SELAMAT DATANG MAHASISWA BARU UNJ 2016

Presentasi berjudul: "SELAMAT DATANG MAHASISWA BARU UNJ 2016"— Transcript presentasi:

1 SELAMAT DATANG MAHASISWA BARU UNJ 2016

2 KIAT SUKSES BELAJAR DI PERGURUAN TINGGI
TIM PD1 UNJ 2016

3 Materi MPA 2016

4 PENDAHULUAN Materi MPA 2016

5 Biar bisa cari uang banyak ?
Mengapa Kuliah ? Biar bisa cari uang banyak ? Menyenangkan ortu ? Cari jodoh ? Atau sekadar isi waktu daripada tidur di rumah ? Materi MPA 2016

6 Kuliah : Investasi Masa Depan*
Knowlegde (Pengetahuan) Skill (Keterampilan) Technique (Teknik) Attitude (Sikap) Experience (Pengalaman) Materi MPA 2016

7 Kuliah : Investasi Masa Depan
Melalui kuliah, kita akan memperoleh hasil yang berlipat ganda. Jika pikiran ini sudah tertanam di alam bawah sadar, semangat kita akan terpacu untuk tidak membiarkan kesempatan emas ini lewat begitu saja. Mendapat relasi dan menambah pengetahuan mengenai bidang yang digeluti, Mengembangkan intelektualitas, Mendapat ijazah yang bermanfaat, dan Memperoleh pekerjaan yang lebih baik dengan gaji lebih tinggi dibandingkan tamatan SMA atau sederajat Materi MPA 2016

8 Beda Kuliah dan Sekolah
Tanggung jawab lebih besar Nilai lebih tegas Jumlah ujian lebih sedikit Kecepatan mengajar lebih tinggi Tugas tidak selalu diperiksa Materi MPA 2016

9 MANAGERIAL SKILL Materi MPA 2016

10 MASA PENGENALAN AKADEMIK UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2016 1.Menumbuhkan Motivasi

11 Musuh Utama ? MALAS Ciri-ciri : Selalu punya alasan untuk menunda
Mendahulukan hal yg “kurang penting” Materi MPA 2016

12 Memotivasi Diri Gunakan aturan 5 menit Beri hadiah pada diri
Bagi tugas yang besar Tetapkan sasaran tiap kegiatan Belajar bersama teman Cari bantuan bila perlu Materi MPA 2016

13 Bila Tetap Malas Juga… Evaluasi target kita
Jangan menghindar dari tanggung jawab Buat skala prioritas Berpegang pada jadwal Materi MPA 2016

14 Milikilah Sasaran Realistis Terukur Spesifik Fleksibel Materi MPA 2016

15 Merasa Salah Jurusan ? Jadikan bidang studi sebagai batu loncatan, bukan sebagai penentu masa depan Materi MPA 2016

16 MASA PENGENALAN AKADEMIK UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2016 2. Manajemen Waktu

17 Mengapa Prestasi Berbeda ?
MASA PENGENALAN AKADEMIK UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 2016 Padahal… Semua orang memiliki waktu yang sama : 24 jam sehari, 168 jam seminggu, 672 jam sebulan, dan seterusnya. Mengapa Prestasi Berbeda ? Materi MPA 2016

18 Materi MPA 2016

19 Strategi Menyusun Jadwal
Buat daftar kegiatan Buat skala prioritas Strategi Menyusun Jadwal Perkirakan kebutuhan waktu Alokasikan waktu Evaluasi Materi MPA 2016

20 Tips Optimalisasi Waktu
Jangan sekadar ikut-ikutan teman Manfaatkan waktu menunggu Utamakan yang utama Jangan menunda Materi MPA 2016

21 MASA PENGENALAN AKADEMIK UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2016 3. Manajemen Stress

22 Problematika Materi MPA 2016

23 Jadi ? Hiduplah Seimbang
Materi MPA 2016

24 Tips Menangani Stres Berbagi tanggung jawab Perencanaan yang cermat
Mengenali penyebab Menyelesaikan masalah yang “sesungguhnya” Ganti suasana Mendekatkan diri pada-Nya Materi MPA 2016

25 LEARNING SKILL Materi MPA 2016

26 MASA PENGENALAN AKADEMIK UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2016 1.Mengenal Cara Belajar

27 Cara-cara Belajar Materi MPA 2016 Next >>

28 Strategi Belajar Visual
Gunakan gambar, peta, grafik Visualisasikan materi dalam benak Pahami materi lewat bacaan atau gambar Beri warna & gambar pada catatan Materi MPA 2016

29 Strategi Belajar Auditori
Dengar baik-baik penjelasan dosen di kelas Terangkan secara lisan suatu pelajaran pada teman Gunakan nada-nada lagu untuk mengingat informasi Materi MPA 2016

30 Strategi Belajar Kinestetik
Libatkan sebanyak mungkin anggota tubuh Perbanyak latihan soal Seusai belajar, coba tuliskan poin-poin pentingnya << Back Materi MPA 2016

31 Strategi Belajar Otak Kiri
Pelajari dahulu prinsip-prinsip dasar Lihat keterkaitan antar prinsip dasar Pelajari bahan secara berurutan Tandai bagian yang tidak dimengerti lalu lanjutkan Materi MPA 2016

32 Strategi Belajar Otak Kanan
Cari gambaran global dulu Buat peta pikiran Bagi waktu belajar menjadi sesi singkat Buat daftar hal yang harus dipelajari Materi MPA 2016 << Back

33 Strategi Belajar Berkelompok
Pilih teman belajar yang cocok Saling bandingkan catatan Rutinkan belajar bersama Tanya jalan pengerjaan, bukan sekadar jawaban Materi MPA 2016

34 Strategi Belajar Mandiri
Perbanyak literatur & latihan soal yang digunakan Pilih tempat belajar yang tenang Setelah memahami materi, cobalah berdiskusi dengan orang lain << Back Materi MPA 2016

35 2. Kiat Membaca Efektif

36 Kalau hanya buka buku sih, dia juga bisa…
Materi MPA 2016

37 Metode Membaca Materi MPA 2016

38 Bila Pikiran Menerawang…
VS Materi MPA 2016

39 Jangan Membaca di Tempat Tidur !
Materi MPA 2016

40 3. Menyimak & Membuat Catatan Kuliah

41 Yang Biasa Terjadi Dampak : kuliah sekadar mengisi absensi
Materi MPA 2016

42 Strategi Menyimak Aktif
Jaga kontak mata Aktif di kelas Fokus Singkirkan ketidaksukaan pribadi Selektif dalam mencatat Materi MPA 2016

43 Strategi Mencatat Catat yang perlu saja Contoh format catatan :
Mind Map Split Page Materi MPA 2016

44 4. Meningkatkan Daya Ingat

45 Ingatlah kata-kata berikut
Lambung Johan Mangga Ingatlah kata-kata berikut Jeruk Biru Ungu Gajah Gitar Apel Merah Kucing Paru-paru Suling Jafar Angsa Piano Ferry Ifan Materi MPA 2016

46 Berapa yang Anda ingat ? Materi MPA 2016

47 Ingatlah kata-katadi atas
Kucing, Gajah, Angsa Piano, Gitar, Suling Lambung, Paru-paru Biru, Merah, Ungu Ifan, Ferry, Jafar, Johan Apel, Jeruk, Mangga Ingatlah kata-katadi atas Materi MPA 2016

48 Sekarang, berapa yang Anda ingat ?
Materi MPA 2016

49 Menurut penelitian*, rata-rata manusia mengingat :
20% dari apa yang kita dengar 30% dari apa yang kita baca 40% dari apa yang kita lihat prosesnya 50% dari apa yang kita katakan 60% dari apa yang kita kerjakan 90% dari apa yang kita lihat, dengar, katakan dan kerjakan *Rose, Colin dan Malcolm J. Nicholl, Accelerated Learning for the 21st Century Materi MPA 2016

50 Ingatlah yang Pantas Diingat
Materi MPA 2016

51 Karakteristik Memori Mengakses informasi berdasarkan keterkaitan
Lebih mudah mengingat hal terstruktur Ingat hal aneh Ingat hal yang terkait dengan pribadi Cenderung ingat pertama & terakhir Ingat yang sering diulang Mudah hilang bila tidak dipergunakan Materi MPA 2016

52 Teknik Mengingat Gunakan irama Grouping Gunakan singkatan Mengingat
kata kunci Visualisasi Materi MPA 2016

53 mengorganisasikan kembali memori
Tidur adalah saat otak mengorganisasikan kembali memori Materi MPA 2016

54 5. Strategi Menghadapi Ujian

55 Persiapan Sebelum Ujian
Sedia cukup waktu belajar Tahu spesifikasi ujian Belajar kelompok Materi MPA 2016 Siapkan peralatan

56 Sumber Penting* Soal ujian tahun lalu Perpustakaan Catatan kuliah
(terutama kuliah terakhir sebelum ujian) Materi MPA 2016 * biasanya soal ujian diambil dari sini

57 Menjalani Ujian Perkirakan kemacetan Kerjakan yang mudah dulu
Redakan tegang Jawab sesuai pertanyaan Menebak & mengarang cerdas Garis bawahi inti jawaban Materi MPA 2016

58 No Cheating Please…….. Materi MPA 2016

59 1. Periksa penjumlahan. nilai 2. Periksa tiap. pengurangan nilai dan
1. Periksa penjumlahan nilai 2. Periksa tiap pengurangan nilai dan alasannya 3. Simpan kertas ujian 4. Nilai di perbatasan biasanya terbantu dengan tugas, absen dan keaktifan Setelah Ujian Materi MPA 2016

60 COMMUNICATION SKILL Materi MPA 2016

61 1. Teknik Menulis

62 Langkah-langkah Menulis
Memahami Materi Menulis Draft Awal Merevisi Draft Materi MPA 2016

63 Memahami Materi Pahami deskripsi tugas Cek siapa calon pembaca
Perkaya referensi Materi MPA 2016

64 Menulis Draft Awal Brainstorming Mulai di mana saja
Jangan (dulu) mengkritik diri Biarkan mengalir Jangan takut mengubah outline Gunakan gaya sendiri Lupakan draft (untuk sementara) Menulis Draft Awal Materi MPA 2016

65 Merevisi Draft Membaca draft awal Melihat dengan perspektif luas
Kejam dalam mengedit Cek urutan dan logika Cek ejaan dan kutipan Buat tampilan menarik Materi MPA 2016

66 2. Seni Presentasi

67 Kuasai Materi Materi MPA 2016

68 Public Speaking Pembukaan yang menarik Kontak mata
Tidak sekadar membacakan Memahami materi Atur suara dan intonasi Hindari gerakan yang tak perlu Materi MPA 2016

69 Teknik Komunikasi & Interaksi
Materi MPA 2016

70 Penyajian Materi CONTOH Gunakan ilustrasi dan animasi
Tampilkan inti saja Buat semudah mungkin untuk dimengerti CONTOH Materi MPA 2016

71 AKTIVITAS PENDUKUNG Materi MPA 2016

72 Menghadapi Tantangan Finansial
Membuat anggaran dan menepatinya Mencari beasiswa Bekerja sampingan Materi MPA 2016

73 Memperluas Wawasan Bekerja Sampingan/ Magang Aktif Berorganisasi
Ikut Pertukaran Mhs Membantu Proyek Dosen Ikut Seminar Materi MPA 2016

74 Menjaga Kesehatan Nutrisi Seimbang Olahraga Teratur Cukup Istirahat
Berobat Segera bila Sakit Materi MPA 2016 Jaga Kondisi

75 Menjadi orang efektif dan Produktif **
Materi MPA 2016

76 Menjadi orang Tangguh^^^
Materi MPA 2016

77 Maka, amalkanlah ilmu mulai saat ini juga
Jadilah orang tangguh, efektif dan Produktif Maka, amalkanlah ilmu mulai saat ini juga Materi MPA 2016

78 Daftar Pustaka Materi MPA 2016
Carlson, Richard, Don’t Sweat the Small Stuff, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 1997 Covey, Steven, The 7 Habits of Highly Effective Teens, Binarupa Aksara, Jakarta, 2001 Ellis, Dave, Becoming a Master Student, 10th ed., Houghton Mifflin Company, USA, 2003 Feldman, Robert S., POWER Learning, 2nd ed., Mc Graw Hill, USA, 2003 tangguh.htmlSelasa, 6 May Jam 5.00 Nist, Sherrie dan Jodi Patrick Holschuh, College Rules!, Ten Speed Press, Canada, 2002 O’Brien, Patrick, Making College Count, monster.com, USA, 2000 Robson, J.B., Beginning College 101: How to Achieve Real Success in College, The College and Future Company, USA, 2001 Rose, Colin dan Malcolm J. Nicholl, Accelerated Learning for the 21st Century, Nuansa, Jakarta, 2002 Stein, S., Book, H., Ledakan EQ, Kaifa, Bandung, 2002 Wong, Linda, Essential Study Skills, 3rd ed., Houghton Mifflin Company, USA, 2000 Materi MPA 2016

79 TERIMA KASIH SEMOGA SUKSES Materi MPA 2016

80 CIRI –CIRI MANUSIA TANGGUH
TIM PD1 UNJ-MPA 2016

81 1. Memilih keputusan untuk melangkah maju (Stepping Forward)
Orang yang tangguh selalu ingin dirinya lebih maju, dia akan merasa merugi apabila kemampuannya hari ini sama dengan hari kemarin. untuk meningkatkan kemampuannya ia selalu berusaha dan bekerja, rajin belajar pada ahlinya, membaca buku-buku yang di minatinya. seraya terus memperaktekan hal-hal baru yang di dapatnya. orang seperti ini setiap hari pasti akan mengalami perkembangan yang begitu pesat. karena kerja kerasnya menuntunnya menjadi pribadi sukses. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

82 2. Mempunyai kemampuan dalam menyerap pelajaran positif di balik kekacauan
selain tangguh dalam meningkatkan kemampuan. orang ini juga akan selalu berpikir positif, ia selalu mengambil pelajaran yang membangun dirinya di balik kekacauan yang dialaminya. ia akan memanfaatkan itu sebagai guru bagi langkah-langkahnya ke dapan. ia benar- benar orang yang mau belajar dari pengalaman, kendati itu pengalaman buruk sekalipun. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

83 3. Mempunyai kemampuan dalam menyeleksi materi yang di tekuninya.
tentunya ia ingin menjadi pribadi yang ahli dalam bidangnya. dengan menekuni apa yang diminatinya. ia tidak mau di bingungkan dengan banyak nya profesi yang ditawarkan kepadanya.. ia akan bijak memilih salah satu profesi yang di minatinya. akan selalu terus mengasahnya, sehingga ia menjadi ahli di bidangnya. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

84 4. Berpikir dalam konteks peluang, kemampuan,kemungkinan, dan menjauhi pikiran-pikiran tentang keterbatasan, kekurangan atau ketidakmampuan. Selalu berpikir kemungkinan apa yang akan terjadi, sehingga ia memiliki setrategi untuk mengahdapinya. peluang-peluang di depan akan mampu di manfaatnya menjadi suatu kemenangan. ia menghindari pikiran-pikiran yang melemahkan seperti apa yang tidak di milikinya. ia adalah orang yang memiliki pikiran yang selalu terarah ke hal yang positif (be a positif thinking). TIM PD1 UNJ-MPA 2016

85 5. Mempunyai dorongan untuk mempunyai perbedaan yang unik.
ia adalah pembeda, bukan seorang follower tapi seorang creator karena selalu berusaha untuk menciptakan hal-hal baru. yang membedakannya ia lah kemampuan berpikirnya yang selalu berbeda pula. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

86 6. Memunculkan banyak opsi dan trik untuk mencapai sasaran yang di tuju.
Laksana air yang menemukan batu penghalang, ia akan selalu mencari cela untuk terus bisa mengalir. ia akan senantiasa mencari jalan keluar di setiap permasalahan yang di alaminya. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

87 7. Mempunyai keyakinan yang kuat bahwa dirinya mampu mencapai apa yang ia inginkan.
Keyakinannya mendesaknya untuk terus berusaha, sehingga ia akan terus melakukannya dengan suka rela, ia tidak akan menyerah sebelum apa yang ingin di capainya bisa benar-benar terjadi. ia akan terus berusaha berpikir, berkoordinasi dan bekerja sama dengan orang-orang yang memiliki tujuan yang sama dengannya. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

88 TERIMA KASIH TIM PD1 UNJ-MPA 2016

89 TIM PD1 UNJ-MPA 2016

90 TIM PD1 UNJ-MPA 2016

91 TIM PD1 UNJ-MPA 2016

92 Menjadi manusia proaktif berarti Anda secara sadar mengambil tanggung jawab atas kehidupan Anda sendiri. Dalam setiap situasi, Anda akan mempertimbangkan kondisi yang dihadapi kemudian mengambil keputusan. Orang yang proaktif akan menjalankan setiap keputusan yang dia ambil dan berusaha menjalankannya sebaik mungkin. Ketika bekerja dia akan fokus pada pekerjaannya dan sebaliknya jika dia memilih bersantai dia akan menikmati masa santainya. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

93 Orang proaktif tidak akan menyalahkan keadaan
Orang proaktif tidak akan menyalahkan keadaan. Sebab tidak selamanya situasai dan kondisi selalu sesuai dengan apa yang kita inginkan. Jika kondisi yang dihadapi tidak nyaman, orang proaktif akan mencari cara untuk mengubahnya. Orang proaktif memusatkan perhatian pada apa yang bisa diperbaiki. Mereka tidak menyalahkan masa lalu. Melainkan mereka menjalani apa yang ada di tangan mereka saat ini dan bagaimana melakukannya sebaik mungkin. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

94 TIM PD1 UNJ-MPA 2016

95 Apapun yang kita lakukan sesungguhnya melewati dua fase penciptaan.
Memulai sesuatu dengan gambaran akhir berarti ketika Anda ingin mengerjakan sesuatu, Anda mampu menggambarkan hasil akhir yang ingin dicapai dengan jelas. Dengan demikian, setiap tindakan akan memiliki visi dan tujuan yang jelas. Apapun yang kita lakukan sesungguhnya melewati dua fase penciptaan. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

96 Pertama kita ciptakan di alam mental
Pertama kita ciptakan di alam mental. Kita membayangkan bagaimana bentuk akhir dari sesuatu yang ingin kita ciptakan atau sesuatu yang ingin kita lakukan. Kedua menciptakannya di alam nyata. Setelah kita punya gambaran, selanjutnya kita membuatnya menjadi kenyataan. Contoh paling sederhana adalah seorang insinyur yang membangun gedung tinggi. Dia akan menyiapkan gambar kerja secara lengkap sebelum membangunnya. Dengan demikian insinyur tersebut tahu betul apa yang harus dia kerjakan, bagaimana mengerjakannya dan bagaimana hasil akhir yang ingin dia dapatkan. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

97 TIM PD1 UNJ-MPA 2016

98 Setiap hari kita dihadapkan dengan berbagai persoalan
Setiap hari kita dihadapkan dengan berbagai persoalan. Diantara berbagai persoalan tersebut ada yang lebih utama antara satu dengan lainnya Manusia produktif akan fokus pada prioritas. Mereka sadar tidak semua hal yang ada bisa kita selesaikan. Karena itu mereka betul-betul menilai mana urusan yang paling penting kemudian mendahulukannya. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

99 Jika urusan penting dan besar telah selesai, baru mereka berpindah ke urusan yang lebih kecil. Dengan demikian, energi mereka akan fokus untuk menyelesaikan hal-hal yang lebih utama terlebih dahulu. Mereka melakukan hal-hal yang membawa perubahan besar jika dilakukan. Adapun urusan yang lebih kecil, seharusnya ditempatkan pada prioritas selanjutnya jika urusan besar telah selesai. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

100 TIM PD1 UNJ-MPA 2016

101 TIM PD1 UNJ-MPA 2016

102 Kebiasaan keempat manusia efektif berpikir menang-menang bukan menang kalah.
Setiap orang punya kepentingan. Saya punya kepentingan, Anda punya kepentingan, begitu juga orang lain. Kebiasaan berpikir menang-menang adalah berusaha untuk mencari jalan terbaik buat kedua belah pihak meskipun keinginan dan kepentingan kita berbeda. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

103 Orang yang berpikir menang-menang akan selalu mengutamakan kerjasama, sifat kooperatif dan menguntungkan kedua belah pihak. Jika ini bisa dilakukan maka baik Anda maupun orang yang melakukan sesuatu bersama Anda akan menjalankannya dengan sepenuh hati dan sebaik mungkin. Kenapa? Karena kita tahu bahwa tindakan tersebut akan menguntungkan kedua belah pihak. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

104 TIM PD1 UNJ-MPA 2016

105 Memahami orang lain terlebih dahulu sebelum orang lain memahami Anda
Memahami orang lain terlebih dahulu sebelum orang lain memahami Anda. Orang bijak mengatakan, kita memiliki dua telinga dan satu mulut agar lebih banyak mendengarkan daripada berbicara. Keterampilan mendengarkan atau “listening” menjadi penting buat semua orang, terutama jika Anda seorang pemimpin. Karena itu cobalah dengarkan orang lain terlebih dahulu. Mendengarkan di sini bukan sekedar dengar, melainkan berusaha memahami sudut pandang orang lain dan mengapa mereka berpandangan demikian. Jangan bersikap egois ingin selalu dimengerti. Kebiasaan manusia efektif adalah berusaha memahami orang lain terlebih dahulu sehingga kemudian orang lain pun bisa memahami diir kita. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

106 TIM PD1 UNJ-MPA 2016

107 Lakukan sinergi dengan orang lain.
Orang efektif akan selalu bersinergi dengan pasangannya, rekan kerja, dan masyarakat di sekitarnya. Apa itu sinergi? Kita menggabungkan kekuatan diri kita dengan kekuatan orang lain untuk berkarya, demi kemajuan bersama. Bukan untuk bersaing atau saling menjatuhkan. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

108 TIM PD1 UNJ-MPA 2016

109 TIM PD1 UNJ-MPA 2016

110 Anda menggunakan fisik, pikiran dan mental dalam melakukan berbagai aktivitas. Agar senantiasa efektif, Anda perlu mengasah gergaji-gergaji tersebut sehingga selalu tajam dan berfungsi dengan baik. Mengasah gergaji berarti memelihara dan memperbaharui aset terbesar: diri sendiri TIM PD1 UNJ-MPA 2016

111 Ada empat aspek yang perlu selalu kita asah:
Fisik: memastikan fisik yang prima lewat istirahat yang cukup, menjaga kebugaran tubuh lewat olahraga, dan tindakan lainnya. Sosial/Emosional: memastikan hubungan sosial yang baik dengan keluarga, dan orang-orang di sekitar kita. Mental: menjaga aspek psikis dengan cara mengelola stress yang mungkin muncul akibat tekanan kerja. Spiritual: memperbaiki hubungan kita dengan Tuhan untuk selalu membimbing kita dalam setiap langkah Dengan kebiasaan terakhir ini, akan membuat Anda bisa terus melakukan enam kebiasaan efektif lainnya. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

112 Itulah tujuh kebiasaan yang jika Anda lakukan akan mengantarkan Anda menjadi manusia Efektif dan Produktif. TIM PD1 UNJ-MPA 2016

113 TERIMA KASIH SEMOGA SUKSES TIM PD1 UNJ-MPA 2016