Penjelasan Profil Ners Edukator

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
STANDAR 7.
Advertisements

RENCANA PELAKSANAAN DIKLAT PENGEMBANGAN KAPASITAS PIMPINAN DALAM IMPLEMENTASI KEPMENKES 971 / 2009 KELOMPOK C & D KETUA : PAK SUBUR PENYAJI : PAK SUPRIYADI.
Apa yang dimaksud dengan pembelajaran diperguruan tinggi?
Satryo Soemantri Brodjonegoro Direktur Jendral Pendidikan Tinggi
KEBIJAKAN UMUM PENGEMBANGAN PROGRAM DAN KEGIATAN TAHUN 2014
PELATIHAN PONED & APN PUSDIKLAT APARATUR.
RAPAT KOORDINASI DAN SOSIALISASI
Berbagi Pengalaman Upaya Meningkatkan Akreditasi Program Studi
EVALUASI HASIL UJI COBA PENGISIAN TEMPLATE DATA DASAR
PENGORGANISASI BIDANG KEPERAWATAN
AKUNTANSI MANAJEMEN Pertemuan 1.
AKUNTANSI MANAJEMEN Pertemuan 1.
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP)
Rapat PSIK 10 November 2014.
Pertemuan 7 Karir dan pengembangan tenaga
APLIKASI PMK DAN SP2 KP DI RUMAH SAKIT Sumijatun, September 2014
Pertemuan ke-10 Pengantar:
Dr. Henny Hanna, Sp.KFR, MARS, PhD. Program Majelis Kesehatan (Divisi Pelayanan) merupakan kesepakatan MUKTAMAR ke-47 di Makassar pada tanggal 2 – 7 Agustus.
Dinas Kesehatan Kabupaten Cilacap (Bidang Yankes)
MANAJEMEN RUMAH SAKIT.
STRATEGI PERCEPATAN PENINGKATAN AKREDITASI INSTITUSI
PERGURUAN TINGGI IMPLEMENTASI SISTEM PENJAMIN MUTU INTERNAL
Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT)
SELAMAT DATANG MAHASISWA BARU UNJ 2016
HIMA KEPERAWATAN BANDUNG
PENULISAN LAPORAN TEKNIK (PLT)
TREN UMPAN BALIK TAHUN 2016 DAN TAHUN 2014
SISTEM AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (SAKIP) RSUD “NGUDI WALUYO” WLINGI dr. A. LOEQKIJANA AGRAWATI, MARS Direktur RSUD “Ngudi.
POKJA 2 INVESTASI BADAN LAYANAN UMUM
PETUNJUK TEKNIS PENGENALAN KOMPETENSI GURU PRODUKTIF (ON-1) & PENGUATAN PENGALAMAN LAPANGAN (ON-2) Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik.
PENYUSUNAN PENILAIAN INDEKS KINERJA INDIVIDU BAGI PERAWAT, PENUNJANG MEDIS DAN PEGAWAI NON MEDIS DI RSUP DR. SARDJITO.
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN CALON PENGAWAS SEKOLAH
Tugas Tenaga Fasilitator Lapangan (TFL) BSPS Tahun 2016
BANTUAN STIMULAN PERUMAHAN SWADAYA
BIRO KEPEGAWAIAN DAN ORGANISASI
KRITERIA PENILAIAN AIPT
Sosialisasi Magang PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT
PESERTA PELATIHAN AKREDITASI FKTP PUSKESMAS KECAMATAN CENGKARENG
Standar Pelayanan Minimal (SPM)
SURAT KETERANGAN PENDAMPING IJAZAH (SKPI)
OLEH PJM STIKES NU TUBAN
PELATIHAN ASESOR SEKOLAH/MADRASAH
Manajemen Proyek Terintegrasi
KRITERIA PENILAIAN AIPT
Tujuh Standar Keselamatan Pasien
SMK3 : Pengelolaan SDM dan Kepemimpinan
TESTIMONI PENERAPAN KBK Di AKADEMI KEPERAWATAN PANTI RAPIH YOGYAKARTA
Sosialisasi Magang PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT
DEPARTEMEN PATOLOGI ANATOMI.
Pengantar akreditasi rumah sakit di Indonesia
Apa yang dimaksud dengan pembelajaran diperguruan tinggi?
FARMASI RUMAH SAKIT KELOMPOK 6.
INTEGRASI PENDIDIKAN KESEHATAN DALAM PELAYANAN RUMAH SAKIT (IPKP)
BIDANG PELAYANAN KESEHATAN
SOSIALISASI PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 15 TAHUN 2017 TENTANG PEDOMAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TEKNIS PEGAWAI.
Pembelajaran konference
KEBIJAKAN PELATIHAN PRIORITAS BAGI POLTEKKES
Peningkatan Mutu Dan Keselamatan Pasien 2018
ISIAN DESKRIPSI DIRI SERTIFIKASI DOSEN
PRE DAN POST CONFERENCE
MANAJEMEN RUMAH SAKIT. DASAR HUKUM UU no. 44 tahun 2009 Kepmenkes no. 129 th 2008 ttg standar pelayanan minimal rumah sakit.
Departemen Mikrobiologi
LKMM – TM Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Menengah
Prodi Magister Keperawatan
Prof. DR. Ratna Sitorus M.App.Sc
PENYUSUNAN PROGRAM PELATIHAN
RAPAT KOORDINASI PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN ANAK PROGAM KEPERAWATAN (D-3) STIKES JENDERAL ACHMAD YANI CIMAHI, 2014.
TUGAS POKOK 1. Bertugas membantu Ketua dalam memimpin pelaksanaan kegiatan dibidang Keuangan dan administrasi umum. 2. Bertanggung jawab kepada Ketua.
Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT)
Kewajiban Rumah Sakit Dan Kewajiban Pasien
Transcript presentasi:

Penjelasan Profil Ners Edukator

Latar Belakang Upaya pengembangan kerjasama institusi pengembang pendidikan bersama rumah sakit dalam pendidikan keperawatan Kebutuhan terhadap kualitas pendidikan di rumah sakit Pengembangan SDM Keperawatan dan sistem pelayanan keperawatan di Rumah Sakit

CI ( CLINICAL INSTRUCTUR ) VISI AWAL Koordinator utama dan monitoring perkembangan pendidikan di pelayanan Memiliki kejelasan pola pengembangan diri melalui struktur kerjasama Memberikan kontribusi lebih kuat dalam pengembangan SDM Keperawatan dan sistem pelayanan keperawatan Fokus pada bimbingan mahasiswa praktik Kapasitas diri tidak menjadi fokus untuk pengembangan Tidak terikat untuk membantu upaya pengembangan SDM maupun sistem pelayanan secara langsung NERS EDUKATOR CI ( CLINICAL INSTRUCTUR )

pengetahuan sebelumnya pengetahuan sebelumnya Umur berapa wanita ini ? pengetahuan sebelumnya nenek gadis Pembentukan Paradigma endrop3ai@ its.ac.id

Ada informasi baru yang bermakna PENGUBAHAN PARADIGMA Berbasis pada norma Ada informasi baru yang bermakna Ada contoh baik endrop3ai@ its.ac.id

Usaha memuliakan manusia (educare) PERLU DIBEDAKAN PENDIDIKAN (education) PELATIHAN (training) Melatih seseorang dalam memberikan kemampuan tertentu lewat cara tertentu dan hasilnya bisa diukur dengan jelas Usaha memuliakan manusia (educare) proses hasil

PERLU DIBEDAKAN PENDIDIKAN (education) PELATIHAN (training) Pencapaian kemampuan (ability) dan tanggung jawab kerja (responsibility), menurut standart tertentu Perubahan mutu kemanusiaannya (optimum menurut kemampuan masing-masing) (delta) Belum paham -> sangat mengerti Belum trampil -> agak trampil Acuh tak acuh -> lebih perhatian Belum paham -> pengetahuan standar Belum trampil -> ketrampilan standar Acuh tak acuh -> sikap standar

KUALIFIKASI ne Pendidikan keperawatan minimal Ners atau S.Kp Pengalaman klinik di rumah sakit saat ini minimal 3 - 4 tahun Pernah mengikuti pelatihan atau sertifikasi sebagai pembimbing klinik Komitmen pengembangan diri Non manajerial dalam struktur organisasi RS Mendapat tugas dari pimpinan RS dalam bentuk surat tugas ataupun surat keputusan

TUGAS NERS EDUKATOR Mengkoordinasikan kegiatan bimbingan oleh para Ners Edukator lain atau Clinical Instructur kepada para mahasiswa di RS yang bersangkutan Melakukan pengarahan secara berkala kepada para CI atau Ners Edukator lainnya yang ditunjuk oleh Direktur RS dan mengidentifikasi situasi proses pembelajaran selama di RS.

TUGAS NERS EDUKATOR Berkomunikasi dengan bagian akademik dalam bentuk tertulis dan bentuk lain yang dapat dipertanggungjawabkan serta menyampaikan laporan tertulis setiap 2 bulan tentang perkembangan tugas dan fungsi dengan format yang disepakati bersama.

TUGAS NERS EDUKATOR Tidak ada batasan dalam menyelesaikan masalah, pembimbing Ners Edukator bisa menyelesaikan atau memutuskan masalah dengan sendirinya melalui koordinasi mantap dengan struktur lain terkait di RS.

TUGAS NERS EDUKATOR Menyampaikan usulan pengembangan program pembelajaran praktik klinik keperawatan maupun metode pembelajaran yang diperlukan kepada bagian akademik. Melakukan kegiatan bimbingan bagi para mahasiswa sebagai upaya role model bagi para mahasiswa maupun para CI & Ners Edukator lain yang ditetapkan

TUGAS NERS EDUKATOR Selama tidak sedang membimbing mahasiswa atau berkoordinasi dengan CI & Ners Edukator lain, maka para Ners Edukator yang telah ditetapkan dengan surat tugas oleh STIKES KENDAL dapat melakukan kegiatan pengembangan diri dalam bentuk mengikuti seminar, pelatihan maupun kegiatan sertifikasi lain yang diperlukan guna peningkatan kualitas diri Ners Edukator.

TUGAS NERS EDUKATOR Dana pengembangan diri yang diberikan dapat dipergunakan untuk membeli buku keperawatan yang diperlukan atau mendanai kegiatan pengembangan diri yang dimaksud di atas dan atau dapat berkoordinasi dengan bagian perencanaan anggaran di Diklat untuk pembiayaan bagi Ners Edukator yang ditetapkan.

TUGAS NERS EDUKATOR Melakukan Joint Research dan Joint Project Pengaturan kegiatan rutinitas sebagai tugas dan fungsi pelayanan keperawatan maupun sebagai Ners Edukator dapat disepakati bersama dengan bagian akademik maupun bersama Diklat RS serta pimpinan RS yang ada.

TUGAS NERS EDUKATOR Hal lain yang belum disampaikan dalam tugas dan fungsi Ners Edukator tersebut dapat didiskusikan bersama dan ditetapkan kemudian