PEMUDA DAN SOSIALISASI

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Disampaikan dalam diskusi guru SD Islam
Advertisements

Keluarga dan Rumah Tangga
Kewarganegaraan serta kompetensi yang diharapkan dari
 Dedi saputra: wi fajar S:  Inna fathul F:  Tri wahyu N:  Utari tri U:
1. RESPONSI I I. Orang yang baik adalah orang yang : II. Guru yang ideal adalah guru yang : III. Peserta didik yang baik adalah : IV. Jika saya memiliki.
IMPLEMENTASI POLITIK DAN STRATEGI NASIONAL
KELUARGA DAN SOSIALISASI POLITIK
Hubungan Timbal Balik Antara Lingkungan Pendidikan
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
PENYUSUN REFERENSI COVER e MATERI SK KD TP INDIKATOR.
Hakikat Bangsa dan Negara
Ciri-Ciri Organisasi:
PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD
LANDASAN SOSIOLOGIS PENGERTIAN LANDASAN SOSIOLOGIS :
SELAMAT DATANG SMA N 2 KUALA KAPUAS
SEJARAH KEORGANISASIAN OSIS
MENJALIN KOMUNIKASI MEMBANGUN KEMITRAAN Manokwari, 31 Oktober 2016.
PERMENDIKBUD NOMOR 49 TAHUN 2014
KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA.
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
Budaya Politik di Indonesia
POLA ASUH ANAK DAN REMAJA (PAR)
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
SEMINAR DAN LOKAKARYA NASIONAL “BELA NEGARA” “GRAND DESIGN KURIKULUM BELA NEGARA DAN RANCANGAN IMPLEMENTASINYA” TEGUH SOEDARTO Surabaya, 1 Oktober 2016.
KESEHATAN MENTAL DI SEPANJANG SIKLUS KEHIDUPAN
Soal Kewirausahaan.
OSIMADA (OSIS MAN 2 WATES)
TELAAH KURIKULUM PERTEMUAN KE 5.
BAB III PROFESIONALISME GURU
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian Dr
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pembentuk Karakter Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
ASSALAMU’ALAIKUm WR WB
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
FAKTOR-FAKTOR PENDIDIKAN
-TUGAS PKN- “USAHA SESEORANG DALAM BERPRESTASI”
DAN HASIL BELAJAR AFEKTIF SISWA SMK NEGERI 13 KOTA MALANG
STRUKTUR, FUNGSI DAN TUGAS PENGURUS OSIS
BIMBINGAN KONSELING.
Organisasi Siswa Intra Sekolah
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Dasar – Dasar Ilmu Pendidikan
FILSAFAT PENDIDIKAN MK 115
MASALAH-MASALAH SOSIAL
Hubungan Timbal Balik Antara Lingkungan Pendidikan
Manusia Manusia atau orang dapat diartikan berbeda-beda menurut biologis, rohani, dan istilah kebudayaan, atau secara campuran. Secara biologis, manusia.
MATA KULIAH MEDIA PENGAJARAN
Materi pokok bimbingan konseling belajar
Dinamika Kebudayaan dalam Masyarakat Pertemuan 5
Manusia Manusia atau orang dapat diartikan berbeda-beda menurut biologis, rohani, dan istilah kebudayaan, atau secara campuran. Secara biologis, manusia.
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
Perubahan Sosial Budaya
Membiasakan Perilaku Patriotik
SIATEM PENDIDIKAN NASIONAL
SOSIALISASI PAUD TPA Tunas Bangsa
Hubungan Timbal Balik Antara Lingkungan Pendidikan
PROGRAM peningkatan mutu SMA 48 jakarta
BAB 1 Berkomitmen terhadap Pancasila sebagai Dasar Negara
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA
Delapan fungsi keluarga Oleh: Dra. T. Yuli Kristiyanti  Picture diambil dari google 1.
MKDU ILMU SOSIAL DASAR (ISD) PEMUDA DAN SOSIALISASI.
Konsep Dasar Pendidikan Mata Kuliah: Oleh: Pengantar Ilmu PendidikanMawan Eko Defriatno, S.Pd., M.T. Mata Kuliah: Oleh: Pengantar Ilmu PendidikanMawan.
LKMM – TM Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Menengah
Peran Orang Tua dalam Pembangunan Keluarga dan Bina Keluarga
SMART PARENTING KKN Universitas Muhammadiyah Purwokerto 2016.
PKn yang berhasil menumbuhkan sikap mental : bersifat cerdas,
“Minimnya keaktifan siswa pada proses belajar matematika siswa kelas VII SMPN 2 Satap Bambaira” Oleh : Nur Alam, S.Pd Guru Matematika Ahli Pertama.
PENDIDIKAN BELA NEGARA LATARBELAKANG : 1. Remaja pada usia 15 – 20 tahun punya pemikiran yang kritis dan segar serta berprinsip mempertahankan ideologi.
Transcript presentasi:

PEMUDA DAN SOSIALISASI

Masa remaja adalah masa transisi dan secara psikologis sangat problematik, masa ini berada dalam ahomi (keadaan tanpa norma/ hokum) Akibatnya  Kontradiksi norma  Orientasi mendua = kondisi bimbang

Masalah Generasi Muda : 1. Menurunnya jiwa idealisme,nasionalisme 2. Masa depan yang kurang pasti 3. Tidak seimbang antara jumlah generasi muda dan jumlah pendidik 4. Kurangnya lapangan kerja 5. Kurang gizi 6. Masih banyak perkawinan dibawah umur (dipedesaan) 7. Pergaulan bebas 8. Meningkatnya kenakalan remaja

Potensi Generasi Muda 1. Idealisme dan kaya kritis  ide-ide, gagasan baru 2. Dinamika dan kreyifitas  mengadakan perubahan, penyempurnaan 3. Keberanian mengambil resiko 4. Optimis dan semangat

POTENSI-POTENSI GENERASI MUDA YANG PERLU DIKEMBANGKAN Idialisme dan daya kritis Dinamika dan kreatifitas Keberanian mengambil resiko Optimis dan semangat Mandiri dan disiplin Terdidik Anekaragam Patriotisme dan Nasionalisme Sikap Kesatria Kemampuan penguasaan ilmu dan terknologi

PERGURUAN TINGGI DAN PENDIDIKAN Mengembangkan potensi generasi muda Pendidikan di perguruan tinggi - PKL, KKN, Peneliitan, Seminar, Lokakarya, Kegiatan Ekstrakulikuler

PERANAN PEMUDA DALAM MASYARAKAT Dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan masyarakat  Pemuda baik Tidak dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan - Pemuda Urakan - Pemuda nakal - Pemuda radikal

TUJUAN PEMBINAAN GENERASI MUDA Memantapkan persatuan dan kesatuan Mewujudkan kader-kader penerus bangsa yang bertakwa pada Tuhan, memiliki kreatifitas kebudayaan nasional dan patriot-patriot pembela bangsa dan negara Indonesia

JALUR PEMBINAAN Jalur keluarga Jalur organisasi : OSIS, KNPI, Karang Taruna, Pecinta Alam, dll. Jalur Sekolah Jalur masyarakat  lembaga agama, lembaga-lembaga sosial, dll. Jalur pemerintah  memiliki urusan pemuda

MASALAH SOSIALISASI a) Arti Sosialisasi : Proses yang membuat setiap menjadi selaras dalam hidupnya di tengah-tengah orang lain. b) Media Sosialisasi Orang tua Teman bermain Sekolah Media masa Masyarakat

c) Cara Sosialisasi - Pelaziman/ condioning - Imitasi : proses belajar yang majemuk - Identifikasi - Internalisasi : perilaku yang diharapakan - masyarakat d) Tugas Pemuda Masa Depan SATU BAHASA tentang materi sosialisasi Adanya ” Satu kata dan perbuatan dari generasi tua yang dapat dicontoh Adanya campur tangan pemerintah yang lebih luas dalam proses sosialisasi