I NTEGRASI, T EKNOLOGI, & M EDIA Wawasan DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB LPTK Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Tahun # Pertemuan 3
Bagaimana memilih STRATEGI Pembelajaran?
Presentasi Demonstrasi Drill & Praktek Tutorial Diskusi Permain- an Simulasi Peme- cahan Masalah Coope- rative Learning (Smaldino, dkk. 2008)
Pertimbangan UTAMA … Strategi yang dapat mengantarkan siswa pada pencapaian standar kompetensi dan tujuan.
Bagaimana caranya? A ttention R elevant C onfidence S atisfaction
A ttention (menarik perhatian)
R elevant (sesuai kebutuhan)
C onfident (membangun PD) student-holding-a-file.html
S atisfaction (menghasilkan kepuasan)
Bagaimana memilih TEKNOLOGI & MEDIA Pembelajaran?
Gunakan RUBRIK SELEKSI Sebuah prosedur sistematis untuk menilai kualitas teknologi dan media yang spesifik
Kriteria RUBRIK SELEKSI Selaras dengan standar, hasil, & tujuan # Informasi terbaru dan akurat # bahasa yang sesuai # tingkat ketertarikan dan keterlibatan # kualitas teknis # mudah digunakan # bebas bias # panduan pengguna
# Tugas Tentukan teknologi dan media yang tepat untuk digunakan dalam pembelajaran, dimana tujuan pembelajarannya adalah: # Siswa bisa menjelaskan proses masuknya Islam di Nusantara
Bagaimana memilih, mengubah atau merancang MATERI Pembelajaran?
3 langkah # Memilih materi yang tersedia # Mengubah materi yang ada # Merancang materi baru
# Memilih materi yang tersedia JIKA materi sudah tersedia, BAGAIMANA ANDA MEMILIHNYA?
Libatkan spesialis teknologi/Media 1 1 Berikan penjelasan mengenai: tujuan belajar Anda, strategi pembelajaran, dan format media (media). Mungkin spesialis akan memberikan gagasan atau saran yang menarik?
Libatkan rekan Guru Lain 2 2 Guru lain yang memiliki pengalaman lebih, Kritis, bisa berbagi gagasan mengenai Penggunaan materi.
Survey Panduan Referensi sumber & media 3 3 Cari referensi sumber dan media lain (online) yang gratis dan murah.
# Mengubah materi yang ada Bagimana mengubah materi yang ada?
Jika bebas hak cipta (free) 2 2 Modifikasi: scan, fotokopi yang Anda butuhkan; hilangkan, tutupi, coret yang tidak penting; tambah hal-hal yang Anda anggap penting!
Perhatikan HAK CIPTA 1 1 Ketika Anda mengambil/mengutip sumber yang sudah dipatenkan, jangan lupa aturan mainnya!
# Merancang materi baru Bagaimana Merancang materi yang baru?
Penting ! ! Ketika Anda merancang materi baru, KUNCINYA: pertimbangkan kebutuhan dan tujuan belajar
Bagaimana menggunakan TEKNOLOGI, MEDIA DAN MATERI Pembelajaran?
Preview Teknologi, Media & Materi Prepare Teknologi, Media & Materi Prepare Lingkungan Prepare Siswa Provide Pengalaman Belajar
1 1 TINJAULAH Teknologi, Media & Materi APAKAH SESUAI Teknologi, Media & Materi dengan TUJUAN BELAJAR?
2 2 SIAPKAN Teknologi, Media & Materi Kumpulkan seluruh perlengkapan yang Anda butuhkan! Tentukan urutan penggunaan materi-materi!
3 3 SIAPKAN Lingkungan belajar Aturlah ruang kelas, laboratorium, pusat media Peralatan berfungsi baik Aturlah tempat duduk siswa
4 4 SIAPKAN Siswa / Pebelajar Pengantar tinjauan luas Alasan pemikiran topik yang dipelajari Motivasi manfaat & pentingnya materi Isyarat pada aspek spesifik-penting
5 5 SEDIAKAN Pengalaman Belajar STRATEGI BERPUSAT PADA GURU STRATEGI BERPUSAT PADA SISWA