Proses Pembelajaran Pemahaman
Tujuan 3.Merancang penilaian autentik sesuai dengan kegiatan PTP 4.Menyimulasikan PTP dengan pendekatan saintifik dan penilaian autentik 1.Membuat rancangan PTP 2.Menggunakan pendekatan saintifik pada PTP
Apa yang dimaksud PTP? Apa manfaat PTP pada jenjang SD?
Ayo berdiskusi! Mengem- bangkan PTP
Isi muatan pelajaran, KD, Indikator Tulis tujuan Tulis rencana pembelajaran Gunakan buku guru Tentukan KD dan Indikator pada salah satu PB Strategi
KELAS: TEMA: SUBTEMA : PEMBELAJARAN : Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Tujuan Pembelajaran Rencana Kegiatan Pembelajaran
KELAS: TEMA: SUBTEMA : PEMBELAJARAN : Rencana Kegiatan Pembelajaran Tematik Terpadu Uraian Proses Kegiatan Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Pendekatan Saintifik
Indikator Tujuan Pembelajaran Rencana Kegiatan Jenis Penilaian Teknik Penilaian Instrumen Penilaian