Bidang Kepakaran Peneliti

Presentasi berjudul: "Bidang Kepakaran Peneliti"— Transcript presentasi:

1 Bidang Kepakaran Peneliti
IMPLEMENTASI Pusat Pembinaan, Pendidikan dan Pelatihan Peneliti Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

2 DASAR PEMIKIRAN OBJEK IPTEK

3 AKAR KEILMUAN (Biologi, Kimia, Fisik, Ekonomi)
IPTEK……….. AKAR KEILMUAN (Biologi, Kimia, Fisik, Ekonomi) KEILMUAN UMUM-1 KEILMUAN UMUM -2 KEILMUAN UMUM-3 KEILMUAN KHUSUS KEILMUAN KHUSUS-2 KEILMUAN KHUSUS-3 KEILMUAN SPESIFIK-1 KEILMUAN SPESIFIK-2 KEILMUAN SPESIFIK-3

4 AKAR KEILMUAN (Biologi, Kimia, Fisik, Ekonomi)
IPTEK……….. AKAR KEILMUAN (Biologi, Kimia, Fisik, Ekonomi) KIMIA BIOKIMIA BIOTEKNOLOGI KIMIA ORGANIK MOLEKULER KEILMUAN KHUSUS-3 BIOKIMIA BIOTEKNOLOGI KEILMUAN SPESIFIK-3

5

6 Relasi Bidang Kepakaran dengan Rumpun Kepakaran
Sejumlah Bidang Kepakaran dapat dikelompokkan dalam suatu Rumpun Kepakaran didasarkan pada: Kesamaan Akar keilmuan (Matematika, Fisika, Kimia dst),

7 Relasi Bidang Penelitian dengan Bidang Kepakaran
Sejumlah Bidang Penelitian dapat dikelompokkan dalam satu Bidang Kepakaran didasarkan pada: Kesamaan Metodologi dan/atau Kesamaan area objek penelitian dan atau Kespesifikan keilmuan

8 Rumpun Kepakaran adalah kelompok bidang kepakaran yang serumpun dalam hal ruang lingkup keahlian menurut objek penelitian dan/atau pendekatan keilmuan * Bidang Kepakaran adalah ruang lingkup keahlian, keterampilan, sikap dan tindak seorang pejabat Peneliti yang mencerminkan tugas, fungsi, kewajiban, hak, tanggung jawab dan kompetensinya. (SK MENPAN NO.128 tahun 2014) Bidang Penelitian adalah aktivitas penelitian dimana kepakaran dibangun yang dilakukan menurut pendekatan keahlian dan ketrampilan dan menjadi penciri yang bersangkutan .

9 Diajukan kepada Pusbindiklat
PERKA KETUA LIPI : Penyesuaian nomenklatur  saat pengajuan & penetapan AK terbaru Diajukan kepada Pusbindiklat

10 PERKA KEPALA LIPI : Perpindahan Bidang Kepakaran dapat dilakukan 1 (satu) kali sampai dengan Peneliti Muda III/d.

11 PERKA KEPALA LIPI : Masuk Ke Peneliti Madya IV/c, WAJIB mencantumkan KEPAKARAN (kolom 3), yang menjadi PENCIRI dari KEAHLIAN, KETRAMPILAN, PENGETAHUAN yang MENDASARI dirinya menjadi seorang peneliti Ada KETERTELUSURAN konsistensi penelitian sebagai PENCIRI seorang PROFESOR RISET

12 AK 100% Kolom 3 Taksonomi Kolom 2 ZOOLOGI PROFESOR RISET
PENELITI UTAMA AK 100% PENELITI MADYA Kolom 2 ZOOLOGI PENELITI MUDA PENELITI PERTAMA

13 Terima kasih