Cara Membaca Buku Teks secara Efektif

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PENULISAN BAHAN AJAR PAU-PPAI-UT.
Advertisements

Oleh: Shinta Widyanti /17
BAGAIMANA METODE PENELITIAN PADA ILMU KOMPUTER / INFORMATIKA ?
BAB 7 PENULISAN LAPORAN PENELITIAN
MERANGKUM SELURUH ISI INFORMASI TEKS BUKU KE DALAM BEBERAPA KALIMAT
Buku teks PKn sebagai Bahan Ajar
ilustrasi Penulisan Karya Tulis Ilmiah Pertemuan X
Workshop Kiat Menulis Karya Tulis Ilmiah Standar Lomba Institut Teknologi Bandung KIATMENULIS KARYA TULIS ILMIAH (STANDAR LOMBA)
Paragraf Deduksi Paragraf Deduksi menguraikan masalah umum ke masalah khusus. Proses pengembangan paragraf deduksi adalah: Memandang masalah secara umum.
TEKNIK MEMBACA BAHASA INDONESIA Penulisan Kreatif 1.
MEMBACA Membaca adalah suatu proses untuk memahami yang tersirat dalam sesuatu yang tersurat, melihat pikiran yang terkandung dalam kata-kata yang tertulis.
c. Membaca: Membaca Cepat(skimming) Berbagai Teks Nonsastra
OLEH DRS.AGUS WASISTO DDW,MPd
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (Mata Pelajaran Program Keahlian SMK)
Bahasa indonesia kelas 3 smp
PENULISAN BAHAN AJAR ppsp-lpp-uns 08/04/2017.
Membaca Ekstensif.
B A B 16 Menulis Laporan.
Standar Kompetensi 11. Memahami wacana tulis. melalui kegiatan membaca
PANDUAN PEMBUATAN SOAL
PENYAJIAN INFORMASI ILMIAH
OELH Tim Instruktur PLPG UNP
DRS. H. ENDANG ABUTARYA,M.PD Koordinator Pengawas SMA/SMK
SISTEMATIKA LAPORAN ILMIAH
BAGIAN VII LAPORAN RISET Penerbit Erlangga.
Pelatihan Penulisan Buku Ajar Program Studi Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PPS Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Sabtu.
Oleh: IDA ROSIDA,A.Ma DCT KELOMPOK TEMATIK
MERENCANAKAN KARANGAN
SMP NEGERI 37 SURABAYA Disusun Oleh: Septi Nelasari
Transisi dari Sekolah ke Universitas
PROGRESS CHECK BAHAN AJAR PPPSDM KEMENTERIAN KESEHATAN
STRATEGI PENULISAN BUKU AJAR BERBASIS kajian teoretik
PENGEMBANGAN PROFESI Disampaikan pada Diklat Pengawas TK/SD
PENULISAN LAPORAN Susunan penulisan laporan hasil penelitian :
Tim Pengajar Metode Penelitian dan Penulisan Hukum
BAB X. PENULISAN RINGKASAN Kompetensi dasar: Mahasiswa dapat membuat ringkasan dengan benar ringkasan disebut juga precis yang artinya memotong atau memangkas.
PERTEMUAN KETIGA KETERAMPILAN MENULIS oleh Teguh Prakoso
Karangan Ilmiah, Ilmiah Populer, dan Nonilmiah
LAPORAN HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS
PENULISAN BUKU AJAR (2.08) PELATIHAN APPLIED APPROACH (AA) KOPERTIS WILAYAH VI JAWA TENGAH M.Th. Sri Rejeki Retnaningdyastuti.
Tugas 3.1 (individu) Mahasiswa menjawab pertanyaan-pertanyaan bab Pendahuluan dan Statistik Deskriptif dari buku teks yang dijadikan acuan (Complete Business.
PETUNJUK TUGAS II MK FILSAFAT KESMAS
NIM: Kelas: Bahasa B No Urut: 24
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
Kompetensi Dasar 2 Menulis Ringkasan Isi Buku.
Tugas 7.1 (individu) Mahasiswa menjawab pertanyaan-pertanyaan bab Variabel Acak dari buku teks yang dijadikan acuan (Complete Business Statistics, karangan.
Tugas 25.1 (individu) Mahasiswa menjawab pertanyaan-pertanyaan bab Metode Non Parametrik dari buku teks yang dijadikan acuan (Complete Business Statistics,
MERANGKUM SELURUH ISI INFORMASI TEKS BUKU KE DALAM BEBERAPA KALIMAT
SISTEMATIKA LAPORAN ILMIAH
Tugas 22.1 (individu) Mahasiswa menjawab pertanyaan-pertanyaan bab Regresi dan korelasiLinier Sederhana dari buku teks yang dijadikan acuan (Complete.
B.Indonesia B.Indonesia B.Indonesia B.Indonesia Menu Utama
Tugas 15.1 (individu) Mahasiswa menjawab pertanyaan-pertanyaan bab Pengujian Hipotesis dari buku teks yang dijadikan acuan (Complete Business Statistics,
PENULISAN MODUL.
2.1.D ANALISIS PENILAIAN HASIL BELAJAR
SISTEMATIKA KARYA ILMIAH
Teknik membaca ekstensif
PERENCANAAN PEMBELAJARAN IPS
PENYUSUNAN PROPOSAL DAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH TOPIK 4 TAHAPAN PENYUSUNAN KARYA ILMIAH (Bagian 2) TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU.
Modul Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara tertulis sedemikian rupa sehingga diharapkan siswa dapat menyerap sendiri materi.
Ringkasan dan Resensi.
Sub Tema 1 Organ Gerak Hewan Pembelajaran 1 Pembelajaran 2
KARANGAN ILMIAH.
Sistematika Penulisan Karya Ilmiah
Membuat Resume.
PEMBUATAN LAPORAN DAN REPRODUKSI.
HAKIKAT MAKALAH Kelompok 3: DEVRIE ADITYA PURNAMA GINA ARTHA
The Power of PowerPoint | thepopp.com
MEMBACA Membaca adalah suatu proses untuk memahami yang tersirat dalam sesuatu yang tersurat, melihat pikiran yang terkandung dalam kata-kata yang tertulis.
Tim Pengajar Metode Penelitian dan Penulisan Hukum
Paragraf dan Pengembangannya
Transcript presentasi:

Cara Membaca Buku Teks secara Efektif

Cara Membaca Buku Teks secara Efektif 1. Definisi 3. Cara membaca buku teks secara efektif 2. Tujuan dan Manfaat 4. Pedoman mempelajari Buku Teks

Definisi Membaca secara Efektif Membaca adalah sebuah keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang yang mempunyai tugas mengumpulkan informasi dari bahan bacaan. Untuk dapat meningkatkan keterampilan ini, salah satu yang perlu diupayakan bersama adalah mengetahui dan memahami cara membaca buku teks secara efektif. Dengan demikian, membaca efektif adalah bagaimana caranya kita agar bisa membaca dengan cepat dan memahami bacaan dengan baik.

Tujuan dan Manfaat Membaca secara Efektif Tujuan membaca secara efektif adalah untuk memperoleh banyak pemahaman dari bacaan. Tidak ada gunanya membaca tetapi tidak dapat memahami isi bacaan dengan memadai.

Manfaat membaca secara efektif Lanjutan ….. Bekerja Lebih Produktif Manfaat membaca secara efektif Mencintai Kegiatan Membaca  Aktif Berkarya

Cara Membaca secara Efektif Keterangan Skimming Pada bagian awal setiap buku biasanya terdapat daftar isi. Orang dapat melihat daftar isi untuk melihat keseluruhan dan memperoleh gambaran menyeluruh tentang isi buku tersebut dengan ide-ide utama di dalamnya. Scanning Scanning adalah cara membaca dengan melihat judul bab kemudian judul-judul sub bab atau pasal-pasaldi dalam suatu babserta dengan membaca kalimat-kalimat awal pada tiap-tiap paragraf. Membaca Kesimpulan dengan membaca kesimpulan.setiap kesimpulan berisi ide-ide pokok tentang apa yang telah dipaparkan sebelumnya Membaca Pendalaman Dalam membaca untuk mendalami sesuatu, orang melakukannya secara cermat dan penuh kesadaran artinya tidak sambil melamun ,mendalami isi bacaan kalimat per kalimat. Namun perlu diingat bahwa yang dibaca bukan rangkaian kata-kata atau kalimat melainkan gagasan yang terkandung didalam kalimat-kalimat tersebut. Memanfaatkan Indeks Dalam hal ini indeks sering sering kali menolong bila pembaca ingin mengetahui ada tidaknya atau dimana suatu informasi yang diperlukannya dipaparkan dalam buku.

Pedoman Mempelajari Buku Teks Lihatlah keseluruhan buku secara umum. Bacalah judul buku. Bacalah daftar isi buku agar tahu tentang isi materi tiap bab dan halaman penyajian. Baalah petunjuk penggunaan buku. Bacalah bagian pendahuluan. Dengan membaca pendahuluan maka anda dapat menguasai materi yang dibahas dalam buku secara umum. Bacalah ranguman pada setiap akhir bab.

Lanjutan …. Bacalah tujuan yang ingin di capai setelah membaca buku tersebut pada setiap bab. Perhatikan gambar, grafik, table, peta, atau foto yang ada dalam buku. Cara mempelajari ilustrasi adalah dengan membaca judul ilustrasi, keterangan yang ada dibawahnya, meneliti keseluruhan yang berhubungan dengan materi teks. Jika ilustrasi berupa penyajian data dalam bentuk tabel, perlu meneliti satuan ukuran yang digunakan.

Lanjutan …. Lakukan kegiatan mmbaca efektif yang meliputi kegiatan sebagai berikut : Kerjakan soal-soal yang ada pada setiap akhir bab. Soal-soal yang anda kerjakan dapat membantu untuk mengetahui penguasaan materi yang telah anda baca. Cocokanlah jawaban dengan kunci-kunci jawaban yang tersedia.buatlah pertanyaan-pertanyaanmengenai materi ya ada dalam buku untuk anda jawab sendiri.

TERIMAKASIH