EVALUASI KURIKULUM PK750 HANSISWANY KAMARGA

Akuntabilitas Pada awalnya pengertian akuntabilitas mengacu pada pertanggung-jawaban sekolah terhadap masyarakat mengenai hasil belajar siswanya (Lessinger, 1973). Didasarkan pada 3 landasan yakni : Hasil belajar siswa Penelaah yang tidak mempunyai hubungan kerja dengan sekolah mengenai hasil belajar siswa tsb. Laporan pertanggungjawaban kepada masyarakat berhubungan dengan penggunaan uang dan hasil belajar siswa

Akuntabilitas Pada perkembangan selanjutnya menghasilkan konsepsi yang lebih luas yakni keseluruhan kegiatan pendidikan yang harus dapat dipertanggungjawabkan (Rossi & Freeman, 1985)

6 Jenis Informasi untuk Menilai Akuntabilitas Akuntabilitas dampak (impact accountability) Informasi yang diperlukan para pengambil keputusan untuk mempertanggungjawabkan suatu program Akuntabilitas efisiensi (efficiency accountability) Informasi suatu program berdasarkan perhitungan efisiensi dan atau efektivitas program tersebut (biaya menjadi patokan) Akuntabilitas Target (coverage accountability) Informasi yang dihitung berdasarkan jumlah dan karakteristik target yang akan dicapai

6 Jenis Informasi untuk Menilai Akuntabilitas Akuntabilitas Pemberi Jasa (service delivery accountability) Informasi mengenai pelaksanaan suatu program; apakah pelaksanaannya sesuai dengan ketentuan Akuntabilitas Keuangan (fiscal accountability) Informasi mengenai apakah jumlah uang yang dilaporkan sesuai dengan penggunaannya di lapangan Akuntabilitas Hukum (legal accountability) Informasi mengenai apakah kegiatan yang dilakukan tidak bertentangan dengan hukum yang berlaku

Akuntabilitas menurut McCormic & James (1983) Akuntabilitas Moral (answerability) Pertanggungjawaban moral seseorang terhadap pekerjaannya : pertanggungjawaban guru terhadap orang tua siswa pertanggungjawaban guru terhadap siswa Akuntabilitas Profesional Pertanggungjawaban seseorang terhadap sejawatnya : tindakan guru yang dibenarkan secara profesional menurut kode etik yang berlaku dalam profesi keguruan penilaian berdasarkan kriteria pengembangan pembelajaran berdasarkan teori belajar Akuntabilitas Kontrak Kesediaan seorang guru untuk bekerja sesuai dengan persyaratan pegawai negeri jika ia diangkat sebagai guru pemerintah atau mengikuti aturan yang berlaku jika pada lembaga sekolah swasta

Hubungan antara Evaluasi dan Akuntabilitas Akuntabilitas dapat dilakukan setelah dilaksanakannya evaluasi Tanpa evaluasi sukar untuk menegakkan akuntabilitas Evaluasi dapat dilakukan tanpa menunggu kebutuhan akan akuntabilitas Gerakan akuntabilitas dalam pendidikan memperkuat kedudukan evaluasi