SILABUS PEND. SAINS TERPADU PROF. Dr. ZUHDAN KUN P, M.Ed. Dr. INSIH WILUJENG, M.Pd.

IDENTITAS MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH : PEND.SAINS TEPADU KODE : PSN 202 SKS : 2 DOSEN : TIM PROF. Dr. ZUHDAN KUN P., M.Ed. Dr. INSIH WILUJENG, M.Pd. WAKTU PERKULIAHAN : 1 SEMESTER

STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa S2 Pendidikan Sains memahami konsep pendidikan sains terpadu, mengidentifikasi model-model keterpaduan, mengembangkan pembelajaran sains terpadu (analisis kompetensi kurikulum untuk memilih model keterpaduan, mengembangkan silabus IPA terpadu, mengembangkan RPP sains terpadu, mengembangkan bahan ajar sains terpadu dan Evaluasi sains terpadu)

DESKRIPSI MATA KULIAH-1 PERTEMUAN TANGGAL DESKRIPSI I DAN II 6-9-2011 13-9-2011 SILABUS DAN Hakikat pendidikan sains terpadu III DAN IV 20-9-2011 27-9-2011 Model-model keterpaduan V DAN VI 4-9-2011 11-9-2011 Analisis Kompetensi Kurikulum dan Standar Pendidikan Sains

DESKRIPSI MATA KULIAH-2 PERTEMUAN TANGGAL DESKRIPSI VII DAN VIII 18-10-2011 25-10-2011 SILABUS PEMBELAJARAN SAINSTERPADU IX 1-11-2011 UTS X DAN XI 8-11-2011 15-11-2011 RPP SAINS TEPADU

DESKRIPSI MATA KULIAH-3 PERTEMUAN TANGGAL DESKRIPSI XII 22-11-2011 BAHAN AJAR SAINSTERPADU XIII DAN XIV 29-11-2011 6-12-2011 EVALUASI PEMBELAJARAN SAINS TERPADU XV DAN XVI 13-12-2011 20-11-2011 PRESENTASI MAHASISWA

PENILAIAN PARTISIPASI PERKULIAHAN 10% TUGAS-TUGAS (ANALISIS KOMPETENSI KURIKULUM/STANDAR SAINS, SILABUS, RPP, BAHAN AJAR DAN EVALUASI SAINS TERPADU) 40% UTS 25% UAS

DAFTAR LITERATUR/REFERENSI Carribbean Examination Council. 2007. Integrated Science. Carribbean Certificate of Secondary Level Competence Curriculum Development Center. 2002, Integrated Curriculum for Secondary School (Curriculum Specification. Science Form 2. Ministry of Education Malaysia   Fogarty, R. 1991. How to Integrated The Curricula. United States of America: IRI/Skylight Publishing. Inc. Trefil, J. dan Hazen, R. M, 2007. The Science: An Integrated Approach. United Stated of America: John Wiley & Sons, Inc. --------------. 2007. Panduan Penyusunan KTSP Lengkap. Yogyakarta: Pustaka Yustisia --------------. 2011. Panduan Pengembangan Pembelajaran IPA Secara Terpadu. Kementrian Pendidikan Nasional. Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah. Direktorat Pembinaan SMP

CONTACT DOSEN JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA, PRODI PENDIDIKAN SAINS, FMIPA, UNY NO HP: 08122741662 E-mail : insihuny@yahoo.co.id

Metode Perkuliahan Diskusi informasi Mandiri Presentasi Workshop

Penilaian Tes tertulis Penilaian produk Penilaian kinerja Partisipasi (keaktifan)