TATA LAKSANA PENILAIAN POTENSI KEPEMIMPINAN (PPK)

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PEMINATAN PESERTA DIDIK
Advertisements

PENILAIAN POTENSI KEPEMIMPINAN
PENGELOLAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
JUKNIS ANALISIS SATUAN PENDIDIKAN
MONITORING, EVALUASI, DAN PELAPORAN
STANDAR PROSES PERMENDIKNAS Nomor 41 Tahun berisi kriteria minimal proses pembelajaran pada satuan pendidikan dasar dan menengah di seluruh wilayah.
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KEUANGAN UJIAN NASIONAL
Biodata Narasumber 2 Oleh: TIM LPPKS Ruang Lingkup Dan Waktu Kegiatan Belajar 1: Perencanaan dan Penerimaan Peserta Didik Baru – Penugasan 1 (10 menit)
Identifikasi dan Penetapan Peminatan Peserta Didik
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
MEKANISME AKREDITASI SD / MI
Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M)
PEMBERLAKUAN KURIKULUM TAHUN 2006 DAN KURIKULUM 2013
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (Mata Pelajaran Program Keahlian SMK)
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA
STANDAR PELAYANAN MINIMAL
SELEKSI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH
UNIVERSITAS SEBELAS MARET PROGRAM DOKTOR ILMU PENDIDIKAN
SUPERVISI AKADEMIK PELATIHAN PENDAMPINGAN
PPL TUGAS NONMENGAJAR.
Sesi 2 Pengenalan Terhadap EDS/M dan Instrumen EDS/M
DIKLAT ASESOR BAP-S/M PROVINSI JATIM
MANAJEMEN PEMBELAJARAN ( RPP) DADANG SUNDAWA
STRATEGI DAN SISTEM PENILAIAN PELATIHAN ASESOR SEKOLAH/MADRASAH
PEMBINAAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH
Setelah tamat SD, kegiatan apa saja yang akan KALIAN lakukan?
EVALUASI DIRI SEKOLAH/MADRASAH (EDS/M)
EVALUASI, PELAPORAN DAN TINDAK LANJUT BIMBINGAN DAN KONSELING
SELEKSI AKADEMIK CALON KEPALA SEKOLAH.
LAPORAN INDIVIDU DAN KELOMPOK HASIL AKREDITASI SMP/MTs
LAPORAN INDIVIDU DAN KELOMPOK HASIL AKREDITASI SD/MI
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
Standar Isi dan Standar Proses
PENGEMBANGAN PORTOFOLIO
PENILAIAN POTENSI KEPEMIMPINAN
LAPORAN INDIVIDU DAN KELOMPOK
Kegiatan 6b Kajian dan Simulasi Penggunaan Modul GP Waktu: 14 JP
PRAKTIK PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN (6 JP)
Sosialisasi PPCKS April 2012
LAPORAN INDIVIDU DAN KELOMPOK HASIL AKREDITASI SD/MI
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL
PANDUAN VISITASI Materi VI Disampaikan pada :
TATA LAKSANA PENILAIAN POTENSI KEPEMIMPINAN (PPK)
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
Pengantar Pengembangan Instrumen
PANDUAN VISITASI SD / MI
PELATIHAN ASESOR SEKOLAH/MADRASAH
PENILAIAN DAN PELAPORAN MAKALAH KEPEMIMPINAN
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
MANAJEMEN PEMBELAJARAN ( RPP)
PEMINATAN PESERTA DIDIK
LAPORAN INDIVIDU DAN KELOMPOK HASIL AKREDITASI SMP/MTs
PANDUAN PENYUSUNAN RPP
PELAKSANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
PERMENDIKNAS Nomor 41 Tahun 2007
PEMINATAN PESERTA DIDIK
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
LAPORAN INDIVIDU DAN KELOMPOK
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Disampaikan dalam sosialisasi Akreditasi Tahun 2019
PENYUSUNAN PROGRAM PELATIHAN
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sosialisasi KTSP Pengembangan RPP Sosialisasi KTSP Pengembangan RPP PENGEMBANGAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Transcript presentasi:

TATA LAKSANA PENILAIAN POTENSI KEPEMIMPINAN (PPK)

Alur Kegiatan PPK Menjelaskan Jenis dan Isi Instrumen Membagikan Instrumen Mengamati Proses Pengisian Respon Menganalisis Respon Melakukan wawancara Melakukan penilaian respon Menulis umpan balik Menulis Deskripsi Potensi Membuat Rekapitulasi hasil penilaian

2. INSTRUMEN PPK

Jenis Instrumen Instrumen respon situasional 1.a Instrumen respon situasional 1.b Instrumen kreativitas dan pemecahan masalah Instrumen pengambilan keputusan berbasis bukti

Komponen Instrumen Skenario (situasi, kasus, kondisi) Respon Rubrik Jenis instrumen disesuaikan dengan satuan pendidikan, yaitu SD, SMP, SMA, SMK atau Madrasah (Ibtidaiyah, Tsanawiyah, Aliyah, Aliyah Kejuruan)

Alokasi Waktu No. Kegiatan Alokasi Waktu 1. Instrumen respon situasional I.a. 30 menit 2. Instrumen respon situasional I.b. 45 menit 3. Instrumen kreativitas dan pemecahan masalah 90 menit 4. Instrumen pengambilan keputusan berbasis bukti 60 menit 5. Wawancara 10-15 menit /peserta

ALUR PENGISIAN INSTRUMEN SITUASIONAL I.a SKENARIO SITUASI ALUR PENGISIAN INSTRUMEN SITUASIONAL I.a PILIH SATU MASALAH YANG SEGERA HARUS DIATASI TINDAKAN MENGATASI MASALAH PERTIMBANGAN MEMILIH TINDAKAAN TSB.

ALUR PENGISIAN INSTRUMEN SITUASIONAL I.b SKENARIO SITUASI TINDAKAN TERBAIK MENGATASI MASALAH TENTUKAN SATU MASALAH YANG HARUS DIATASI PERTIMBANGAN MEMILIH TINDAKAAN TSB. MENILAI RESPON SM/M/KM ALUR PENGISIAN INSTRUMEN SITUASIONAL I.b ALASAN MEMBERIKAN NILAI SM/M/KM

ALUR PENGISIAN INSTRUMEN 2 KREATIVITAS DAN PEMECAHAN MASALAH ALTERNATIF 3 TINDAKAN MENGATASI MASALAH SKENARIO KASUS TENTUKAN SATU MASALAH YANG HARUS DIATASI PILIH SATU TINDAKAN TERBAIK ALTERNATIF 1 TINDAKAN MENGATASI MASALAH PERTIMBANGAN MEMILIH TINDAKAAN TSB. ALTERNATIF 2 TINDAKAN MENGATASI MASALAH

ALUR PENGISIAN INSTRUMEN 3 BERBASIS BUKTI SKENARIO KONDISI TINDAKAN MENGATASI MASALAH PILIH SATU MASALAH YANG HARUS DIATASI ALASAN MEMILIH TINDAKAN TERSEBUT IDENTIFIKASI DOKUMEN PENDUKUNG ALASAN PENTINGNYA DOKUMEN PENDUKUNG ALUR PENGISIAN INSTRUMEN 3 BERBASIS BUKTI ALUR PENGISIAN INSTRUMEN 3 PENGAMBILAN KEPUTUSAN BERBASIS BUKTI

3. ADMINISTRASI PPK

Ruang lingkup Kegiatan administrasi pada dasarnya bertujuan membantu suatu kegiatan agar dapat berjalan lebih efektif dan efisien. Berdasarkan prinsip tersebut, maka kegiatan adiministrasi harus diupayakan sesederhana mungkin dan mudah diimplementasikan. Kegiatan administrasi PPK, mencakup pendataan peserta seleksi, mengkompilasi dan mengecek persyaratan administrasi peserta, menyiapkan format-format untuk kepentingan penilaian, serta kegiatan-kegiatan lain yang perlu dukungan kegiatan administrasi.

Dokumen administrasi Menyiapkan buku panduan kegiatan PPK Menyiapkan rekomendasi kepala sekolah dan pengawas sekolah Menyiapkan format hasil seleksi akademik untuk setiap peserta Menyiapkan format rekapitulasi persyaratan dan hasil seleksi akademik Menyiapkan lembar evaluasi penyelenggaraan dan evaluasi nara sumber/asesor. Menyiapkan keperluan administrasi yang lain, seperti: daftar hadir; biodata asesor; format berita acara; dll.

Terima kasih