Semua Anak Cerdas Menumbuhkembangkan potensi dan keunikan setiap anak by Ririn Yuniasih Cordova, 6 Mei 2012.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
INDIVIDUAL AND GROUP DIFFERENCES
Advertisements

Berkelas.
Suasana Penataan Kelas
Ukuran Kecerdasan IQ EQ SQ.
Bahan Ajar SMAN 3 Bahan Ajar SMAN 3 Kelas : XI Semester : 1 Kelas : XI Semester : 1 Mengenal Cara Belajar.
Jika neuropsikolog Amerika, Howard Gardner telah membagi kecerdasan menjadi sembilan macam, itu sebenarnya sudah merupakan suatu pernyataan yang tak terbantah.
STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES SALAM
Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri
MEMAHAMI TYPE-TYPE KECERDASAN ANAK by. MOH. YANI,S.Ag, MM,M.Pd.I
ARTI PENTING SOCIAL LIFE SKILL DITANAMKAN SEJA K USIA DINI
BAKAT.
KIAT-KIAT MEMOTIVASI SISWA BELAJAR DI RUMAH PURWADI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN 2013.
Nanda Surya Setiawan Sistem Pakar untuk Mendiagnosis Kecerdasan Majemuk Menggunakan Metode Fuzzy Expert System.
Menjadi Pelajar Sukses Mulia Gresik, 9 April 2011.
PAKEM Unik A W.
POTENTIAL MANAGEMENT II
Peran Guru dalam Mengembangkan Potensi Peserta Didik
OLEH: ANGGIT LIPURING ARDIKORO SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA PACTAN CLICK HERE TO BEGIN.
PENDIDIKAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN
Bakat, Kecerdasan dan kreativitas Peserta Didik
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
Semua Anak Bintang Raising 'can do' children Ririn Yuniasih Cordova, 13 mei 2012.
QUANTUM LEARNING Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri.
KURIKULUM Aminuddin Najib SMA Negeri 2 Sleman,
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent) Diah Kartika Sari Inna Solecha G Diah Kartika Sari Inna Solecha G
LAYANAN BIMBINGAN KARIR. OLEH: AISYAH PUTRI ASTARI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.
Oleh : Zaimmatun Nafi’ah ( ) Bimbingan dan Konseling.
Tugas PPT Media Bimbingan dan Konseling
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
BAB IV PRESTASI DIRI DEMI KEUNGGULAN BANGSA
INTELIGENSI.
BAKAT Oleh: Abdul khalid, S.Pd.
Multiple Intelligence
Keterampilan Membelajarkan Kelompok Kecil
Pertemuan 4 : “ MENGENAL BAKAT “
Multiple Intelligences
Pengembangan Kreatifitas
MULTIPLE INTELEGENSI (KECERDASAN MAJEMUK)
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
“AKU TAHU, AKU MAU, AKU BISA”
Mengenali dan Meningkatkan Potensi Kecerdasan Anak
PERTEMUAN KE-3 DAN 4 karakter siswa
MULTIPLE INTELLIGENCES ( Kecerdasan Majemuk )
MENGENAL 8 KECERDASAN MANUSIA
DARUM SANTI, PERMAINAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK.
Pengembangan Kreatifitas
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
Tugas PPT Media Bimbingan dan Konseling
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intellegences)
Ukuran Kecerdasan IQ EQ SQ. Ukuran Kecerdasan IQ EQ SQ.
PERANAN MULTIPLE INTELLEGENCE DALAM BELAJAR
INTELEGENSI.
ANAK BERBAKAT.
Kecerdasan jamak Multiple Intelligent.
Kuis Konsentrasi “Berbagai Pekerjaan”
PERAN SEKOLAH DALAM PENDIDIKAN KARAKTER ANAK
PERTEMUAN KE-3 DAN 4 karakter siswa
OLEH: DIDANG SETIAWAN LPMP DKI JAKARTA
BERBASIS KECERDASAN ANAK (MULTIPLE INTELLIGENCES)
Kecerdasan Majemuk.
Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri
Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri
Kecerdasan Majemuk Jalaluddin Rakhmat.
Multiple Intelligences
Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri
OLEH: DIDANG SETIAWAN LPMP DKI JAKARTA
PEMBELAJARAN TERPADU MODEL THREADED Kelompok 7 Julinda Eka Wulandari Melinia Putri Septa Alisia
FILSAFAT DAN TEORI MANAJEMEN
Transcript presentasi:

Semua Anak Cerdas Menumbuhkembangkan potensi dan keunikan setiap anak by Ririn Yuniasih Cordova, 6 Mei 2012

Cerdas Apa yang terlintas di benak anda ? Apa yang dimaksud cerdas ? Apa ciri-cirinya ?

Siapa Dia ? Sukses di bidang apa ? Cerdas kah dia ?

BJ “Rudi” Habibie Negarawan/Ahli teknologi

Rudi Hartono Atlet badminton/Juara dunia

Rudi Choirudin Chef/Juru masak

Rudi Hadisuwarno Penata rambut

Rudi Salam Artis/Seniman

Dari semua “Rudi” Siapa yang cerdas ? Siapa yang berhasil/sukses? Apa modal keberhasilan mereka ?

Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligence) Kecerdasan Bahasa Kecerdasan Logis- matematis/numerik Kecerdasan Spasial Kecerdasan Gerak/ Kinestetik Kecerdasan Musikal Kecerdasan Interpersonal Kecerdasan Intrapersonal Kecerdasan Natural Kecerdasan Eksistensial

Cerdas kah anak kita ? Bagaimana menemukannya? Amati apa yang mudah menarik perhatian anak Temukan kegiatan yang disukai anak Amati kegiatan yang dia bisa bertahan lama menemukannya Amati apa yang mudah diajarkan kepada anak

Cerdas kah anak kita ? Bagaimana mengembangkannya? Fokus pada hal positif/kelebihan anak Hindari memberikan ‘cap/label’ kepada anak Beri kesempatan anak untuk melakukan berbagai hal yang berbeda, yang disukainya Jadilah ‘teman’ bagi anak untuk mencoba berbagai hal (Libatkan diri kita) Beri kesempatan anak “belajar” mengalami banyak hal

Apa yang sedang dilakukan anak- anak ini ?

Mana anak yang sedang belajar ?

Dari mana anak belajar ? Apa ??? Apa yang dilihat Apa yang didengar Apa yang dilakukan Apa yang dirasakan Apa yang ‘dialami’ Siapa ??? Teman (sekolah/bermain) Televisi Mainan Guru Orang tua

Peran Orangtua dan Guru Contoh/teladan Teman/patner Fasilitator Motivator/penyemangat

Terima Kasih