Menjelaskan Kronologi dan Sinkronik Peradaban Awal terbentuknya Manusia

Kompetensi Inti K1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya K.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

K3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah K4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar Memahami dan menerapkan konsep berpikir kronologis (diakronik), sinkronik, ruang dan waktu dalam sejarah Menyajikan informasi mengenai keterkaitan antara konsep berpikir kronologis ( diakronik ), sinkronik, ruang dan waktu dalam sejarah

Indikator Menunjukkan nilai-nilai syukur pada ciptaan Tuhan YME berupa peradaban awal terbentuknya kepulauan Indonesia Menunjukkan nilai-nilai toleransi antar umat beragama dengan saling menghargai penciptaan terbentuknya kepulauan indonesia Menunjukkan sikap tanggung jawab terhadap terbentuknya kepulauan Indonesia Menunjukkan sikap peduli terhadap peninggalan hasil awal terbentuknya kepulauan Indonesia Menunjukkan sikap jujur dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah

Menunjukkan sikap tanggungjawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah Menjelaskan konsep awal terbentuknya kepulauan Indonesia Mengamati contoh kronologis dan sinkronik mengenai awal terbentuknya kepulauan indonesia Menelusuri zaman awal terbentuknya kepulauan Indonesia Melaporkan proses evolusi bumi Membuat contoh kronologis dan sinkronik mengenai awal terbentuknya kepulauan indonesia

Tujuan Pembelajaran Menunjukkan nilai-nilai syukur pada ciptaan Tuhan YME berupa peradaban awal terbentuknya kepulauan Indonesia Menunjukkan nilai-nilai toleransi antar umat beragama dengan saling menghargai penciptaan terbentuknya kepulauan Indonesia Menunjukkan sikap tanggung jawab terhadap terbentuknya kepulauan Indonesia Menunjukkan sikap peduli terhadap peninggalan hasil awal terbentuknya kepulauan Indonesia Menunjukkan sikap jujur dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah

Menunjukkan sikap tanggungjawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah Menjelaskan konsep awal terbentuknya kepulauan Indonesia Mengamati contoh kronologis dan sinkronik mengenai awal terbentuknya kepulauan Indonesia Melaporkan proses evolusi bumi Membuat contoh kronologis dan sinkronik mengenai awal terbentuknya kepulauan Indonesia

Materi ajar Nilai-nilai syukur pada ciptaan Tuhan YME mengenai awal terbentuknya kepulauan Indonesia Nilai-nilai toleransi antar umat beragama dengan saling menghargai dalam penciptaan terbentuknya kepulauan Indonesia Sikap tanggung jawab menjaga kepulauan Indonesia yang telah terbentuk Sikap peduli terhadap peninggalan hasil awal terbentuknya kepulauan Indonesia Sikap jujur dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah

Sikap tanggungjawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah Bagaimana awal terbentuknya kepulauan Indonesia Buatlah contoh kronologis dan sinkronik mengenai awal terbentuknya kepulauan Indonesia Tuliskan proses evolusi bumi dan terbentuknya zaman keberadaan manusia Tuliskan contoh kronologis dan sinkronik kehidupan sehari-hari

Pertumbuhan anak

Dalam penyusunan cerita sejarah akan berdasarkan konsep atau metode tertentu. Sejarah dapat dibagi berdasarkan dimensi ruang (spasial), dimensi waktu (temporal)

Konsep Waktu dalam Sejarah Waktu yang lalu (the past), Waktu sekarang (the present) Waktu yang akan datang (the future)

Periodisasi /Sinkronik Arti: salah satu proses pembagian waktu dalam sejarah berdasarkan zaman atau periode. Contoh : Periodisasi perkembangan budaya manusia: Zaman Prasejarah dan Zaman Sejarah

Pembabakan Sejarah Indonesia Zaman Pra-aksara Zaman Hindu-Buddha Zaman-zaman kerajaan Islam Zaman Penjajahan Belanda Zaman Kemerdekaan #Dari pembagian kelima zaman itu, sejarawan dapat memasukan periodisasi pada setiap zamannya.

Tujuan Periodisasi Melakukan Penyederhanaan Memudahkan pengertian Untuk memenuhi syarat sistematika ilmu pengetahuan

Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 1945

Latarbelakang Terjadinya Peristiwa Proses Terjadinya Peristiwa Kronologi peristiwa sejarah dimulai Dengan Latarbelakang Terjadinya Peristiwa Proses Terjadinya Peristiwa Peristiwa Proklamasi 17 Agustus 1945 diawali dengan kekalahan Jepang terhadap sekutu, peristiwa Rengasdengklok (16 Agustus 1945), peristiwa penyusunan teks Proklamasi. Deskripsi mengenai akibat peristiwa menurut tanggal, bulan, serta tahun

Kronologi Arti: Peristiwa sejarah berlangsung sesuai dengan urutan waktu kejadiannya. Contoh : Peristiwa Sejarah Kemerdekaan Indonesia 17 Agustus 1945

Tujuan Kronologi Mengetahui peristiwa sejarah secara kronologis Agar tidak terjadi kerancuan dalam sejarah

Tugas Pribadi Diskusikan dengan kelompok kalian mengenai awal peradaban kepulauan Indonesia