OLEH: Ns.DESWITA.M.Kep.Sp.Kep.An. A.KONSEP PEMBELJARAN PRAKTIKUM TUJUAN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM:  MEMAHAMI TEORITIS  MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN  MENERAPKAN.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

(TUJUAN PEMBELAJARAN)

Advertisements

HAKIKAT METODE INSTRUKSIONAL

MODEL-MODEL PERENCANAAN PENGAJARAN

MENGEMBANGKAN STRATEGI PEMBELAJARAN

Ns. Dwi Indah Iswanti, S.Kep, M.kep

Merencanakan Tujuan Instruksional khusus

PRAKTIKUM PAU-PPAI-UT.

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran diperguruan tinggi?

STANDARD PROSES IMPLEMENTASI KBK DI JURUSAN TEKNIK SIPIL

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PENERAPAN PENILAIAN.

PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KONSEP PEMBELAJARAN.

SIKLUS BELAJAR fase-fase eksplorasi (exploration)

PENGANTAR RISET KEPERAWATAN

PENILAIAN KETERAMPILAN

LAPORAN PENDAHULUAN (LP) DAN STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN (SP) Atih Rahayuningsih.

THERE IS NO BETTER SYSTEM THERE IS ALWAYS BETTER SYSTEM

DESAIN INSTRUKSIONAL.

METODE PEMBELAJARAN DR. RAHMI SUSANTI, M.Si..

Rekonstruksi Matakuliah

: Pendidikan Akuntansi :

Wawan Laksito YS, S.Si, M. Kom

DISAIN INSTRUKSIONAL Ns. Dwi Indah Iswanti, S.Kep, M.Kep.

MATERI 4 MODEL - MODEL PEMBELAJARAN SCL.

KURIKULUM Sistem Informasi

Hakekat Metode Instruksional

PRAKTIKUM PAU-PPAI-UT.

SIKLUS BELAJAR fase-fase eksplorasi (exploration)

PERTEMUAN KEEMPAT KOMPETENSI KHUSUS:

PROSES PEMBELAJARAN PADA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

Wawan Laksito YS, S.Si, M. Kom

Kontrak Kuliah Algoritma Pemograman

ANATOMI FISIOLOGI SISTEM REPRODUKSI

PRAKTIKUM IPA DI SD PRAKTIKUM IPA DI SD.

Wawan Laksito YS, S.Si, M. Kom

KERANGKA REFERENSI PEKERJAAN SOSIAL

MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA

A. LEMBAR Kerja Siswa 1. Pengertian LKS 2

Tutorial 3 Tanggal … Oleh Arifah Bintarti

Berdasar struktur kegiatan

ANATOMI LAYOUT EDITORIAL Pertemuan 8

SCIENTIFIC DAN MODEL PEMBELAJARAN

PENYUSUNAN RPP WORKSHOP PENDAMPINGAN PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 SMK

Pembelajaran dan Komponen Pembelajaran

PENGGALIAN MASALAH METODE KELUHAN

Tutorial 4 Tanggal … Oleh Arifah Bintarti

PRAKTIK MENGAJAR MIKRO

Kompetensi D-III PS-Peny.

MATERI 4 MODEL - MODEL PEMBELAJARAN SCL.

PRAKTIKUM I PENDAHULUAN

STANDAR PROSES PENDIDIKAN DAN FUNGSINYA PERTEMUAN 3 NONI AGUSTINA

P e n g e m b a n g a n Pembelajaran Tatap Muka, Tugas Terstruktur, dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur.

MATERI 4 MODEL - MODEL PEMBELAJARAN SCL.

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran diperguruan tinggi?

MATERI 4 MODEL - MODEL PEMBELAJARAN SCL.

DISUSUN OLEH BANGGA PRAHARJA

CONTOH PENUGASAN AKADEMIK (TERSTRUKTUR DAN MANDIRI)

Kegiatan Pembelajaran

KONSEP PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU

TEKNOLOGI PENDIDIKAN drg Elizabeth Mailoa, SpPros.

PEMBELAJARAN LANGSUNG

P e n g e m b a n g a n Pembelajaran Tatap Muka, Tugas Terstruktur, dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur.

Materi PEKERTI PRAKTIKUM Buku 1.13 disampaikan : Machmud SYAM

MODEL - MODEL PEMBELAJARAN SCL.

MENYUSUN KURIKULUM MIKRO (MATA KULIAH/ MATA TATARAN) MENYUSUN KURIKULUM MIKRO (MATA KULIAH/ MATA TATARAN)

MATA KULIAH : METODE PENELITIAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN KONSEP PEMBELAJARAN.

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran diperguruan tinggi?

Transcript presentasi:

OLEH: Ns.DESWITA.M.Kep.Sp.Kep.An

A.KONSEP PEMBELJARAN PRAKTIKUM TUJUAN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM:  MEMAHAMI TEORITIS  MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN  MENERAPKAN KONSEP  MENGAPLIKASIKAN KETERAMPILAN

STRATEGI PEMBELAJARAN PRAKTIKUM PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIKUM DESAIN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBELAJARAN PRAKTIKUM

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM MODEL PEMBELAJARAN PRAKTIKUM  PSI  AT  CAL  WORKSHOP  MODULAR LABORATORY  INTEGRATED LABORATORY  PROJECT WORK  RESEARCH

KRITERIA MEMILIH PEMBELAJARAN PRAKTIKUM SESUAI TUJUAN PESERTA DIDIK PEMBIMBING SUMBER DAYA FILOSOFI KEPERAWATAN KOMPETENSI

Faktor-faktor yang diperhatikan Waktu Persyaratan Alat dan bahan Biaya Jumlah mahasiswa

METODE PEMBELAJARAN PRAKTIKUM DEMONSTRASI  PENGERTIAN  TUJUAN  PROSEDUR  PROSES BIBMBINGAN  KELEBIHAN  KEKURANGAN

METODE SIMULASI PENGERTIAN TUJUAN JENIS PROSEDUR PROSES BIMBINGAN KELEBIHAN KEKURANGAN

EKSPERIMEN PENGERTIAN TUJUAN JENIS PROSEDUR PROSES BIMBINGAN KELEBIHAN KEKURANGAN