L. Setyobudi 2010 Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 4: Kreativitas.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
DASAR-DASAR PENGAMBILAN KEPUTUSAN
Advertisements

PENILAIAN BERBASIS KELAS
Perangkat Teknologi Forensik
Bab 3 Berpikir Kreatif 2012.
Prepared by eva safaah LA – POSET Prepared by eva safaah
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 1: Pendahuluan
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB SILABUS & PRAKTIKUM
STANDAR METODOLOGI KOMPUTER FORENSIK
Pendahuluan Forensik TI
INVESTIGASI KASUS TI Pengantar Komputer Forensik Teknologi Informasi
KREATIFITAS dan INOVASI
Sofi Siti Shofiyah Pembimbing: Achmad S. Noer, Ph.D Seminar Tugas Akhir Heteroplasmi pada Gen 12S rRNA mtDNA Penderita Diabetes Mellitus Tipe.
Keputusan Menjadi Entrepreneur
PSAP NO. 04 CATATAN ATAS LAPORAN KEUANGAN
KREATIVITAS DAN IDE BISNIS
Handouts Pelatihan Kewirausahaan 2011 Berfikir Kreatif
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 9: Manajemen Pelanggan
NET PRESENT VALUE VS INTERNAL RATE OF RETURN
BAB 9 OBLIGASI.
ANUITAS DI MUKA DAN ANUITAS DITUNDA
KREATIF DAN INOVATIF Sumber :
L. Setyobudi 2010 Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 4: Kreativitas.
Bab 5 MOTIVASI Motivasi Sumber
L. Setyobudi 2010 Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 8: Mencari Gagasan.
Chapter 3 Creative Thinking
ENTREPRENEURSHIP Creative Thinking M-3.
Bab 3 Berpikir Kreatif Dr. Siswantoyo.
Identifikasi Bakteri Penghasil Kitinase dari Mikroba Laut
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 12: Perencanaan Bisnis
ANTAR MUKA PENGGUNA (DIALOG)
Lembaga Bank dan Keuangan Oleh Julius Nursyamsi SE., MM
Pokok Bahasan •Kreativitas dan inovasi bisnis dalam lingkungan bisnis
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 3: Motivasi
Penanganan Insiden Forensik
CONCEPTUAL BLOCKBUSTING
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 7: Faktor X/Keberuntungan L. Setyobudi 2010.
BAB 4 PEMROGRAMAN MODULAR
UNDANG - UNDANG INFORMASI dan TRANSAKSI ELEKTRONIK
Berpikir Kreatif.
GAME OTAK INI CUMA PERMAINAN JANGAN DIAMBIL HATI
L. Setyobudi 2010 Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 6: Resiko.
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 1: Pendahuluan L. Setyobudi 2010.
L. Setyobudi 2010 Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 5: Inovasi.
By, Indra Martha Nuryadin
KEBIJAKAN NASIONAL PENDIDIKAN KARAKTER 2011
Pengertian dan Teknik Kreatif dan Inovatif
Bab 3 Berpikir Kreatif.
KREATIVITAS DAN IDE BISNIS
2010 Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 2: Menjadi Entrepreneur.
INOVASI DIMULAI DARI MATA
Bab 3 Berpikir Kreatif.
Bab 3 Berpikir Kreatif.
dari buku “13 Wasiat Terlarang” karya Ippho Santosa
Keputusan Menjadi Entrepreneur
KREATIFITAS & inovasi dalam berwirausaha
STIKES SEBELAS APRIL SUMEDANG
Administrasi Efektif.
Bab 3 Berpikir Kreatif.
BERPIKIR KREATIF, IDE, dan PELUANG
Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds. Prodi Desain Interior - FDIK
KEPERCAYAAN DIRI.
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 1: Pendahuluan
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 7: Faktor X/Keberuntungan L. Setyobudi 2010.
Bab 3 Berpikir Kreatif.
Bab 3 Berpikir Kreatif.
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Resiko
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 2: Menjadi Entrepreneur L. Setyobudi 2010.
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 6: Resiko
Bab 3 Berpikir Kreatif.
Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 4: Kreativitas
Transcript presentasi:

L. Setyobudi 2010 Modul Pendidikan Entrepreneurship di UB Lecture 4: Kreativitas

Tujuan Pembelajaran Mengenalkan kreativitas sebagai modal penting seorang Entrepreneur/Wirausahawan Menjelaskan hambatan berpikir kreatif yang dapat menghambat progress sebuah usaha/bisnis Mengenalkan cara mengukur potensi kreatif Mengenalkan cara meningkatkan kreativitas dan membebaskan diri dari belenggu 20/08/20102UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

20/08/2010UBEED-LSB EE Sem Ganjl 20103

20/08/20104UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

20/08/2010UBEED-LSB EE Sem Ganjl 20105

20 %80 % 20/08/20106UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Game Bermain Abjad (Scrable) atau Keseimbangan Belahan Otak Kanan dengan Otak Kiri

20/08/20108UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

20/08/20109UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

20/08/201010UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

THINKING OUT OF THE BOX 20/08/201011UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Kesimpulan Yang Bisa Didapat Tim SUKSES karena : Tim GAGAL karena : /08/201012UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

PENDORONG DAN PENGHAMBAT KREATIVITAS 20/08/201013UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Hambatan Kreativitas Adam, Conceptual Blockbusting 20/08/201014UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Hambatan Persepsi Pada Game 1.Membatasi penyelesaian problem dengan asumsi yang tidak perlu 2.Stereotyping: Berpikir konvensional 3.Terlalu banyak informasi 20/08/201015UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Perspektif 20/08/201016UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Perspektif 20/08/201017UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Berpikir Kreatif Melihat dengan sudut pandang baru Menemukan hubungan baru Membentuk kombinasi baru 20/08/201018UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Melihat Dengan Sudut Pandang Baru Sebenarnya masalah yang kita hadapi tidak berubah, tetapi yang kita ubah adalah cara kita dalam memandang masalah tersebut melalui pola pikir positip. Misal : memandang kegagalan sebagai sukses yang tertunda, bukan kegagalan sebagai alasan untuk frustasi berat. Video beer 20/08/201019UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Pemikir Kreatif Selalu Bertanya: Shape Color Use Material Part Size 20/08/201020UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

“SCUMPS” 20/08/201021UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Teknik “CREATE” 1.Membuat COMBINASI baru 2.Menggunakan Input yang RANDOM 3.Membuat ELIMINASI 4.Menggunakan ALTERNATIF 5.Mencoba Cara Pikir Terbalik 6.Kasus Ekstrim 20/08/201022UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Teknik Visual Thinking ATM = Amati, Tiru, Modifikasi NNN= Niteni, Neroke, Nambahi 20/08/201023UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Seberapa Kreatifkah Anda ??? KUESIONER 20/08/201024UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Tips Meningkatkan Kreativitas 1.Tingkatkan penggunaan otak kanan anda melalui stimulus visualisasi tujuan, mempelajari seni musik, serta berolahraga jalan kaki tanpa alas 2.Kenali hambatan kreatifitas anda, dan lakukan rencana aksi untuk mengeliminir hambatan tersebut 3.Biasakan berpikir berbeda 20/08/201025UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Quotation “Kreatifitas terdiri dari 1 persen inspirasi dan 99 persen kerja keras.” - Thomas Alfa Edison 20/08/201026UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

20/08/201027UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Gambarkan dua garis lurus melintang pada jam dinding ini, sehingga jumlah dari angka-angkanya sama untuk setiap bagiannya 20/08/201028UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

20/08/201029UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

Ada apakah yang terkait dengan manusia yang dapat saudara identifikasi 20/08/201030UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

20/08/201031UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010

How many legs does this elephant have? 20/08/201032UBEED-LSB EE Sem Ganjl 2010