BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF

Presentasi berjudul: "BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF"— Transcript presentasi:

1 BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF
By Arlinah i. r. Surabaya, 26 Pebruari 2004

2 Jadikan IX = 6 dengan ditambah satu coretan

3

4

5 DEFINISI KREATIFITAS Keinginan/kebutuhan untuk mengubah/mengembangkan ( improve) Melihat sebuah situasi/permasalahan dari sisi lain ( see differenty) -> think outside the box Terbuka pada pelbagai gagasan bahkan yang tidak umum/aneh sekalipun ( open) Mengimplementasikan ide perbaikan( acting)

6 BERPIKIR KREATIF ya Bukan:
Proses berpikir dan bertindak dalam menghasilkan suatu gagasan baru Produk/hasil akhir pendekatan khusus dalam menghadapi kehidupan Hal yang mistik/bersifat magis Semua orang memiliki dari lahir Talenta khusus Dapat dipelajari kembali Hanya dimiliki oleh org Jenius saja (tak harus jenius utk berkreasi) Semua jawaban benar Sebuah jawaban Karya sehari-hari Karya seni/ciptaan besar

7 kreatifitas : perlukah ? Mengapa dan untuk apa?
Arus globalisasi ( perubahan cepat, persaingan) Tuntutan no 1 utk mendapat pekerjaan (Fortune: 100 % dari 500 CEO, 60 % : lbh penting dari intelligence) Menikmati hidup Mandiri , percaya diri Mudah beradaptasi terhadap segala kondisi Mampu Belajar seumur hidup Membentuk Masyarakat demokratif

8 6 langkah mengembangkan kreatifitas
KNOWLEDGE : Mencari pengetahuan sebanyak mungkin ( pengalaman, buku, internet, bertanya pada ahli/awam dsb.) THINKING : berpikir dalam-dalam INCUBATION : RelaX, bermain (membiarkan alam bawah sadar bekerja) EUREKA/AHA : ide ketemu DEVELOPMENT : Pengembangan ide ( fungsional, menguntungkan, efisien, berguna) PRACTICE: punya waktu untuk melatih berpikir kreatif

9 Penghambat berpikir kreatif
logis/praktis/kritis Pengalaman/pengetahuan terdahulu Konsisten/kaku Kurang sense of humor Ego/takut/malu persepsi Stereotype/ generalisasi Reaktif > proaktif/melihat peluang/antisipasi Kebiasaan/ tradisi Hanya ada 1 jawaban benar Berpikir negatif/rendah diri

10 BERPIKIR KRITIS vs KREATIF
interpretasi Orisinal/baru Analisa, sintesa inisiatif evaluasi fleksibel menyimpulkan elaborasi menjelaskan kemungkinan Men-check diri sendiri Tidak umum Dialog/bertanya Bertanya: if , why, how logis “Nakal”, Panning for gold Out of the box, break the rule

11 Critical thinking STANDARDS :
Clarity Precision Accuracy significance Relevance completeness Logicalness fairness breadth depth ELEMENTS Purposes assumptions questions point of view information inferences/conclusions basic concept implications/consequences

12 Bloom’s Taxonomy comprehension Application Knowledge
Remembering and reciting information Identify, list, label, name, recall, define, locate, recognize, match, reproduce comprehension Relating & organizing previous learned information Explain, relate, generalize, predict, summarize, paraphrase, restate, convert,demonstrate Application Applying information according to a rule/principle in a specific situation Solve, choose, interpret, make, put together, change, apply, produce, translate, construct

13 Bloom’s Taxonomy Analysis Synthesis Evaluation
Critical thinking focuses upon parts & their functionality in the whole Analyze cause, compare, categorize, take part, differentiate, examine, subdivide, distinguish, contrast, give evidence, provide reasons, infer, deduce Synthesis Critical thinking focuses upon putting parts together to form a new original whole Invent, create, combine, hypothesize, plan, originate, add to, imagine, forecast, speculate Evaluation Critical thinking focuses upon valuing and making judgments based upon information Assess, recommend, critique, evaluate, criticize, weigh, value, give opinion

14

15 METODE/ALAT MELATIH BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF (good thinking)
Role play Brainstorming ( All Factors Involved, All Possible Alternatives, Positive-Negative-Stimulating, Random Word, Alternatives-Possibilities-Choices, Plus-minus-interesting, Other People Views) ) De Bono Six Thinking Hats scamper

16 Brainstorming Ide sebanyak mungkin dalam waktu sesingkat mungkin
Diskusi detil tidak diperlukan tunda kritikan/penilaian Kuantitas lebih penting daripada kualitas ide-ide gila disambut baik kombinasi /modifikasi dari ide

17 De Bono’s Six Thinking Hat
Topi kuning Pandangan positif, keuntungan, kemungkinan Topi Hitam Pandangan negatif, problem, kerugian, peringatan, kesulitan, kritikan Topi Putih Data, informasi apa yang diperlukan, bagaimana mendapatkan dsb Topi Merah Intuisi, emosi, perasaan ( pengalaman, pendidikan, pengtahuan dsb) Topi hijau Berpikir kreatif, alternatif, pengembangan ide Topi biru Memimpin, mengontrol diskusi, mengingatkan aturan main ( satu orang bergiliran)

18 SCAMPER S C A M P E R substitute menggantikan
Sate vegetarian, tempe/tahu -> daging, food suplement C combine menggabung Kunci + alarm Toko buku + café A Adapt, alter adaptasi, mengubah Handphone M Modify, magnify, minify Mengubah, memperbesar Notebook, VCD P Put to other uses/purposes Memakai utk keperluan lain Sampah -> pupuk E eliminate menghilangkan ATM R Reverse, rearrange Membalik, mengatur ulang Pabrik -> restoran

19 Sikap “good thinker” fleksibel dan terbuka ingin tahu( membaca dll)
Percaya diri Disiplin waktu Tekun dalam mencari jawaban/kebenaran Adil dalam mengevaluasi Jujur dalam menghadapi “personal bias” “nakal”

20 FINISHED FILES ARE THE RESULT OF YEARS OF SCIENTIFIC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF MANY YEARS.

21 We all receive it at birth,
Creativity is a gift. We all receive it at birth, but we must practice it in order to keep it.

22 A great man is he who has not lost the heart of a child