Suhardjono 20111 Pribadi Seny um Suhardjo no. suhardjono 20112 ABC Manakah Dosen yang Anda sukai?

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Konsep Dasar Ekonometrika
Advertisements

Tangga Kepemimpinan Rasulullah
Tapak Taman Lanskap.
PENYUSUNAN PETA BAHAN AJAR
1. PEKERTI PEKERTI Penguatan Positif Penguatan Negatif.
Penerapan Pendekatan Saintifik di SMA
Sukses dalam Pembelajaran Orang Dewasa Disampaikan pada Pelatihan AA Unibraw Desember 2006 Suhardjono.
Peningkatan Mutu Pembelajaran Suhardjono Pelengkap sajian lisan pada Rapat Kerja Fakultas Teknik Universitas Brawijaya 27 Januari /9/2014suhardjono.
1 Repub lik Senyu m Suhardjono STIKI, 12 Oktober 2012 Mau ??
PUSDIKLATNAS, 2012 WIRAUSAHA, WIRAUSAHAWAN KEWIRAUSAHAAN.
KONSEP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN
Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel
Pengantar Kewirausahaan
TUJUAN DAN MANFAAT SUMBER BELAJAR
Kepuasan Pelanggan.
Dosen Pembina: Suhardjono Linda Prasetyorini Februari 2012
Menjadi Orang Kreatif Oleh Eko Widodo Disampaikan pada Pelatihan Soft Skills Mahasiswa Jurusan Fisika FMIPA UNY 4 Juni 2011 By: Eko Widodo.
SISTEM PENGOLAHAN DATA ELEKTRONIK
Pengembangan Soft Skills untuk meningkatkan mutu lulusan:
Pendidikan Karakter di SMP oleh Eko Widodo
AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN 1
Sukses Belajar mau dan mampu adalah syarat sukses belajar Suhardjono 1 suhardjono 2011.
Quantum Teaching Belajar dengan meriah
TEKNIK LINGKUNGAN – FTSP
KEPRIBADIAN DAN KETRAMPILAN BERKOMUNIKASI
MENGEMBANGKAN CITRA DIRI YANG SEHAT
Pembelajaran yang Menyenangkan
MANAJEMEN USAHA KECIL PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU TERINTEGRASI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FIS-UNM JAMALUDDIN/PAP/2011.
Belajar Mandiri, Belajar Aktif, Strategi Kognitif, Suhardjono Disajikan pada Pelatihan AA-Unibraw Nopember 2003.
power point, memperkuat komunikasi lisan anda! Bukan sebaliknya..
Menilai PUBLIKASI ILMIAH BUKU 5 suhardjono 2011.
Mengaktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha B. Kompetensi Dasar
Pembelajaran Afektif Suhardjono.
KOMUNIKASI KARAKTER NURUL MUSTAWATIRA P..
Peran Kegiatan Kemahasiswaan dalam Meningkatkan Mutu Proses Pembelajaran untuk Menghadapi AFTA(* 2003 (* ASEAN Free Trade Area Prof. Dr. Ir. Suhardjono,
PENGERTIAN DAN TUJUAN PKN
Mengembangkan Diri (Self Development)
KURIKULUM 2013 DAN PROFESIONALISASI BIMBINGAN DAN KONSELING
Penyajian Kuliah yang Menyenangkan
Kelengkapan peserta Diklat
UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
SEBAGAI BAHAN SAJIAN PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
KOMUNIKASI oleh I Ketut Murdana
Memahami Konsep Dasar Pendidikan Karakter
Identifikasi sikap dan perilaku wirausahawan
Apa Alasan Anda Bekerja?
K KEWIRAUSAHAAN Oleh Purwati a
Kegiatan dasar wirausaha
PROGRAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK)
Konsep kewirausahaan BY : SUTEGO.
Nilai-Nilai Karakter Anak di Indonesia
MOTIVASI DIRI.
Cara Belajar Yang Efektif
PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN
18 NILAI-NILAI YANG TERKANDUNG DALAM PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Brainstorming tentang Nilai-Nilai Karakter Anak di Indonesia
WIRAUSAHA, WIRAUSAHAWAN KEWIRAUSAHAAN
STANDAR PROSES PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DITULIS OLEH : AFRIYANDI, S.Pd.SD NIP
PROFILE BIMAS KRISTEN KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROV
KOMPETENSI INTI (KI) KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Nilai Karakter dalam Hubunganya dengan Tuhan: - Religius
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KESEPAKATAN BERSAMA DALAM MENGIKUTI PELATIHAN KURIKULUM 2013 BAGI GURU PROPINSI BANTEN TAHUN 2018 ANGKATAN S.D 27 JULI 2018.
KETRAMPILAN BELAJAR Oleh : Ibu Sri Rahayu Pertemuan : 10/9/2013 Nama :
SIKAP SEORANG PEMIMPIN
Transcript presentasi:

suhardjono Pribadi Seny um Suhardjo no

suhardjono ABC Manakah Dosen yang Anda sukai?

Senyum? Anda berpribadi Senyum? Non - Senyum atau berpribadi Non - Senyum Bakatnya? Atau? suhardjono 20113

Pribadi Senyum berpikir positif, ramah, bersemangat dahsyat untuk selalu membelajarkan diri, tidak “telmi”, “KAKAP BESAR “ = KAKA PBESA R mereka yang “KAKAP BESAR “ = Kreatif, AKtif, Anggun dan Positif, BElajar terus, SAntun dan Rasional suhardjono 20114

dapat dipelajari, dibentuk, dan ditingkatkan Perlu dua modal Perlu dua modal suhardjono 20115

pertama MAU. Mau atau tidak, kita menjadi pribadi senyum. kita tahu manfaat Kemauan (motivasi) meningkat bila kita tahu manfaat suhardjono 20116

Karakter pribadi Senyum selalu berupaya keras meningkatkan mutu diri, melalui belajar, belajar sepanjang hayatnya. selalu berupaya keras meningkatkan mutu diri, melalui belajar, belajar sepanjang hayatnya. suhardjono 20117

kedua MAMPU  ( a) membaca cermat tapi cepat,  (b) mendengar, memilah, mengumpulkan informasi dengan cerdas,  (c) bertanya, bernegosiasi, berdebat, bertukar pikiran dengan sehat dan bangga,  (d) berkomunikasi lisan dan tulisan dengan jelas dan menyenangkan, dan  (e) mencacat, membuat tulisan dengan efekti f, suhardjono 20118

Mau dan Mampu menjadi “ karcis masuk ” dalam grup pribadi Senyum Kemauan belajar dan kemampuan belajar menjadi “ karcis masuk ” dalam grup pribadi Senyum suhardjono 20119

kita perlu belajar cara belajar dan ketrampi lan berpikir. suhardjono

Sudah saatnya… dengan senang belajar dengan senang.. mandiri, belajar mandiri, internet. belajar via internet. suhardjono

siapa yang paling bertanggung jawab atas perubahan kualitas diri kita? Kita sendi ri Kita sendi ri. suhardjono

Selamat pribad i Senyum. menjadi pribad i Senyum. suhardjono

suhardjono Terim a kasih