 Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK) merupakan indikator

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
KETENAGAKERJAAN.
Advertisements

Penduduk dan Ketenagakerjaan
Pengangguran dan ketenagakerjaan
Materi Pembelajaran Ekonomi Kelas XI Semester 1
MASALAH KEPENDUDUKAN DAN KETENAGAKERJAAN
Mendeskripsikan angkatan kerja, tenaga kerja dan kesempatan kerja
BENTUK PERKAWINAN
BAB 6 EKONOMI MIKRO DAN EKONOMI MAKRO.
Coba dicermati lagi !!! Bagian mana yang sulit ?
SEJARAH TERJADINYA KOTA Asia: Kota mulai tumbuh tahun SM di lembah subur sungai Tigris dan Ephrat, Mesopotamia di daerah teluk Persia. Kota ini.
HUBUNGAN ANTARA KERENTANAN, RISIKO DAN BAHAYA
Yonny Koentjoro Agroteknologi – Faperta – UPN “Veteran” Jatim
Media Geografi Media Pembelajaran ini dibuat hanya untuk kalangan sendiri di lingkungan SMP 1 Karangmojo. Bagi yang menghendaki meniru atau mengcopy media.
SOSIOLOGI KETENAGAKERJAAN.
PERKEMBANGAN DIALEKTIKA
 Menurut PBB, penduduk suatu negara dpt dibedakan menjadi : 1
Pekerja Migran Wanita & Resiko Kekerasan
Assalamualaikum.
Permasalahan lingkungan hidup dan penanggulangannya
IX. ISU LINGKUNGAN HIDUP Satu-satunya cara bagi kita semua untuk beradaptasi terhadap perubahan iklim adalah dengan beralih ke bentuk-bentuk pembangunan.
KELOMPOK 8 RETNO ASIH m. ROFI AMALIA SENDY CHRISTINA K.
Masalah Pengangguran Indonesia
POLA LOKASI KOTA Dasar: Ukuran besar/kecilnya jumlah penduduk.
Data Statistik Kependudukan Kabupaten Probolinggo
TEORI PRODUKSI PENGERTIAN TEORI PRODUKSI.
KETENAGAKERJAAN
MASALAH TENAGA KERJA DAN PENGANGGURAN DI NSB
RANK SIZE RULE RANK SIZE RULE (RSR):
KETENAGAKERJAAN.
by : Radita Tri Cahyani XI IPS 1 / 12
MASALAH NAKER & PENGANGGURAN DI NSB
STRATEGI MENGHADAPI OVER POPULATION
BENCANA ALAM (NATURAL HAZARD)
THE EMPLOYMENT AND WAGE
DINAMIKA ANTROPOSFER.
KONSEP KETENAGAKERJAAN
Pengantar Manajemen Bencana
PENGERTIAN HAZARD, DISASTER, RISK AND VULNERABILITY
BAB 6 EKONOMI MIKRO DAN EKONOMI MAKRO.
KONSEP PEMBANGUNAN.
Kegiatan Perekonomian di Indonesia
MASALAH KEPENDUDUKAN DAN UPAYA PENANGGULANGANNYA
PENDUDUK & KETENAGAKERJAAN
Pertemuan ke-5 Fitriani Ulfatus Sa’adah
Mata Pelajaran Ekonomi 2 SMA/MA Kelas XI
Oleh : Septiana Susi Purwantini
KOMPOSISI penduduk.
Nama : Nanik Sugiyarti Nim : A Kelas : H
IPS untuk SMP/MTS kelas VIII
Ketenagakerjaan dalam Pembangunan Ekonomi
ANGKATAN KERJA/ TENAGA KERJA
ANTROPOSFER.
XI SOSIAL KETENAGAKERJAAN.
KETENAGAKERJAANDALAM PEMBANGUNAN EKONOMI
DINAMIKA PENDUDUK Jumlah penduduk selalu berubah karena adanya peristiwa kelahiran, kematian, dan perpindahan penduduk (migrasi). Tingkat kelahiran adalah.
KETENAGAKERJAAN DAN MASALAH TENAGA KERJA DI INDONESIA
PERMASALAHAN PENDUDUK
Ketenagakerjaan dalam Pembangunan Ekonomi
EKONOMI SMA KELAS XI SEMESTER 1
Identifikasi dan Analisis Potensi Daerah : Aspek Demografi
PENGUMPULAN, ANALISIS DATA TINGKAT KABUPATEN
HUBUNGAN ANTARA KERENTANAN, RISIKO DAN BAHAYA
KELOMPOK 2 ANDIKA ANNISA DWI NIRMALA NIRWAN BELLA SAFIRA
KETENAGAKERJAAN.
DINAMIKA PENDUDUK Jumlah penduduk selalu berubah karena adanya peristiwa kelahiran, kematian, dan perpindahan penduduk (migrasi). Tingkat kelahiran adalah.
KEPERAWATAN GAWAT DARURAT
KEPENDUDUKAN DAN KETENAGAKERJAAN
PERUBAHAN MASYARAKAT DAN KEBUDAYAAN NAMA: RIANI SEMBIRING
Studi lapangan ke desa sukasari Minat pemuda desa untuk urbanisasi
Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Satuan Pendidikan Aman Terintegrasi Bencana (SPAB)
Transcript presentasi:

 Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK) merupakan indikator  Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK) merupakan indikator yang digunakan untuk mengukur tingkat partisipasi tenaga kerja yang aktif dalam kegiatan ekonomi (bekerja & mencari pekerjaan). Ex: Jumlah angkatan kerja di DIY 100 orang, jumlah tenaga kerja di DIY 200 orang, TPAK = (Jumlah angkatan kerja:jumlah tenaga kerja)X100% = (100:200) X 100% = 50% * Dari penduduk DIY yang berumur 15 tahun ke atas, 50% diantaranya aktif dalam kegiatan ekonomi (bekerja & mencari kerja)  Dependency Ratio (beban ketergantungan) merupakan indikator yang digunakan untuk mengetahui tingkat ketergantungan penduduk usia non-produktif terhadap penduduk usia produktif di suatu wilayah Ex: di DIY Jumlah penduduk usia 0-14 th = 50 orang, jumlah penduduk usia 65 th ke atas 50 orang, dan jumlah penduduk usia 15-64 th 200 orang. DR = ((P 1-14 th + P 65 th ke atas) : P 15-64 th) X 100% = ((50 + 50) : 200) X 100% = 50% * Dari total penduduk DIY yang berusia produktif harus menampung sebesar 50% penduduk usia non-produktif http://alhada-fisip11.web.unair.ac.id/

 Excess: kelebihan jumlah (permintaan/penawaran)  Faktor migrasi penduduk permanen: - Faktor ekonomi, yaitu ingin mencari kehidupan yang lebih baik di tempat yang baru - Faktor politik, yaitu migrasi yang terjadi oleh adanya perbedaan politik di antara warga masyarakat seperti RRC dan Uni Soviet (Rusia) yang berfaham komunis -Faktor agama, yaitu migrasi yang terjadi karena perbedaan agama (berada dalam lingkungan dg agama yg minoritas), misalnya terjadi antara Pakistan dan India setelah memperoleh kemerdekaan dari Inggris -Faktor kepentingan pembangunan, yaitu migrasi yang terjadi karena daerahnya terkena proyek pembangunan seperti pembangunan bendungan untuk irigasi dan PLTA

--> Faktor migrasi penduduk non-permenent -Faktor keselamatan, yaitu ingin menyelamatkan diri dari bencana alam seperti tanah longsor, gempa bumi, banjir, gunung meletus dan bencana alam lainnya -Faktor keamanan, yaitu migrasi yang terjadi akibat adanya gangguan keamanan seperti peperangan, dan konflik antar kelompok - Faktor pendidikan, yaitu migrasi yang terjadi karena ingin melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi  Tingkat Pengangguran merupakan indikator yang digunakan untuk mengetahui berapa banyak jumlah dari angkatan kerja yang sedang aktif mencari pekerjaan (menganggur) TP = (Pencari Kerja : Angkatan Kerja) X 100%  Penganggutan Terbuka (Open Unemployment): Pengangguran terbuka adalah tenaga kerja yang sungguh-sungguh tidak mempunyai pekerjaan.  Pengangguran Terselubung (Disguised Unemployment): Pengangguran terselubung adalah tenaga kerja yang tidak bekerja secara optimal karena tidak memperoleh pekerjaan yang sesuai dengan bakat dan kemampuannya.

http://alhada-fisip11.web.unair.ac.id/