PROGRAm & KEGIATAN KEMAHASISWAAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PEMBINAAN KEMAHASISWAAN MELALUI KARYA TULIS RAVIK KARSIDI (10 NOPEMBER 2009)
Advertisements

CAPAIAN DAN RENCANA KEGIATAN
ORGANISASI DAN LEMBAGA KEMAHASISWAAN
UNDANG–UNDANG NO. 20 TH.2003 Tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
PROGRAM & KEGIATAN KEMAHASISWAAN UNIVERSITAS HASANUDDIN MAKASSAR, 2010
PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
KETENTUAN UMUM (1) Pengelolaan pendidikan adalah pengaturan kewenangan dalam penyelenggaraan sistem pendidikan nasional oleh Pemerintah, pemerintah provinsi,
STRATEGI UNIVERSITAS BRAWIJAYA DALAM PENGEMBANGAN BUDAYA ILMIAH
ITB dan Kebijakan Publikasi Kekayaan Intelektual Oleh Adang Surahman.
POLBANGMAWA Disampaikan pada PROGRAM PENGENALAN AKADEMIK (PPA) 2012 Oleh Bidang Kemahasiswaan Unnes.
Pendidikan Tinggi di Indonesia
KEBIJAKAN KULIAH KERJA NYATA (KKN)
KEGIATAN KARYA TULIS MAHASISWA (KTM)
KOPERTIS IV Tanggal November 2014
KURIKULUM DALAM KONTEKS STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
PENINGKATAN KUALITAS KEGIATAN KEMAHASISWAAN DI PERGURUAN TINGGI
“Mewujudkan Universitas Kutai Kartanegara Yang Unggul dalam Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian pada Masyarakat untuk Menghasilkan Lulusan yang Bertaqwa.
Dr.Ida Bagus Putera Manuaba, Drs., M.Hum.
PENGENALAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Diponegoro
KKN-PPL (Untuk PGSD) Drs. Ismail, M.Pd.
KEGIATAN KEMAHASISWAAN UNIVERSITAS HASANUDDIN
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MEMBANTU PENGEMBANGAN DIRI
ETIKA PROFESI KEGURUAN
PENGEMBANGAN EKSRAKURIKULER OLAHRAGA SEKOLAH
SELAMAT DATANG SMA N 2 KUALA KAPUAS
PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
EUIS DEWI KARTINI, A.MD. NIP NO. UJIAN: 020/UD.I/2015 UJIAN DINAS TINGKAT I PNS TENAGA KEPENDIDIKAN DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS PADJADJARAN.
KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA.
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI
PEMBELAJARAN EKSTRA KURIKULER
norma dan tata tertib kehidupan mahasiswa di perguruan tinggi
Peraturan Kemahasiswaan
MENINGKATKAN KEGIATAN TRIDHARMA PT
KAJIAN PENGEMBANGAN STANDAR KOMPETENSI DOSEN DAN LULUSAN UNTIRTA
SELAMAT DATANG MAHASISWA BARU UNJ 2016
ASOSIASI ALUMNI DAN MAHASISWA (AAM) PROGRAM PASCASARJANA UNY
PROGRAM PENGENALAN AKADEMIK dan KEMAHASISWAAN (PPAK) 2016
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MALAHAYATI
PENGEMBANGAN PROGRAM KEGIATAN KEMAHASISWAAN TAHUN 2018
PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
PROGRAM KEMAHASISWAAN
POKOK-POKOK KEGIATAN KEMAHASISWAAN
BAGIAN KEMAHASISWAAN dan ALUMNI STMIK JAKARTA STI&K
PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM) SEBAGAI RUANG KREASI MAHASISWA
Yulmaini, S.Kom., M.Cs Lembaga Penelitian, Pengembangan Pembelajaran, dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP4M) IBI Darmajaya Bandar Lampung, 14 Juli 2016.
Kebijakan terkait Dosen
TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI SEBAGAI DASAR KREATIVITAS MAHASISWA
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH ( O S I S )
KEGIATAN KEMAHASISWAAN IBI-K57
STRUKTUR, FUNGSI DAN TUGAS PENGURUS OSIS
UNIVERSITAS BUDI LUHUR JAKARTA
NI LUH PUTU ARDANI VIRGINIA UTAMI (FEB 2013) – CALON PRESMA UNDIKNAS &
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Diponegoro
UNDANG–UNDANG NOMOR 20 TAHUN 2003 Tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Departemen Ilmu Kesehatan Anak FK UGM
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN LEBAK
Sebelumnya Apa iyu PKM?? Pengertian PKM
Reshaping Student Organizations & Student Activities
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH ( O S I S ) Basic Knowledge of Students’ Organization Definisi, Fungsi, Faktor Pendukung, Manfaat dan Tugas Pengurus OSIS.
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENGENALAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT, UNIVERSITAS DIPONEGORO.
PEDOMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) OLEH : HARIYANI,S.PD SMK NEGERI 1 BENGKAYANG.
BAB 1 PENGANTAR ISBD IIS DEWI LESTARI, M.Pd.
LKMM – TM Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Menengah
Departemen Gizi Kesehatan FK UGM
KETUA STKIP PGRI BANGKALAN
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH ( O S I S ) Basic Knowledge of Students’ Organization Definisi, Fungsi, Faktor Pendukung, Manfaat dan Tugas Pengurus OSIS.
Materi 4 PK2MABA 2019 Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Transcript presentasi:

PROGRAm & KEGIATAN KEMAHASISWAAN STIKes Kapuas Raya Sintang PPSM Sintang 15 Agustus 2011

DAFTAR RIWAYAT HIDUP .doc oleh Agus Samsudrajat S, SKM DAFTAR RIWAYAT HIDUP .doc

Dasar Hukum Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Undang-undang No. 9 tahun 2009 tentang Badan Hukum Pendidikan Peraturan Pemerintah (PP) No. 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi Keputusan Menteri Pendidikan Nasional dan Kebudayaan N0. 155/U/1998 tentang Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan di Perguruan Tinggi.

Tujuan Perguruan Tinggi Menurut PP No. 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi (PT), Pasal 2, Tujuan sebuah PT adalah : Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan/atau memperkaya khasanah ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian; Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.

Konsep Pendidikan Mahasiswa Kurikuler kurikuler Ekstra Tujuan PT Jam Kuliah Hardskill Mahasiswa aktif Mutu/ Kualitas Lulusan Luar Jam Kuliah/ Organisasi Mahasiswa Softskill

Tujuan PT Kegiatan kurikuler adalah kegiatan akademik yang meliputi : kuliah, pertemuan kelompok kecil (seminar, diskusi, responsi), bimbingan penelitian, praktikum, tugas mandiri, belajar mandiri, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (kuliah kerja nyata, kuliah kerja lapangan dan sebagainya). Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan kemahasiswaan yang meliputi: penalaran dan keilmuan, minat dan kegemaran, upaya perbaikan kesejahteraan mahasiswa dan bakti sosial bagi masyarakat.

Produk Pendidikan PT Hard skill adalah penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi dan ketrampilan teknis yang berhubungan dengan bidang ilmunya. Sedangkan soft skill adalah ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain (termasuk dengan dirinya sendiri). Semua profesi membutuhkan keahlian (hard skill) tertentu akan tetapi semua profesi memerlukan soft skill.

Program Kemahasiswaan Nasional Regional/Wilayah Institusi = STIKes Kapuas Raya Sintang : organisasi tingkat PT, Fakultas, jurusan/program studi, dan organisasi intern kampus sejenis lainya.

Kepmendikbud N0. 155/U/1998 = Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan di Perguruan Tinggi. Pasal 1 Organisasi kemahasiswaan intra. perguruan tinggi adalah wahana dan sarana pengembangan diri mahasiswa ke arah perluasan wawasan dan peningkatan kecendekiawanan serta integritas kepribadian untuk mencapai tujuan pendidikan tinggi. Pasal 2 Organisasi kemahasiswaan di perguruan tinggi diselenggarakan berdasarkan prinsip dari, oleh dan untuk mahasiswa dengan memberikan peranan dan keleluasaan lebih besar kepada mahasiswa.

Organisasi kemahasiswaan intra perguruan tinggi mempunyai fungsi sebagai sarana dan wadah : Perwakilan mahasiswa tingkat perguruan tinggi untuk menampung dan menyalurkan aspirasi mahasiswa, menetapkan garis-garis besar program dan kegiatan kemahasiswaan; Pelaksanaan kegiatan kemahasiswaan; Komunikasi antar mahasiswa; Pengembangan potensi jatidiri mahasiswa sebagai insan akademis, calon ilmuwan dan intelektual yang berguna di masa depan; Pengembangan pelatihan keterampilan organisasi, manajemen dan kepemimpinan mahasiswa; Pembinaan dan pengembangan kader-kader bangsa yang berpotensi dalam melanjutkan kesinambungan pembangunan nasional; Untuk memelihara dan mengembangkan ilmu dan teknologi yang dilandasi oleh norma-norma agama, akademis, etika, moral, dan wawasan kebangsaan. 

BERDASARKAN POLA PENGEMBANGAN KEMAHASISWAAN (POLBANGMAWA) ; KEGIATAN KEMAHASISWAAN DIKELOMPOKKAN MENJADI : 1. PENALARAN & KEILMUAN, 2. MINAT,BAKAT & KEMAMPUAN LAIN, 3. KESEJAHTERAAN, dan 4. KEPEDULIAN SOSIAL.

PROGRAM & KEGIATAN KEMAHASISWAAN YANG BERTUJUAN 1. PENALARAN DAN KEILMUAN PROGRAM & KEGIATAN KEMAHASISWAAN YANG BERTUJUAN MENANAMKAN SIKAP ILMIAH, MERANGSANG DAYA KREASI DAN INOVASI, MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENELITI DAN MENULIS KARYA ILMIAH, PEMAHAMAN PROFESI,DAN KERJA- SAMA MHS DLM TIM, BAIK PADA PERGURUAN TINGGINYA MAUPUN ANTAR PERGURUAN TINGGI DI DALAM & DILUAR NEGERI. KEGIATAN INI DAPAT BERBENTUK: 1. PEKAN ILMIAH MAHASISWA, 2. LOMBA KARYA TULIS MAHASISWA (LKTM), 3. PENGEMBANGAN KREATIVITAS MAHASISWA (PKM), 4. MAHASISWA BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL ( MAWAPRES), 5. PRESENTASI PEMIKRAN KRITIS MAHASISWA (PPKM), 6. DISKUSI ILMIAH, SEMINAR, WORKSHOP 8. DAN KEGIATAN LAIN YANG SEJENIS. Contoh program :

2. BAKAT, MINAT & KEMAMPUAN LAINNYA; PROGRAM DAN KEGIATAN KEMAHASISWAAN YANG BERTUJUAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MANAJEMEN PRAKTIS, BERORGANISASI, MENUMBUHKAN APRESIASI TERHADAP OLAHRAGA DAN SENI, KEPRAMUKAAN, BELANEGARA, CINTA ALAM, JURNALISTIK, DAN BAKTISOSIAL. KEGIATAN INI DAPAT BERBENTUK; 1. LATIHAN KETERAMPILAN MANAJEMEN MAHASISWA (LKMM), 2. KEGIATAN OLAH RAGA, KEJURDA, KEJURNAS & POMNAS, 3. KEGIATAN SENI (PADUAN SUARA, TEATER DAN TARI), 4. PRAMUKA MAHASISWA,dan RESIMEN MAHASISWA, 5. MAHASISWA PENCINTA ALAM (MAPALA), 6. PENERBITAN KAMPUS, 7. KORPS SUKARELA MAHASISWA (SAR & PMI), 8. KEWIRAUSAHAAN (PMW), 9. DAN KEGIATAN LAIN YANG SEJENIS.

3. KESEJAHTERAAN PROGRAM YANG BERTUJUAN UNTUK MENINGKATKAN KESEJAH TERAAN FISIK, MENTAL, & KEROHANIAN MAHASISWA. KEGIATAN INI DAPAT BERBENTUK; BEASISWA, ASRAMA MAHASISWA, KANTIN MAHASISWA, KOPERASI MAHASISWA (KOPMA), POLIKLINIK, MUSABAQAH TILAWATIL QUR’AN (MTQ), DAN KEGIATAN LAIN YANG SEJENIS.

4. KEPEDULIAN SOSIAL PROGRAM YANG BERTUJUAN UNTUK MENINGKATKAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT, MENANAMKAN RASA PER SATUAN & KESATUAN BANGSA, MENUMBUHKAN KECINTAAN PADA TANAH AIR DAN LINGKUNGAN, KESADARAN KEHIDUPAN BERMASYARAKAT, BERBANGSA DAN BERNEGARA YANG BERMARTABAT. KEGIATAN INI DAPAT BERBENTUK; 1. PELATIHAN PENDIDIKAN PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA & PENCEGAHAN PENYEBARLUASAN HIV/AIDS; 2. PENGEMBANGAN DESA BINAAN; 3. DIALOG KEMAHASISWAAN, 4. DAN KEGIATAN LAIN YG SEJENIS.

Pembiayaan kegiatan Kemahasiswaan  Kepmendikbud N0. 155/O/1998 Pasal 10 Pembiayaan untuk kegiatan organisasi kemahasiswaan di perguruan tinggi dibebankan pada anggaran perguruan tinggi yang bersangkutan dan/atau usaha lain seijin pimpinan perguruan tinggi dan dipertanggungjawabkan sesuai dengan peraturan perundangundangan yang berlaku. Penggunaan dana dalam kegiatan kemahasiswaan harus dapat dipertanggungjawabkan akuntabilitasnya.

Kuis Di Peragakan oleh Pemateri Tentang sudut pandang Mahasiswa Dalam melihat masalah dan menyelasaikan masalah Dengan menggunakaan 3 buah Bulpoint

Selamat Datang Mahasiswa Baru STIKes Kapuas Raya Sintang 2011/2012 “Buatlah Tapak Jejak dengan Berpijak secara bijak dimanapun kaki kita beranjak”

Terima kasih SELESAI Wassalam