Praktek Skoring Form Level Rating

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Menggunakan Makro Tiyan Ganang W, S.Kom.
Advertisements

Praktek Skoring Content, P, dan O Am.Ro Tujuan Instruksional • Mahasiswa mampu melakukan sendiri skoring Content, Popularity, dan Originality pada.
ALTERNATIVE ASSESMENT (Penilaian Alternatif)
Persiapan Tes Individual Rorschach Am.Ro Tujuan Instruksional Mahasiswa mampu mempersiapkan diri untuk melakukan tes individual Rorschach.
Feed Back Hasil Tes Rorschach Am.Ro Tujuan Instruksional Mahasiswa mampu melakukan tes individual dan skoring tes Rorschach lengkap dengan benar.
PSIKODIAGNOSTIKA VIII (T. RORSCHACH)
Administrasi / Tata Laksana Tes Rorschach
Evaluasi kualitas pembelajaran
KONTRAK PERKULIAHAN (BUKU 2.05)
Feed Back 2 Hasil Tes Individual Rorschach Am.Ro.2013.
Bacaan yang dianjurkan 1. Raymond Mc. Leod, Jr, Sistem Informasi Manajemen Jilid 1 2. Gordon B. Davis, second edition, Management information System 3.
Matrik dan Ruang Vektor
PENILAIAN KOMPETENSI KETERAMPILAN
KOMUNIKASI PENYULUHAN PERTANIAN (STPP 2310)
PEDOMAN PENGOLAHAN NILAI RAPOR KELAS 7
Dasar-dasar Akuntansi Manajemen (DEA ….. – 3 Sks)
KONTRAK PERKULIAHAN disusun : Machmud SYAM Lellah RAHIM
SEMINAR HASIL Judul Peningkatan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Pendekatan ROPES Pada Materi Operasi Bilangan Bulat Siswa Kelas VII SMP Negeri.
Kontrak Perkuliahan Nama Matakuliah : Animasi Digital
Selamat datang Di Era Kerja Keras.
PENULISAN ALGORITMA dengan PSEUDOCODE & FLOWCHART
Suwirno Mawlan, S.Kom., M.T.I
SIMULASI TAT KLASIKAL MATERI PERTEMUAN 10.
Paket 4 Pengembangan Materi Pembelajaran PKn MI
PENGOLAHAN DATA HASIL TES
Administrasi / Tata Laksana Tes Rorschach
TERNAK PEMULIAAN ILMU.
Praktek Skoring Location, dan Determinant Am.Ro.2013.
CINDY AGUSTINA (1c) RARAS JELIKHA (1D) SETYONINGRUM (1D) YANTI HERDIYAWATI (1D) YIYIN KHOYIMATUL UDMAH
Pertemuan XIV Materi 14. Praktek Konseling Tujuan Instruksional Umum Setelah selesai materi ini mahasiswa mampu mempraktekkan keterampilan konseling individual.
PENGUKURAN HASIL BELAJAR
Pertemuan XV Materi 15. Praktek Konseling Tujuan Instruksional Umum Setelah selesai materi ini mahasiswa mampu mempraktekkan keterampilan konseling individual.
POKOK BAHASAN Pertemuan 11
PENILAIAN INDRAWI (Sensory Evaluation) Disusun oleh Ir. Lilik Noor Yuliati, MFSA Departemen IKK-FEMA IPB 2007.
(FLR: Form Level Rating) wien/ro_genap  FLR didasarkan pd 3 pertimbangan :  Accuracy : kesesuaian atau perbandingan antara konsep dg lokasi blot.
Pertemuan XII Materi 12. Praktek Konseling Tujuan Instruksional Umum Setelah selesai materi ini mahasiswa mampu mempraktekkan keterampilan konseling individual.
Skoring Determinant & Content. Determinant Mengapa orang sampai pd jawaban tersebut. Berkaitan dg kepribadian. –F (Form / bentuk) Dilihat konturnya, dideskripsikan.
Pertemuan ke-6 Peningkatan pemahaman dalam desain formulir RM melalui praktek analisis desain formulir.
Skoring Protokol Rorschach
Pemeriksaan Psikologi dg Tes Rorscahch
Wien/ro_genap Pengertian  Yaitu proses mengklasifikasikan atau mengelompokkan setiap jawaban verbal subjek pd kriteria atau penggolongan tertentu.
PENGANTAR TKD (TES KEMAMPUAN DIFERENSIAL)
PENGANTAR PTP (PEMERIKSAAN TEKNIK PASTI)
Tes upload.
Tes.
PENGANTAR ADKUDAG (ADMINISTRASI, KEUANGAN, & DAGANG)
TAXONOMI PEMBELAJARAN
Arti Psikodiagnostika
ALTERNATIVE ASSESMENT (Penilaian Alternatif)
PENILAIAN HASIL BELAJAR
Administrasi / Tata Laksana Tes Rorschach (lanjutan)
Periode Sebelum Rorschach
PERTEMUAN 13 PENILAIAN REFLEKTIF.
Kontrak Kuliah Algoritma Pemograman
Leha Silfiana ( ) Eka Yuli Budi Prastiwi ( )
Teknik (Tes) Rorschach
Administrasi / Tata Laksana Tes Rorschach
PENGANTAR TKD (TES KEMAMPUAN DIFERENSIAL)
Administrasi dan Tata Laksana Tes Rorschach PERTEMUAN 3
Instrumen Penelitian Pengumpulan data merupakan bagian terpenting dalam suatu penelitian, karena kesimpulan hasil penelitian sangat bergantung pada data.
PENGANTAR PTP (PEMERIKSAAN TEKNIK PASTI)
PENYUSUNAN GUIDANCE ANAMNESA
Tes powerpoint.
Skoring Protokol Rorschach
Feedback Hasil dan Skoring Tes Individual PERTEMUAN 12
Feedback Tabulasi Tes Individual Dra. Amanah Anwar, Psi., Msi.
Teori & Metode Memperkirakan Kepribadian
Pengantar dan Latar Belakang Dra. Amanah Anwar, Psi., MSi.
EVALUASI PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
EVALUASI MEDIA PEMBELAJARAN Oleh RAFIQAH,S.Si
Transcript presentasi:

Praktek Skoring Form Level Rating Am.Ro.2013

Tujuan Instruksional Mahasiswa mampu melakukan sendiri skoring Form Level Rating pada protokol rorschach berdasarkan hasil pengetesan individual.

Tugas Mahasiswa Melakukan sendiri skoring FLR terhadap hasil tes individual Rorschach subjek masing2. Dilakukan sendiri, tanpa tanya jawab dengan teman.

Bahan Yang Perlu Dipersiapkan Hasil tes individual . protokol ro yg berisi verbalisasi subyek. peta lokasi yg berisi jawaban lokasi subyek. inquiry yang berisi penjelasan jawaban subjek Blanko skoring lokasi. Blanko skoring determinant. Blanko skoring content. Blanko skoring popular – original. Blanko skoring form level rating.

Penilaian Skoring Kemampuan Skoring – (Lokasi, Determinant, Content, P – O, FLR) Kriteria Nilai: 56 – 67 Skoring banyak salah. 68 – 79 Skoring kad msh salah. 80 – 100 Semua skoring benar.