PERAN PERGURUAN TINGGI DALAM KERJASAMA AKADEMISI, BISNIS DAN MASYARAKAT PROF. DR. HARYONO SUYONO, MA, PH.D, Yayasan Damandiri, Jakarta ABC ACADEMICIANS, BUSINESS AND COMMUNITIES
TRIDHARMA DAN KKN – yang merupakan tanggung jawab sosial perguruan tinggi terhadap masyarakat secara luas dan perlu dilihat sebagai tanggung jawab yang berkeadilan dan berkelanjutan ADA BANYAK JALAN ANTARA LAIN :
KOMITMEN HDI KOMITMEN HDI PRIORITAS UTAMA tuntasnya target MDGS KKN tematik Posdaya harus mempunyai komitmen sangat tinggi pada peningkatan HDI dan tntasnya target MDGs
karena DOSEN adalah pembimbing calon pemimpin masa depan bangsa DOSEN adalah pembimbing yang berjiwa pamong dan peduli terhadap masa depan mahasiswa sebagai calon pemimpin
MAHASISWA adalah calon pemimpin masa depan bangsa MAHASISWA adalah calon pemimpin yang berjiwa keadilan dan peduli terhadap masa depan anak bangsa
TRIDHARMA PT pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat Adalah jiwa dan pengabdian nyata PERGURUAN TINGGI kepada masyarakat luas
DOSEN dan MAHASISWA melaksaksanakan TRIDHARMA secara lengkap, seimbang dan terukur tidak boleh ada dosen dan mahasiswa yang tertinggal dalam tiga kegiatan utama perguruan tinggi tersebut dan hasilnya merupakan bahan penilaian untuk dosen dan mahasiswa
DHARMA - PENDIDIKAN pendidikan 40 – 60 menyiapkan sarjana technopreneur siap kerja dan usaha mahasiswa dan dosen, dalam kelompok- kelompok kecil sebagai “super team”, melalui pendekatan ekonomi biru, memberdayakan dan merangsang partisipasi masyarakat menggali sumber daya dan bahan baku lokal
DHARMA - PENELITIAN memahami rancangan - methodologi - analisis penelitian sekaligus menyiapkan dosen dan mahasiswa yang siap melakukan penelitian, mengolah dan membaca data, menulis dan menyiapkan analisis lengkap targetnya menggali dan mempromosikan kearifan dan potensi lokal kepada masyarakat dan bisnis yang luas
DHARMA – PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT wajib kuliah kerja nyata tematik posdaya program LPPM terintegrasi kepada TRI DHARMA PT secara lengkap Targetnya : Ekonomi Biru Tahun pertama : Magang Tahun Kedua : Analisis situasi dan proposal usaha Tahun Ketiga : Initiasi Usaha Tahun Keempat : Usaha Bisnis Sosial dan Ekonomi
LPPM – untuk KKN tematik mempersiapkan dosen dan mahasiswa untuk mengantar pembangunan berkeadilan berupa paket pengentasan kemiskinan berbasis keluarga dengan indikator global - MDGs Memerangi miskin iman, sehat, cerdas, usaha dan tempat tinggal serta pergaulan global
LPPM dan KKN – mempersiapkan masyarakat membangun budaya entrepreneur bersama mahasiswa di desa dengan dukungan program kuliah kerja nyata (kkn)
KKN – dosen pembimbing dan ketua tim KKN mengadakan penelitian awal tentang desa dan keluarga sasaran untuk menghasilkan rumusan program inovatif yang mudah diserap masyarakat luas
KKN tematik POSDAYA membantu keluarga di desa membentuk pos pemberdayaan keluarga (posdaya) sebagai forum bersama untuk mengembangkan jiwa entrepreneur, inovasi, semangat, budaya kerja cerdas dan keras yang mudah dilaksanakan untuk mengentaskan kemiskinan dan membangun keluarga sejahtera
3 April 2015GERAKAN MASYARAKAT MANDIRI MENYEGARKAN KEIMANAN DAN KETAQWAAN MENINGKATKAN KEIMANAN DAN KETAQWAAN KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA MENDORONG AGAMA SEBAGAI BASIS AMAL IBADAH DALAM PEMBANGUNAN BANGSA MENGACU PADA 8 FUNGSI KELUARGA DAN PANCASILA MATON
3 April 2015 GERAKAN MASYARAKAT MANDIRI MENGHORMATI LANSIA UNTUK MEMPERSIAPKAN SENIOR DAN AKTIFIS SEBAGAI PENGABDI SOSIAL MELALUI PELATIHAN NASIONAL DAN INTERNASIONAL DENGAN MEMBERI PERAN MELALUI SILVER COLLEGE DAN POSDAYA
LAKUKAN REVITALISASI POSYANDU MENCEGAH KEMATIAN IBU DAN ANAK, MANTABKAN KB DAN HINDARI HIV/AIDS WARASWARAS
3 April 2015GERAKAN MASYARAKAT MANDIRI REVITALISASI POSYANDU MENYEGARKAN POSYANDU UTAMAKAN KESEHATAN IBU HAMIL, ANAK BALITA DAN KB MENGACU MDGs DAN HDI WADAHJEJARINGDESA
3 April 2015 GERAKAN MASYARAKAT MANDIRI PERTAHANKAN FERTILITAS RENDAH TFR > 5,6 => < 2,3 ANAK IMR < 45/1000 KEL KERJASAMA PKK DAN IBI UTAMA JAGA KESEHATAN IBU DAN ANAK BATITA
INDONESIA PINTAR DAN BERGIZI UNTUK MEMBANGUN INDONESIA PINTAR, SETARA DAN MEMELIHARA LINGKUNGAN YANG MEMBERI MANFAAT, DAMAI, SEJUK DAN SEJAHTERA WASISWASIS
PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN TUNTAS PENDIDIKAN DASAR KESETARAAN GENDER PRIORITAS UTAMA SASARAN KELUARGA MISKIN MUDA AGAR ANAKNYA BISA TAMAT SMA
3 April 2015 GERAKAN MASYARAKAT MANDIRI BINA KELUARGA BALITA PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN ANAK-ANAK DAN MERANGSANG TUMBUH KEMBANG YG OPTIMAL UTAMAKAN PELATIHAN DAN KESEMPATAN KERJA UNTUK KEDUA ORANG TUANYA
Keluarga miskin di seluruh pedukuhan diberdayakan melalui pelatihan dan jaminan pekerjaan untuk kesejahteraan yang berkelanjutan KELUARGA MUDA, termasuk anak cucunya, diberdayakan agar mampu hidup mandiri dan sejahtera PENGENTASAN KEMISKINAN Keluarga muda diberi penjelasan yang lengkap oleh mahasiswa KKN dan para senior tentang manfaat kerja cerdas dan keras untuk hidup sejahtera WAREG
3 April 2015GERAKAN MASYARAKAT MANDIRI USAHA EKONOMI MIKRO WIRA- USAHA MEMBANTU IBU-IBU MEMBANGUN USAHA EKONOMI PRODUKTIF
3-Apr-15DAMANDIRI PELATIHAN PRODUKSI MENGUSAHAKAN ADANYA PELATIHAN PRODUKSI ATAU JASA DENGAN BAHAN BAKU LOKAL DAN KUALITAS LAKU JUAL, PELAJU – PETIK, OLAH DAN JUAL YANG MENGUNTUNGKAN BEKERJA SAMA DENGAN PENGUSAHA ATAU DENGAN SISTEM CSR PERUSAHAAN WIRA- USAHA
KELOMPOK KELUARGA MAMPU DAN MISKIN 3-Apr-15DAMANDIRI SIAPKAN TABUR PUJA BANK FINANCIAL SUPPORT POSDAYA UNIT EKONOMI POSDAYA KELUARGA KURANG MAMPU DAN MAMPU KELOMPOK KELUARGA MAMPU DAN MISKIN DIUSAHAKAN MEMBENTUK KELOMPOK KELUARGA KURANG MAMPU (PRA SEJAHTERA) DAN MAMPU (SEJAHTERA III)
LINGKUNGAN SEHAT HIDUP SEJAHTERA DAN ASRI : MEMELIHARA HIDUP SEHAT SEKITAR TEMPAT TINGGAL TURUNKAN KEMATIAN IBU, BAYI DAN ANAK. CEGAH FLU BURUNG, MALARIA, DLL MAPAN
LINGKUNGAN BERMANFAAT MAHASISWA DAN KELUARGA MENGEMBANGKAN KEBUN BERGIZI DI HALAMAN RUMAH SETIAP HALAMAN RUMAH BERTANAM SAYURAN DAN UNGGAS UNTUK PERBAIKAN GIZI DAN USAHA KOMERSIAL YANG MENGUNTUNGKAN
4/3/ PENGHARGAAN KERJASAMA BISA JUGA DIBERIKAN OLEH PERGURUAN TINGGI DAN PERUSAHAAN YANG MEMBERIKAN DUKUNGAN CSR PADA USAHA MEMBANGUN BUDAYA ENTREPRENEUR SOSIAL TERSEBUT KERJASAMA BUDAYAKAN HIDUP GOTONG ROYONG 88
4/3/ MAHASISWA DAN PEMDA MEMBERI PENGHARGAAN SEBAGAI APRESIASI ADANYA KERJASAMA DAN SALING PEDULI BERUPA GERAKAN NYATA PENGHARGAAN PENGHARGAAN OLEH PEMERINTAH DAN LEMBAGA SOSIAL MASYARAKAT TERIMA KASIH