Learning from Experience

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
P ENGANTAR E KONOMI 1 Nama: Tri Pratama Muswinda Kelas: 1EA21 NPM:
Advertisements

RAPID APLICATION DEVELOPMENT ( RAD )
Politik dan Pemerintahan Amerika Serikat (2012).  Kurikulum  Jumlah Guru  Gaji Guru.
Fadhila Nurmaulida (10) IX-C. Apa Itu Internet?
NamaNIM Yusuf Sumardiyono Suko Raharjo Ripto Pranowo
E-GOVERNMENT Adek Friska T Amalia Setyawati Henry Saputra
PENGARUH PENAMBAHAN SURFAKTAN HAYATI TERHADAP BIOREMEDIASI TANAH TERCEMAR MINYAK THE INFLUENCE OF ADDED BIOLOGICAL SURFACTANT IN BIOREMEDIATION OF.
PENYAMPAIAN SPT TAHUNAN MELALUI e-FILING DIREKTORAT JENDERAL PAJAK
7-E LEVEN Muhafiz Fadly Tuanaya Kiky Faizal Ramdani Muhammad Fikri Haikal Gilang Dwi Oktavianto
Oleh: Shinta Widyanti /17
KAITAN ANTARA SUASANA BATIN TERHADAP KARYA MAHASISWA JURUSAN SENI
Definition Sebagai proses mempelajari pengaruh kebiasaan sebelumnya terhadap penampilan bentuk yang baru. Dengan demikian, dalam proses transfer of.
klik untuk kembali ke home
SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN RAYON 134 UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG 2012 DISUSUN OLEH: TIM PENGEMBANG.
Kelompok 2 Yoe Di Ratna Sari Venny Tanawi Kenneth Kelvin Pratama Kelvin Baskoro Edwin J
Sosialisasi Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri
5 (LIMA) NILAI BUDAYA KERJA KEMENTERIAN AGAMA RI
KIAT-KIAT MEMOTIVASI SISWA BELAJAR DI RUMAH PURWADI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN 2013.
Oleh: Asti Purwanti Bergaullah dengan orang-orang yang senang belajar Bergaullah dengan orang-orang yang senang belajar Belajar apapun Belajar.
Integral dan Persamaan Diferensial Klik untuk melanjutkan
DEFINISI DAN SIFAT POLITIK PERKULIAHAN KEDUA HARI RABU 7 OKTOBER 2009.
M.TRIYONO PRATAMA BAHAR 1 X IPA 6. M.TRIYONO PRATAMA BAHAR 2 1. UU No 14 Nomor 25 Tentang Dosen 2. Potensi bahaya di Universita 3. Salah satu indikator.
ESEMKA Susanto Halim( ) Nobel Handika( ) Peby Sanjaya( ) M. Royfayusyar() Armagedon()
MUHAMMAD HARRY PURWOJIANTO, Model PAKEM dengan Pendekatan Tematik untuk Sains Kelas II SD Negeri Sekaran I Tahun 2008/2009.
ARIF LUKMAN HAKIM, PEMBELAJARAN MELALUI E-BOOK DENGAN MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN PNEUMATIK SISWA.
Faktor keberuntungan dalam
1 PSIKOLOGI INOVASI KULIAH KE-8 PEKERJAAN: PASSION VS KEHARUSAN TUK BEKERJA Arundati Shinta Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta.
YOSY ENIF SENO ACTON, ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA NEGERI 12 SEMARANG (STUDI KUALITATIF.
ARIS NUR RIDHO, ANALISIS KESESUAIAN SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA/MA DI KABUPATEN REMBANG BERDASARKAN KISI-KISI BADAN STANDAR NASIONAL.
Bongkar Rahasia Tips dan Trik SEO
PENGANTAR TEKNOLOGI INFORMASI
ASTIN WITA YUNIHAPSARI, MENENTUKAN INVERS MOORE- PENROSE DARI MATRIKS KOMPLEKS.
BILMA ADHIONO, SURVEI PERILAKU AJAR GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SMP DAN SMA NEGERI SE-KABUPATEN.
KARYA ILMIAH Karangan ilmiah
RADITYA HAPSARI, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PENCAPAIAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI.
MEI RIZKI HAFSANI, KETERSEDIAAN SARANA WISATA OBYEK WISATA PEMANDIAN AIR PANAS GUCI DI KECAMATAN BUMIJAWA KABUPATEN TEGAL.
MANAJEMEN PENGETAHUAN
YUSNITA AYUNANI, Desain Grafis pada Kaos untuk Media Kampanye Go Green.
Materi : Prostitusi Dan Aborsi
Sistem Bilangan Digital
ZONA NYAMAN YANG MEMBELENGGU
Pengenalan Blog Unsoed Fakultas Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman 2008 Pelatihan E-Learning FE 2008.
SUNARDI, PERSEPSI GURU NON PENJAS ORKES TERHADAP KOMPETENSI KINERJA GURU PENJAS ORKES DI SMP/MTs SE KECAMATAN KARANGANYAR DEMAK TAHUN 2008/2009.
Norma dan Etika bisnis Oleh Fenika S ( ).
IKA ASTRIYANI, PEMBUATAN BROWNIES KUKUS DARI TEPUNG JAGUNG.
MUQOYYANAH, Efektivitas dan Efisiensi Model Pembelajaran IPA Terpadu Tipe Integrated dalam Pembelajaran Tema Cahaya.
SODIKIN, upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas ix h mts negeri ketanggungan kabupaten brebes dalam pokok bahasan barisan dan deret bilangan.
MUNPAKIROH, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STRUKTUR MODAL DAN NILAI PERUSAHAAN PADA PERUSAHAAN PERBANKAN DI BURSA EFEK INDONESIA.
SUKMA INDAR KURNIAWAN, SOLUSI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DENGAN ELIMINASI GAUSS-JORDAN MENGGUNAKAN PEMROGRAMAN PHP: HYPERTEXT PREPROCESSOR.
Oleh Habiburrahman NIM:  Menurut Wikipedia Domain adalah nama unik yang diberikan untuk mengidentifikasi nama server komputer seperti web.
DEWI SARIASIH, KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATAPELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMP NEGERI SEKABUPATEN KENDAL.
AGUNG KHAIRUL ANAM, PENGARUH PENGALAMAN KERJA DAN SARANA KEARSIPAN TERHADAP KEMAMPUAN PEGAWAI MENGELOLA ARSIP KANTOR SEKRETARIAT DAERAH KABUPATEN.
SETYANTO ARI NUGROHO, SURVEI PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI SD SE KECAMATAN SUMBER KABUPATEN REMBANG TAHUN.
IBNU DEWI AMBARWATI, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN BELAJAR MATA PELAJARAN IPS TERPADU SISWA SMP NEGERI 4 UNGARAN.
Pengertian Microteaching
Ketahanan Menghadapi Tekanan Asertif Kemampuan & Kemauan Belajar
PEMBELAJARAN ORGANISASI
CONTOH RPP MENULIS PERMULAAN
PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF,KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN
PENGEMBANGAN ORGANISASI
STRATEGI PEMBELAJARAN AKUNTANSI
Belajar Dengan Melihat (visual)
PENYAJI : …………………………………………………………………………………………………….
Sebuah Catatan Singkat
PERAN GURU DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR
Tahap Pelaksanaan Setelah melalui perencanaan yang matang dan waktu pembelajaran yang disepakati maka seluruh pengamat dan anggota tim Studi Pembelajaran.
Outline Apa yang di maksud dengan Belajar dari pengalaman?
Learning from Experience
PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF,KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN
SAYA DICIPTAKAN SEBAGAI CITRA ALLAH  Kitab Suci Kejadian 1 :  Manusia diciptakan oleh Allah menurut gambar dan citraNya.  Kepada manusia diberi.
Transcript presentasi:

Learning from Experience Emma Riantha Barus Windy Saroh Sinaga

OUTLINE Definisi belajar dari pengalaman Tipe-tipe dari pengalaman Manfaat belajar dari pengalaman Tips-tips belajar dari pengalaman Kesimpulan Referensi

DeFINISI

BELAJAR Suatu aktifitas dimana terdapat sebuah proses dari tidak tahu menjadi tahu, tidak mengerti menjadi mengerti, tidak bisa menjadi bisa untuk mencapai hasil yang optimal. PENGALAMAN Suatu kejadian yang pernah dialami (dijalani, dirasai, ditanggung) di masa lampau

“Hanya keledai dungu yang jatuh ke lubang yang sama dua kali” BELAJAR DARI PENGALAMAN Belajar dari suatu kejadian atau peristiwa yang pernah terjadi/dialami “Hanya keledai dungu yang jatuh ke lubang yang sama dua kali”

Pengalaman adalah guru yang paling bijaksana

TIPE-TIPE PENGALAMAN

Secara tidak sengaja Kejadian yang dialami oleh seseorang secara tidak sengaja dan terekam dalam ingatannya

2. Secara sengaja Seseorang yang sengaja merekam pengalaman-pengalaman yang dialami dan pengetahuannya dalam psikisnya

Manfaat belajar dari PENGALAMAN

Persentase untuk mendapatkan kesalahan yang sama sangat kecil Berpengalaman dalam menghadapi suatu masalah 2. Lebih mengusai masalah yang dihadapi Mengetahui bagaimana harus bertindak

4. Mengembangkan diri untuk menjadi lebih baik 3. Menambah pengetahuan Mengetahui tingkat kemampuan seseorang Menjadi cermin kehidupan 4. Mengembangkan diri untuk menjadi lebih baik Memotivasi seseorang untuk memperbaiki kesalahan

5. Mempermudah diri untuk menghadapi hal yang dihadapi Terdapat kekuatan dan memiliki harapan 6. Menjadi kesaksian hidup Memberikan pelajaran hidup kepada orang lain

Tips-tips belajar dari PENGALAMAN

Mengingat hal-hal yang pernah dialami Bijak dalam menentukan keputusan Mengetahui hal yang benar dan salah 3. Menjadikan masa lalu menjadi pemicu Kesempatan untuk merubah kesalahan di masa lampau 4. Jangan stuck disatu masalah Tetap melangkah untuk menguasai suatu masalah Berusaha mencari solusi

5. Jangan lari dari keadaan 6. Belajar membuat komitmen yang baru Menghadapi sebisa mungkin 6. Belajar membuat komitmen yang baru Merencanakan suatu perubahan untuk memperbaiki kesalahan 7. Sharing kepada orang lain Berbagi pengalaman dengan orang lain Mengamati pengalaman orang lain Belajar melalui pengalaman yang orang lain telah rasakan

KESIMPULAN

“Orang pandai belajar dari pengalamannya dan orang bijak belajar dari pengalaman orang lain, tetapi orang bodoh tidak belajar apapun.”

“Orang yang tidak pernah gagal adalah orang yang tidak pernah mencoba hal yang baru” -Enstein-

REFERENSI Tanggapan mahasiswa http://justfloo.blogspot.com/2012/02/aku-si-keledai-dungu.html http://pusdiklat.depnakertrans.go.id/index.php?hal=ruang_belajar.php http://id.wikipedia.org/wiki/Pengalaman http://id.wikipedia.org/wiki/Belajar http://fb.kozeke.com/showthread.php?s=61b5949a2a1a1d633c0fa129ef06d990&t=13307730 Tanggapan mahasiswa