Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
1
5
2
4
3
3
4
2
5
1
6
Ukuran Gejala Pusat Data Yang Dikelompokkan
Group 3 WEB MATERI
7
List 1 Materi 1 2 Materi 2 3 Materi 3 4 Materi 4 5 Materi 5
8
Pembawa Materi : Nuky Sellya
Materi 1 : Mean (Rata-Rata Hitung) Pembawa Materi : Nuky Sellya NIM : Kelas : 11.2B.04 Alamat Wordpress : nukyselly.wordpress.com
9
Mean (Rata-rata Hitung)
Nilai rata-rata hitung (mean) adalah total dari semua data yang diperoleh dari jumlah seluruh nilai data dibagi dengan jumlah frekuensi yang ada. Untuk mencari rata-rata hitung berupa data kelompok, maka terlebih dahulu harus ditentukan titik tengah dari masing-masing kelas. Rumus : đĽ= â đ đ đ đ â đ đ = đ 1 đ 1 + đ 2 đ đ đ đ đ đ 1 + đ đ đ Ket : F = Frekuensi m = Titik tengah CS
10
Dari kasus diatas tentukan mean (rata-rata hitung) !
Contoh Soal Batas Kelas f f⤠f⼠Titik Tengah (mi) fi.mi 2 20 24,5 49 3 5 18 34,5 103,5 4 9 15 44,5 178 6 11 54,5 327 64,5 322,5 â 980 Dari kasus diatas tentukan mean (rata-rata hitung) ! Pembahasan
11
Pembahasan đĽ = â
đđ.đđ â
đđ
đĽ = â
đđ.đđ â
đđ = đ 1 . đ 1 + đ 2 . đ 2 + đ 3 . đ 3 + đ 4 . đ 4 + đ 5 . đ 5 đ 1 + đ 2+ đ 3 + đ 4 +đ 5 = , , = = 49
12
Pembawa Materi : Dimas Aryo Wibowo
Materi 2 : Median (Nilai Tengah) Pembawa Materi : Dimas Aryo Wibowo NIM : Kelas : 11.2B.04 Alamat Wordpress : dimasaryowibowo.wordpress.com
13
Median (Nilai Tengah) Median merupakan sebuah nilai data yang berada di tengah-tengah rangkaian data yang telah tersusun secara teratur. Hasil median sama dengan hasil dari kuartil kedua. Rumus : đđđ= đż đ + đ 2 âÎŁđ đ đ .đ Ket : Med : Median data kelompok đż đ : Tepi Bawah Kelas Median N : Jumlah Frekuensi âf : Frekuensi kumulatif sebelum kelas median đ đ : Frekuensi kelas median c : Interval kelas median CS
14
Contoh Soal Dari kasus diatas tentukan median (nilai tengah) !
Batas Kelas f f⤠f⼠Titik Tengah (mi) fi.mi 2 20 24,5 49 3 5 18 34,5 103,5 4 9 15 44,5 178 6 11 54,5 327 64,5 322,5 â 980 Dari kasus diatas tentukan median (nilai tengah) ! Pembahasan
15
Pembahasan Kelas Median = đ 2 = 20 2 = 10 =49,5+ 20 2 â9 6 . 10
= = 10 =49, â đđđ= đż đ + đ 2 âÎŁđ đ đ .đ =49,5+ 10â =49, =49,5+ 0, =49,5+1,7=đđ,đ
16
Pembawa Materi : Rahmad Hidayat
Materi 3 : Modus Pembawa Materi : Rahmad Hidayat NIM : Kelas : 11.2B.04 Alamat Wordpress : mametking.wordpress.com
17
Modus Modus merupakan nilai data yang memiliki frekuensi terbesar atau nilai data yang paling sering muncul. Rumus : đđđ= đż đđ + đ 1 đ 1 + đ đ Ket : Mod : Modus data kelompok đż đđ : Tepi Bawah Kelas Modus đ 1 : Selisih antara frekuensi kelas modus dengan frekuensi kelas sebelum Modus đ 2 : Selisih antara frekuensi kelas modus dengan frekuensi kelas sesudah modus c : Interval kelas modus CS
18
Contoh Soal Dari kasus diatas tentukan modus ! Batas Kelas f f⤠fâĽ
Titik Tengah (mi) fi.mi 2 20 24,5 49 3 5 18 34,5 103,5 4 9 15 44,5 178 6 11 54,5 327 64,5 322,5 â 980 Dari kasus diatas tentukan modus ! Pembahasan
19
Pembahasan =49,5+ 2 2+1 . 10 đđđ= đż đđ + đ 1 đ 1 + đ 2 .đ
= 10 =49, đđđ= đż đđ + đ 1 đ 1 + đ đ =49,5+ 0, = 49,5 + 6,7 = 56,2
20
Materi 4 : Kuartil Pembawa Materi : Ranita B.R. Ginting NIM : 11141917
Kelas : 11.2B.04 Alamat Wordpress : ranita_ginting.wordpress.com
21
Kuartil Kuartil adalah titik yang membagi data & telah diurutkan menjadi 4 bagian yang sama, sehingga akan terdapat 3 kuartil yaitu kuartil ke-1, kuartil ke-2 dan kuartil ke-3, dimana kuartil ke-2 sama dengan median. Rumus : đ đ â đż đ + đđ 4 âÎŁđ đ đ .đ Ket : đ đ : Kuartil ke-i đż đ : Tepi Bawah kelas Kuartil N: Jumlah frekuensi ÎŁđ : Frekuensi Kumulatif dari atas pada kelas sebelum Qi đ đ : Frekuensi kelas kuartil C : interval kelas kuartil CS
22
Contoh Soal Dari kasus diatas tentukan kuartil ke-1 & ke-3 !
Batas Kelas f f⤠f⼠Titik Tengah (mi) fi.mi 2 20 24,5 49 3 5 18 34,5 103,5 4 9 15 44,5 178 6 11 54,5 327 64,5 322,5 â 980 Dari kasus diatas tentukan kuartil ke-1 & ke-3 ! Pembahasan
23
Pembahasan Kuartil ke-1 Kuartil ke-3
= 10 Kuartil ke-1 Kelas Kuartil ke-1 = đ. đ 4 = = 5 đ 1 â đż đ + đđ 4 âÎŁđ đ đ .đ â29,5+ 5â â29,  = 29, = 39,5 Kuartil ke-3 Kelas Kuartil Ke-3 = đ. đ 4 = = = 15 đ 3 â đż đ + đđ 4 âÎŁđ đ đ .đ â49,5+ 15â â49, =49,5+10=đđ,đ
24
Pembawa Materi : Ghina Rahmatina
Materi 5 : Desil & Persentil Pembawa Materi : Ghina Rahmatina NIM : Kelas : 11.2B.04 Alamat Wordpress : ghinarahmatina.wordpress.com
25
Desil Desil adalah titik yang membagi data & telah diurutkan menjadi 10 bagian yang sama besar. Rumus : đˇ đ â đż đˇ + đđ 10 âÎŁđ đ đˇ .đ Ket : đˇ đ : Desill ke-i đż đˇ : Tepi Bawah kelas Desil N : Jumlah frekuensi ÎŁđ : Frekuensi Kumulatif dari atas pada kelas sebelum Desil ke-i đ đˇ : Frekuensi kelas desil C : interval kelas desil CS
26
Contoh Soal Dari kasus diatas tentukan desil ke-9 ! Batas Kelas f fâ¤
Titik Tengah (mi) fi.mi 2 20 24,5 49 3 5 18 34,5 103,5 4 9 15 44,5 178 6 11 54,5 327 64,5 322,5 â 980 Dari kasus diatas tentukan desil ke-9 ! Pembahasan
27
Pembahasan = 10 Desil ke-9 Kelas Desil Ke-9 = đ. đ 10 = = = 18 đˇ 9 â đż đˇ + đđ 10 âÎŁđ đ đˇ .đ â59,5+ 18â â59, =59,5+ 0, = 65,6 Next
28
Persentil Persentil adalah titik yang membagi data & telah diurutkan menjadi 100 bagian yang sama besar. Rumus : đ đ â đż đ + đđ 100 âÎŁđ đ đ .đ Ket : đ đ : Persentil ke-i đż đ : Tepi Bawah kelas Presentil N : Jumlah frekuensi ÎŁđ : Frekuensi Kumulatif dari atas pada kelas sebelum âPiâ đ đ : Frekuensi kelas Presentil C : interval kelas Presentil CS
29
Contoh Soal Dari kasus diatas tentukan persentil ke-70 ! Batas Kelas f
Titik Tengah (mi) fi.mi 2 20 24,5 49 3 5 18 34,5 103,5 4 9 15 44,5 178 6 11 54,5 327 64,5 322,5 â 980 Dari kasus diatas tentukan persentil ke-70 ! Pembahasan
30
Pembahasan Presentil ke-70
= 10 Presentil ke-70 Kelas Persentil Ke-70 = đ. đ 100 = = = 14 đ 70 â đż đˇ + đđ 100 âÎŁđ đ đ .đ â49,5+ 14â â49, =49,5+8,3=đđ,đđ
31
Salam semangat Dari kami Semoga Bermanfaat ď
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.