Bimbingan Konseling.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
Advertisements

SEMESTER BARU, SEMANGAT BARU, PRESTASI GEMILANG
PEMINATAN PESERTA DIDIK
DASAR-DASAR PENGEMBANGAN PROGRAM BK KOMPREHENSIF
Bimbingan dan Konseling
CARA BELAJAR YANG BAIK 1 MATA PELAJARAN BIMBINGAN DAN KONSELING
BKSekolah Luar Sekolah  Sekolah merupakan lembaga formal untuk menyelenggarakan pendidikan  Dalam kelembagaan sekolah ada sejumlah bidang kegiatan.
Layanan Bimbingan Konseling
“ Senang sesaat, rusak selamanya ” SMP Negeri Kelas VIII.
Konsep Profesi Kependidikan
Etika Guru Profesional
Materi Pertemuan 12 Psikologi Anak Berbakat Olivia Tjandra W., M. Si., Psi.
KEBIJAKAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU
YOSY ENIF SENO ACTON, ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA NEGERI 12 SEMARANG (STUDI KUALITATIF.
Keprofesian Bidang Bimbingan dan Konseling serta Ketatalaksanaan Pendidikan Adriy.weebly.com.
KONSELING.
Tugas Pokok dan Fungsi Guru, Kepala Sekolah dan Perangkat Sekolah
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Upaya penanganan masalah belajar
BIDANG BIMBINGAN PRIBADI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN.
Oleh: Bambang Dibyo Wiyono, M.Pd.
Teknik Layanan Bimbingan & Konseling Referal.
NAMA: WAHYU WIJAYANTI NIM: PRODI: BIMBINGAN & KONSELING SEKOLAH: UNNES TTL: KENDAL, ALAMAT: DS.MAGELUNG, KEC. KALIWUNGU SELATAN,
PPB Pengembangan Profesi Berkelanjutan Hak Cipta Pustekkom 2013 Pengembangan Bahan Ajar Kegiatan Belajar 1 Konsep, Prinsip, dan Jenis-jenis Bahan Belajar.
Peranan Evaluasi Pendidikan
PEMINATAN PADA SMK/MAK
PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
LANGKAH-1: PENGUMPULAN DATA A. Berkaitan dengan peserta didik
Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah
SISWA KELAS X SMKN 3 KUDUS
BIMBINGAN KONSELING Klas X
Bimbingan dan Konseling Komprehensif
Kurikulum Berbasis Kompetensi
PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
Psikologi Anak Berbakat Olivia Tjandra W., M. Si., Psi
Bimbingan Tugas Akhir Program (TAP) Pertemuan ke 8
MODUL PEMBIMBING Modul terdiri dari: Pendahuluan PIGP
BAB IV PERAN GURU DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
BIMBINGAN KONSELING KARIR
WORKSHOP BK BERBASIS TIK 2007 DEPDIKNAS
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Peer Counseling OLEH: FITRIA NURMASTUTI.
Asas-asas Bimbingan Konseling
Peran Guru BK dalam Menyongsong kurikulum 2013
Tania Clara Dewanti BK/B
Cara Belajar Yang Efektif
KONSEP DIRI PELAJARAN BK KELAS X.
BIMBINGAN KONSELING.
STANDAR KOMPETENSI: Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi dengan berpidato melaporkan isi buku dan baca puisi KOMPETENSI DASAR 6.1 Berbicara Berpidato.
Oleh : Asmia Maryam Septiana, S.ST
MEMILIH JURUSAN STUDI DI SMAK 2
PENANGANAN MASALAH.
Layanan Penempatan dan Penyaluran
Fitria Martanti Nurlaziah Hayati M Yusuf Hiayatullah
Materi pokok bimbingan konseling belajar
FUNGSI, JENIS DAN KODE ETIK BIMBINGAN DAN KONSELING
A. PENGERTIAN BIMBINGAN
Bimbingan dan Konseling
PEMINATAN PESERTA DIDIK DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
PANDUAN Layanan Akademik Siswa
KEGIATAN-KEGIATAN PENDUKUNG BIMBINGAN
Oleh : INDIRA FAJARINI BK Offering B
LANDASAN HISTORIS & landasan YURIDIS
1. NURLELI 2. KARTINI BAHRUM 3. RISWAN 4. HELMI 5. BASRIADI KELOMPOK 3.
INDIKATOR KOMPETENSI GURU BY. MOH. YANI S.Ag,MM,M.PdI
Pelayanan Kesejahteraan Siswa Perawat dan dokter sekolah
(MASYARAKAT EKONOMI ASIA) (TARGET) Implementasi LAYANAN BK MENGHADAPI MEA Created by AMDANI SARJUN.
PERTEMUAN 3: KONSEP DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING PERKEMBANGAN
KOMPONEN PROGRAM BIMBINGAN KONSELING Oleh: Chintya Apriliani Rossa Fitriyani Cindy Ayu Kharisma.
Transcript presentasi:

Bimbingan Konseling

Kenapa BK harus ada?

Kenapa BK harus ada? Siswa memiliki kebutuhan psikis Siswa memiliki kebutuhan informasi Siswa memiliki kebutuhan mengaktualisasikan diri Siswa membutuhkan ketrampilan menyelesaikan masalah

Apa sih bimbingan? Proses pemberian pertolongan yang berkelanjutan dan sistematis kepada siswa dalam menyesuaikan diri dan mencapai kesejahteraan hidup

Jenis bimbingan Bimbingan Kelompok Bimbingan Klasikal

Apakah konseling? Proses pertolongan dalam bentuk wawancara oleh konselor kepada siswa untuk memecahkan masalahnya

Jenis Konseling Konseling Individual Konseling Kelompok

Masalah-masalah remaja Dengan teman Dengan pacar Dengan pelajaran Dengan guru Dengan dirinya sendiri Dengan orangtua Dengan kesehatannya Dengan masa depannya

Untuk siapa layanan BK? Bukan hanya untuk siswa ‘bermasalah’ tapi untuk semua siswa meskipun yang tidak bermasalah karena fungsinya pencegahan & perbaikan

Bagaimana caranya? Dipanggil guru BK Rujukan wali kelas Rujukan dari wakasis, kurikulum, kepala sekolah Datang sendiri/ permintaan siswa Selalu ada surat penggilan dari guru BK yang harus diserahkan kepada guru yang mengajar

Siapa saja guru BK? Kelas X : Ibu Nova Kelas XI : Ibu Ika Kelas XII : Ibu Erlin

Dimana Ruang BK? Lantai 3, bersamaan dengan ruang UKS

Ruang BK SMAK HI

Ruang BK SMAK HI

Ruang BK SMAK HI

Kapan bisa ke ruang BK? Kapanpun kalian inginkan! Selama masih dalam jam sekolah yaitu pukul 06.45-14.45 atau dengan perjanjian

Tertarik Untuk Datang? “rahasia kalian kami jaga!!”  kode etik profesi kami

Kesimpulan BK ada untuk melayani semua siswa, bukan hanya siswa yang bermasalah BK selalu menjaga kerahasiaan dari apa yang disampaikan siswa menggunakan layanan BK di sekolah merupakan sikap bijak siswa dalam rangka menggapai cita-cita/ tujuan

PENUTUP “ JIKA KEADAAN SEKELILINGMU TIDAK BERES, USAHAKANLAH AGAR PIKIRANMU TETAP BERES” -Mark Twain-

Terima kasih Amsal 1: 7a “Takut akan Tuhan adalah awal pengetahuan” God bless us all =)