES Permen No.22 Th
BUKU TEKS DAN BUKU AJAR Kelompok : Dita Faulina Putri Nurul Litasari
Modul Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara tertulis sedemikian rupa sehingga diharapkan siswa dapat menyerap sendiri materi.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS PEMBELAJARAN.
STRUKTUR BUKU GURU PPT – 3.2.
PENGEMBANGAN SILABUS.
UNIVERSITAS MAJALENGKA
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Departemen Pendidikan Nasional Materi 6 - Silabus Cipete
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Peraturan Menteri Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS PROGRAM AKSELERASI.
IMPLIKASI PP 19/2005 TERHADAP PENGEMBANGAN KURIKULUM
Kelompok 5 Anggita Rizki Amalia Rintan Sari
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
Departemen Pendidikan Nasional Materi 6 - Silabus Cipete
PEMBELAJARAN Pengembangan Silabus.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Rahmat S present PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
Sosialisasi KTSP Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang STANDAR ISI (SI)
Direktorat Pembinaan SMA PENGEMBANGAN SILABUS KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DINAS PENDIDIKAN PROPINSI JAWA TIMUR.
PENGEMBANGANSILABUS. Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup Standar Kompetensi, Kompetensi.
Transcript presentasi:

Workshop Bahan Pembelajaran Instruktur Dr. H. E. Kosasih, M.Pd. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia

Pengertian Bahan Ajar Bahan yang memuat materi pelajaran dalam rangka peningkatan keimanan dan ketakwaan, budi pekerti dan kepribadian, kemampuan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, kepekaan dan kemampuan estetis, potensi fisik dan kesehatan yang disusun berdasarkan standar nasional pendidikan (Puskur).

Pengertian Bahan Ajar Bahan yang digunakan sebagai sarana belajar di sekolah untuk menunjang program pelajaran. Rekaman pikiran yang disusun untuk maksud-maksud dan tujuan instruksional.

Pengertian Bahan Ajar Bahan yang ditujukan bagi siswa pada jenjang pendidikan tertentu, berkaitan dengan studi tertentu, bersifat standar, disusun pakar di bidang masing-masing, ditulis untuk tujuan instruksional tertentu, dilengkapi dengan sarana pengajaran, dan menunjang sesuatu program pengajaran .

Bahan Ajar Sumber Cetak Sumber elektronis Lingkungan

Lingkungan Alam Sosial Budaya

Buku Sebagai Sumber Belajar Buku sekolah Buku pengayaan Bank soal Intisari Buku paket Buku referensi

Kriteria Bahan Ajar digunakan di sekolah berkaitan dengan suatu pelajaran mengacu pada kurikulum

Fungsi Bahan Ajar Siswa Guru Memberikan pengetahuan/ informasi Mengembangkan kompetensi tertentu Guru Membantu pengembangan pelajaran: materi, metode, evaluasi

Kriteria Bahan Ajar yang Baik Isi/ materi Penyajian Bahasa/ keterbacaan

Isi/Materi Kesesuaian dgn kurikulum Kesesuaian dgn tujuan pendidikan Kebenaran keilmuan (bahasa/sastra) Kesesuaian dgn kognisi siswa

Hubungan antarbahasan Penyajian Pencantuman tujuan Penahapan pelajaran Menarik minat siswa Kemudahan pemahaman Pelibatan aktif siswa Hubungan antarbahasan

Aspek bahasa/keterbacaan Bahasa benar dan baik Meningkatkan daya nalar Struktur kalimat sesuai dengan kognisi siswa Penggunaan paragraf yang tepat

Langkah-langkah Pengembangan Analisis SK/KD Merumuskan Indikator Mengumpulkan Bahan Penyusunan Materi Langkah-langkah Pengembangan

Model Pengembangan KD Indikator Sumber Penyusunan Menulis laporan dengan menggu-nakan bahasa yang baik dan benar Dapat menjelaskan ciri-ciri laporan. Dapat menunjukkan bagian-bagian laporan kegiatan. Dapat menulis sebuah laporan kegiatan. Dapat menanggapi laporan kegiatan berdasarkan ketepatan sisitematika, kejlasan isi, dan kebenaran bahasanya. Buku Penulisan Laporan Ilmiah Buku Mandiri Bahasa Indonesia Buku Tata Bahasa Baku BI Buku EYD Ciri-ciri laporan Bagian-bagian laporan. Langkah-langkah menulis laporan. Contoh tanggapan atas suatu laporan: sistematika, isi, bahasanya.

Kegiatan Diskusi, 6 kelompok (per semester) Pemajangan hasil diskusi, kunjungan antarkelompok Presentasi, pandangan-pandangan umum