PUSBANGTENDIK bersama Component 2 – SSQ AEPI JUKNIS PPKSPS/M Professional Development for Education Personnel (ProDEP) PUSBANGTENDIK bersama Component 2 – SSQ AEPI

APA ITU PPKSPS PPKSPS: Program untuk menyiapkan pengawas agar mampu mendampingi kepala sekolah/madrasah dalam melaksankan PKB dengan baik

Tujuan PPKSPS Tujuan PPKSPS adalah membekali pengawas sekolah dalam melaksanakan tugas dan fungsinya untuk: Menilai kinerja KS/M binaannya. Menganalisis kebutuhan pengembangan keprofesian KS/M Memandu KS/M yang sedang mempelajari Bahan Pembelajaran Umum (BPU) dari PKB dalam In servis learning-1 (In-1). Membantu KS/M dalam merencanakan Pembelajaran di tempat kerja atau On-the Job Learning (OJL). Menjadi mentor bagi KS/M , khususnya selama masa OJL. Menilai pencapaian belajar dan kinerja KS/M .

APA TUGAS PS DALAM PKB KS MERENCANAKAN PKB KS/M MENFASILITASI PKB KS/M MENDAMPINGI PKB KS/M MENILAI PKB KS/M PERENCANAAN PELAKSANAAN PENILAIAN

RANCANGAN KEGIATAN PPKSPS/M IN-1 44 JP (5h/4mlm) Di LPMP/ P4TK/ LPPKS ON 2 MINGGU Di wilayah binaan (setara 44 jp) IN-2 26 JP(3h/4mlm)

Diskusi kelompok: Moda PKB - BPU ALUR KEGIATAN IN - 1 Pleno: grand design Peng KS/M Diskusi Kelompok: PS dlm Pendampingan PKB KS/M Simulasi: Penilaian BPU  M&M instrumen + Penilaian akhir Modified Jigsaw: Bedah BPU Diskusi kelompok: Moda PKB - BPU Kegiatan Mandiri – Kelompok: Praktek PKKS Simulasi: Praktek PS sbg fasilitator  brain storming- FGD Simulasi M & E: Pengelolaan Instrument ME Penyusunan RTL

SRUKTUR PROGRAM IN - 1 MATERI Alokasi Waktu (JP) UMUM 1 Kebijakan Umum Pendidikan 2 Grand DesignPengembanganKS/M 3 Pre Tes POKOK Rincian Kegiatan PS/Mdalam Pendampingan PKB KS/M PKB KS/M 4 Moda BPU PKB BPU 10 5 Perencanaan PKB KS/M 10 6 Pelaksanaan PKB PD-BPU 8 7 Penilaian PD-BPU 1 Monitoring dan Evaluasi pada Program Pelatihan 9 Penyusunan RTL PENUNJANG Pos tes 2 Evaluasi Penyelenggaraan Jumlah 44

KEGIATAN IN-1 PPKSPS/M-1 Materi & Strategi utk Pendampingan Perencanaan PKB Pelaksanaan PKB Penilaian PKB

KEGIATAN IN-1 PPKSPS/M-2 Dalam perencanaan dibahas substansi dan teknik: penilaian kinerja kepala sekolah (PKKS), rekomendasi PKB hasil PKKKS/M, penentuan prioritas pengembangan keprofesian, dan pemetaan kebutuhan PKB KS di wilayah binaan serta wilayah di tingkat KKKS/MKKS maupun tingkat kabupaten/kota.

KEGIATAN IN-1 PPKSPS/M-3 Pada tahap pelaksanaan dibahas materi tentang pendampingan PKB KS mulai tahap pelaksanaan kegiatan In-1, OJL, dan In-2 termasuk kegiatan Monitoring dan Evaluasi (ME).  dalam pendampingan PS berkewajiban melakukan mentoring PKB KS/M

KEGIATAN IN-1 PPKSPS/M-4 Pada tahap penilaian PKB dibahas: instrumen pendampingan serta penilaian akhir PKB.

RTL KEGIATAN IN-1 PPKSPS/M-5 DI AKHIR TAHAP IN-1 PS/M membuat Untuk kegiatan OJL (On) selama 2 minggu

DOKUMEN RENCANA TINDAK LANJUT ALUR KEGIATAN IN ON Negosiasi penentuan prioritas PKB KS/M binaan Penilaian Kinerja 5 KS/M binaan Rekapitulasi kebutuhan PKB KS/M binaan DOKUMEN RENCANA TINDAK LANJUT

PKKS, Prioritas, Rekap PKB KEGIATAN ON PPKSPS/M-4 PS PKKS, Prioritas, Rekap PKB KS-1 KS-2 KS-5 KS-4 KS-3

ALUR KEGIATAN IN - 2 Kerja Kelompok: Kelompok Kab/kota: Laporan Hasil PKKS/M Kerja Kelompok: M & E PKB KS/M Dalam Kelompok: RTL Kerja Kelompok- Sinulasi: Penilaian PKB BPU

STRUKTUR KURIKULUM IN - 2 Materi Jam Pelajaran (JP) Umum 1 Pembukaan dan Penutupan 2 Teknis Pelaporan PKB Pokok Presentasi dan Verivikasi Hasil Pelaksanaan On the Job Learning 9 Berbagi Pengalaman On The Job Learning 5 3 Rencana Tindak Lanjut Penunjang Post-test Evaluasi Penyelenggaraan Penilaian PKB KS/M per peserta oleh Pengawas TOTAL 26

KEGIATAN IN-2 PPKSPS/M-4 RTL Pendampingan PKB HASIL OJL HASIL PKKS REKAPITULASI PKB KS PS laporkan menyusun

Monitoring dan Evaluasi Sertifikasi PPKSPS Sertifikat diberikan kepada pengawas sekolah/madrasah yang telah mengikuti pelatihan PPKSPS dan dinyatakan kompeten oleh instansi pelaksana. Sertifikat juga diberikan kepada pelatih yang telah selesai melaksanakan tugas. Sertifikat diberikan setalah selesai kegiatan In-2. Monitoring dan Evaluasi Monitoring dan evaluasi dilakukan oleh instansi penyelenggara (LPMP/LP2KS/P4TK) untuk memperbaiki pelaksanaan PPKSPS baik pada saat In-1, OJL, maupun In-2.

PESERTA DAN PELATIH Peserta PPKSPS adalah pengawas sekolah/madrasah dari kabupaten kota. Setiap kab/kota mengirim 8 pengawas. Pelatih pada kegiatan Program Pendampingan Kepala Sekolah oleh Pengawas Sekolah ini adalah widyaiswara, kepala sekolah, pengawas, atau dosen yang telah lulus mengikuti pelatihan untuk pelatih (ToT) PPKSPS yang dikelola dan dilaksanakan oleh Pusbangtendik.

PENILAIAN PESERTA Penilai Penilai kegiatan PPKSPS/M adalah pelatih dari instansi pelaksana (LPMP/LP2KS/P4TK) yang terlibat dalam pelatihan PPKSPS.   Kriteria Keberhasilan Kriteria keberhasilan peserta PPKSPS/M secara garis besar adalah bahwa pengawas mampu untuk menjadi mentor, fasilitator, dan pengelola PKB KS/M yang ditujukkan dengan bukti fisik: Hasil PKKS, Daftar prioritas PKB KS/M, Rekapitulasi kebutuhan PKB KS/M binaan. Bukti fisik tersebut secara profesional kualitasnya dapat diterima. Laporan Hasil Penilaian Hasil penilaian PPKSPS/M dilaporkan kepada dinas pendidikan kab/kota, kantor kementerian agama kab/kota setempat dan instansi pelaksana.

  TERIMA KASIH