Usulan Kompetensi Ilmun Komunikasi Dr. Eko Harry Susanto, M.Si Disampaikan dalam Pertemuan Ilmiah Perumusan Kompetensi Ilmu Komunikasi Asosiasi Pendidikan.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Program Pengembangan Kurikulum Tim khusus matrikulasi
Advertisements

KONSEPTUAL TEORI KOMUNIKASI
€€. Mempunyai wawasan, pengetahuan dan berkemampuan untuk memahami, menganalisis dan memecahkan permasalahan dan fenomena komunikasi yang terjadi.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS PEMBELAJARAN.
Kantor Jaminan Mutu UGM 2010
SISTEMATIKA KARYA ILMIAH
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
KURIKULUM INTI TEKNIK SIPIL BMPTTSSI draft-Februari 2015
Dinamika Pendidikan Komunikasi
Konferensi Nasional Komunikasi
1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI
Pendidikan Integritas di Perguruan Tinggi Ilmu Komunikasi
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Fungsi Komunikasi dalam Penanganan Bencana Dr
PENDIDIKAN KHUSUS DAN PENDIDIKAN LAYANAN KHUSUS
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
Oleh : Dwi Oktafia Ariyanti
Upaya Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru
KONTRAK PEMBELAJARAN.
PENGEMBANGAN SILABUS.
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian/Karakter
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian Dr
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pembentuk Karakter Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
ANALISIS PERUMUSAN MASALAH
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
Pertemuan 1 Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Pengertian Hakikat pendidikan kewarganegaraan adalah upaya sadar dan terencana untuk mencerdaskan kehidupan bangsa bagi warga negara dengan menumbuhkan.
Pertemuan ke-4 TRADISI KOMUNIKASI Lanjutan....
Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian
Penguatan Pemahaman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Anugrah Konstitusi
Sri Rohyanti Zulaikha UPAYA LEMBAGA KEPENDIDIKAN ILMU KEPUSTAKAWANAN DALAM MENCETAK CALON PUSTAKAWAN BERCITRA POSITIF Sri.
WELCOME Peserta Sosialisasi & Workshop
Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Karakter
RATNI PURWASIH PENGEMBANGAN SILABUS.
“Aspikom dan Gagasan Pengembangan Akreditasi Mandiri
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS PEMBELAJARAN.
PENGEMBANGAN SILABUS.
FILSAFAT KOMUNIKASI Tahun Akademik
PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA
Departemen Pendidikan Nasional Materi 6 - Silabus Cipete
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
FILSAFAT KOMUNIKASI Tahun Akademik
LANDASAN HISTORIS & landasan YURIDIS
KOMPETENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI
Pertemuan 1 Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
KONSORSIUM DAN INTEGRASI ILMU
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS PROGRAM AKSELERASI.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
Departemen Pendidikan Nasional Materi 6 - Silabus Cipete
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
“Aspikom dan Gagasan Pengembangan Akreditasi Mandiri
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Rahmat S present PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
PROGRAM STUDI MAGISTER KEBIJAKAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
Modul 4 - TOT RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
Transcript presentasi:

Usulan Kompetensi Ilmun Komunikasi Dr. Eko Harry Susanto, M.Si Disampaikan dalam Pertemuan Ilmiah Perumusan Kompetensi Ilmu Komunikasi Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu Komunikasi (ASPIKOM) Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) Jakarta, 4-5 Juni 2009

Pendahuluan Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu Komunikasi (ASPIKOM) yang menghimpun perguruan tinggi yang menyelenggarakan pendidikan ilmu komunikasi di Indonesia ASPIKOM harus merumuksan kompetensi dan Kurikulum Inti Program Studi Ilmu Komunikasi – strata 1.

Fokus Kompetensi Mata kuliah/ bidang kajian utama sebagai kurikulum inti. Ditetapkan 8 mata kuliah/ bidang kajian utama ilmu komunikasi implementasinya dilaksanakan melalui wujud mata kuliah atau bidang kajian utama.

Fokus Kompetensi Lulusan Perguruan tinggi diharapkan mempunyai kompetensi yang sesuai kebutuhan stakeholders, berupa : Kebutuhan kemasyarakatan (societal needs) Kebutuhan dunia kerja (industrial needs) Kebutuhan profesional (professional needs) Kebutuhan generasi masa depan.

Rujukan Teoritis Untuk menyusun kompetensi yang terikat dalam mata kuliah diperlukan rujukan teori yang menmadai. Littlejohn (2005) menjelaskan mengenai 7 tradisi/ metamodel untuk memetakan keberagaman teori-teori komunikasi, dan dari ketujuh tradisi diatas, bisa diturunkan berbagai ranah kajian kajian komunikasi

Rujukan Teoritis Tradisi sosiopsikologis, psikologi komunikasi, manajemen komunikasi Tradisi sosiokultural, komunikasi multikultur/ budaya Tradisi kritis, analisis kritis fenomena komunikasi

Rujukan Teoritis Rethorika, public speaking, ilmu komunikasi Tradisi semiotika, kajian tentang tanda/simbol/ disain komunikasi Tradisi fenomenologi, sosiologi komunikasi Tradisi cybernetika, teknologi komunikasi

Penutup Dalam perkembangan terkini tantangan bagi pengelola pendidikan komunikasi adalah merumuskan kompetensi yang layak Aspikom berupaya menaunginya untuk mengembangkan dan merumuskan kompetensi pendidikan komunikasi.

Daftar Pustaka Hasil Pertemuan Nasional ASPIKOM di UNTAR, Jakarta, Juli 2007 Hasil Pertemuan Pengurus Inti ASPIKOM, Bandung, 5 Mei 2009 Hasil Konvensi Ilmu Komunikasi di UNRI, Riau November 2008 Littlejohn, Stephen W dan Karen A. Foss Theories of Human Communication, NY : Thomson Surat Keputusan Menteri Pendidikan nasional Republik Indonesia No. 232/U/2000. SK Mendikbud No. 045/U/2002 SK DIKTI No. 163 Tahun 2002, No. 43 & 44 tahun 2006