PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIASI

BAHAN AJAR EKONOMI Kemampuan memahami perilaku ekonomi
Oleh : Lisnawati Akuntansi D
Bagaimana Memanfaatkan Komputer dalam Pembelajaran?
Praktik Mengajar I, Refleksi, dan Perbaikan RPP
PRAYITNO SMKN2 KEBUMEN HOME DESIGN KELAS 3
UNIT 2 Jurnal Reflektif 1.
TUGAS SEMESTER PENDIDIKAN KOMPUTER.
UNIT 2B Bagaimana Memanfaatkan Media dalam Pembelajaran?
UNIT 3d Penilaian.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
Mencari Luas Lingkaran
Paket 7 Metode dan Media dalam Pembelajaran PKn MI
Komponen dalam RPP IDENTITAS NILAI KARAKTER STANDAR KOMPETENSI
Menentukan Objek Penelitian
IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :
PERENCANAAN PENGAJARAN SEJARAH
IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :
IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :
PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI SAINS DI KELAS VI SDN …….. BY.
PEMBINAAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH
MODEL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
Guru Dampingan Bu Mariana.  Menggunakan ICT dengan baik  Memanfaatkan ICT dalam pembelajaran di kelas  Peningkatan kualitas guru dalam Proses pembelajaran.
IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :
1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
Peningkatan Mutu Pembelajaran melalui Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)
Bimbingan Tugas Akhir Program (TAP) Pertemuan ke 7
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sosialisasi dan Pelatihan Penguatan Pendidikan Karakter
HERU ERWANTO A III D.
Assalamualaikum Wr.Wb.
Oleh : AHMAD USMAN,S.Pd NIP : BAHAN AJAR EKONOMI
JOHAR ALIMUDDIN, Keefektifan Pembelajaran IPS Melalui Model Mind Mapping(Peta Pikiran) Untuk Mengenal Permasalahan Sosial di Daerah Setempat.
CONTOH RPP MENULIS PERMULAAN
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :
Pengembangan RPPBerorientasi Karakter Bangsa pada Mata Pelajaran Matematika SMP oleh SRI SUNARNA 4.
Tata Urutan dan Susunan RPP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
OTOT Oleh Firmando ( ).
MODUL 4 MENGENAL MAKHLUK HIDUP
PERTEMUAN 12 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
Kelas XI IPA SMA Semester 1
P e n g e m b a n g a n Pembelajaran Tatap Muka, Tugas Terstruktur, dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur.
MENULIS (2) PERTEMUAN KE-8 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.
(2 jp) SKENARIO PEMAPARAN MATERI SEKOLAH MENYENANGKAN
IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :
MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA
MK-08 Dit. PSMP Ditjen Mandikdasmen
Apa itu PAKEM?.
Selamat datang pada sesi ini
Penelitian dan pengembangan
BAHAN BELAJAR MANDIRI SUPERVISI
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
Tugas Strategi Pembelajaran Akuntansi
Presentasi Bulan Keturunan Orang Asia Amerika Pasifik
Oleh : AHMAD USMAN,S.Pd NIP : BAHAN AJAR EKONOMI
P e n g e m b a n g a n Pembelajaran Tatap Muka, Tugas Terstruktur, dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur.
Seminar dan Workshop Profesionalisme Guru SMA Al Ashriyyah Nurul Iman
RPP MEMBACA PERMULAAN DI SD
‘.
P e n g e m b a n g a n Pembelajaran Tatap Muka, Tugas Terstruktur, dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur.
MK-08 Dit. PSMP Ditjen Mandikdasmen
Pelayanan Kesejahteraan Siswa Perawat dan dokter sekolah
MASSA ATOM RELATIF DAN MASSA MOLEKUL RELATIF OLEH: ALNA PURNAWATI (A1L116075) OLEH: ALNA PURNAWATI (A1L116075)
Belajar di Kelas Maya.
KELOLA MODUL DAN KELAS DI KELAS MAYA.
ALUR PENERIMAAN PESERTA Proses Survey Melaporkan ke APU dengan menyerahkan ; 1.Form data siswa 2.Form verifikasi keluarga 3.Hasil survey 4.Dokumentasi.