BEST PRACTICE Disusun dalam rangka Pemilihan Guru Berprestasi Tingkat SMP Provinsi Jawa Tengah Tahun 2015 STRATEGI BERNYANYI SIAP TINGKATKAN HASIL BELAJAR.

Presentasi berjudul: "BEST PRACTICE Disusun dalam rangka Pemilihan Guru Berprestasi Tingkat SMP Provinsi Jawa Tengah Tahun 2015 STRATEGI BERNYANYI SIAP TINGKATKAN HASIL BELAJAR."— Transcript presentasi:

1 BEST PRACTICE Disusun dalam rangka Pemilihan Guru Berprestasi Tingkat SMP Provinsi Jawa Tengah Tahun 2015 STRATEGI BERNYANYI SIAP TINGKATKAN HASIL BELAJAR RANGKA MANUSIA DI SMP N 1 TLOGOMULYO Oleh Dra. Siti Nikmah SMP NEGERI 1 TLOGOMULYO KABUPATEN TEMANGGUNG JAWA TENGAH 1

2 LATAR BELAKANG MASALAH
SEBELUM PEMB. RANGKA HASIL BELAJAR RENDAH RATA-RATA UH 71,96 KETUNTASAN BELAJAR 64,28% STRATEGI BERNYANYI SUASANA PEMB. KURANG KONDUSIF HASIL BELAJAR MENINGKAT 2

3 PERMASALAHAN BAGAIMANA CARA MENERAPKAN STRATEGI BERNYANYI APAKAH
DAPAT DIGUNAKAN SEBAGAI STRATEGI BAGAIMANA CARA MENERAPKAN STRATEGI BERNYANYI MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANGKA MANUSIA DI SMP N 1 TLOGOMULYO ? MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANGKA MANUSIA DI SMP N 1 TLOGOMULYO ? 3

4 TUJUAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANGKA MANUSIA DI SMP N 1 TLOGOMULYO
4

5 MANFAAT MENUMBUHKAN KREATIVITAS MENAMBAH WAWASAN
MENERAPKAN STRATEGI PEMBELAJARAN STRATEGI PEMBELAJARAN 5

6 ALASAN PEMILIHAN STRATEGI BERNYANYI
Alasan pemilihan strategi bernyanyi sebagai salah satu solusi dalam meningkatkan hasil belajar rangka manusia di SMP N 1 Tlogomulyo Menyanyi dapat memberikan kepuasan, kegembiraan dan kebahagiaan Kebahagiaan hati mampu menumbuhkan motivasi dalam belajar shg hasil belajar meningkat Bernyanyi merupakan kegiatan yang sangat disukai siswa 6

7 CARA PENERAPAN SRATEGI Menyusun skenario pembelajaran
menerapkan strategi bernyanyi dalam meningkatkan hasil belajar rangka manusia di SMP N 1 Tlogomulyo Menerapkan strategi bernyanyi pada 3 tahap pembelajaran Mengadakan penilaian 7

8 Tahap pendahuluan : memotivasi
TUJUAN Tahap pendahuluan : memotivasi Tujuan Bernyanyi Diterapkan pada Tahap Kegiatan Inti : penguatan Tahap Penutup : ungkapan rasa syukur 8

9 Lagu yang dinyanyikan STRATEGI
lagu –lagu yang mudah dikenal dan dinyanyikan siswa Mengganti lirik lagu asli dengan lirik lagu rangka 9

10 MENGAJAK BELAJAR RANGKA
STRATEGI CONTOH LAGU TAHAP PENDAHULUAN MENGAJAK BELAJAR RANGKA ( LAGU TERLENA ) MARI BELAJAR MACAM-MACAM TULANG KERANGKA MANUSIA DARI KEPALA HINGGA UJUNG KAKI COBA SEBUTKAN PAHAMI, TUNJUKKAN PAHAMI , TERAPKAN 10

11 ( LAGU ANAK KAMBING SAYA )
STRATEGI CONTOH LAGU TAHAP KEGIATAN INTI MACAM-MACAM TULANG PENYUSUN KEPALA ( LAGU ANAK KAMBING SAYA ) MACAM-MACAM TULANG PENYUSUN KEPALA TULANG RAHANG BAWAH, RAHANG ATAS , TULANG HIDUNG TULANG AIR MATA, TULANG PIPI, TULANG DAHI TAPIS ,BAJI ,PELIPIS, UBUN-UBUN , KEPALA BELAKANG 11

12 SYUKUR SELESAI BELAJAR TULANG
STRATEGI CONTOH LAGU TAHAP PENUTUP SYUKUR SELESAI BELAJAR TULANG ( LAGU SAYONARA ) MARI KITA UCAP SYUKUR SELESAI BELAJAR TULANG MARI KITA TEPUK TANGAN SUKSES BELAJAR TULANG JANGAN LUPA KAWAN, JANGAN LUPA KAWAN SAMPAI RUMAH NYANYI LAGI TENTANG TULANG JANGAN LUPA KAWAN, JANGAN LUPA KAWAN SAMPAI RUMAH NYANYI TULANG SAMPAI PAHAM 12

13 penerapan strategi bernyanyi pada materi rangka manusia
PEMBAHASAN Hasil / Dampak dari penerapan strategi bernyanyi pada materi rangka manusia Di SMP N 1 Tlogomulyo aspek pengetahuan Hasil belajar siswa meningkat Aktivitas siswa meningkat aspek sikap aspek ketrampilan 13

14 Kategori Baik (Tinggi)
HASIL PENELITIAN Aktivitas siswa No Kelas Hasil Pengamatan Aktivitas Siswa Kategori Baik (Tinggi) Kategori Cukup Kategori Kurang 1. VIII A 90,91 % 9, 09 % 0 % 2. VIII B 81,82 % 18,18 % 3. VIII C Rata – rata 84,85 % 15,15 % 14

15 HASIL PENELITIAN Aktivitas siswa
15

16 HASIL PENELITIAN Penilaian Kognitif
No Kelas Hasil postest Skor terendah Skor tertinggi Skor rata-rata Ketuntasan belajar 1. VIII A 50 100 82,86 86 % 2. VIII B 60 82,50 89 % 3. VIII C 70 82,69 88 % Rata - rata 82,68 16

17 HASIL PENELITIAN Penilaian Kognitif
17

18 Penilaian Sikap dan Ketrampilan
HASIL PENELITIAN Penilaian Sikap dan Ketrampilan No Kelas Skor Perolehan Penilaian Afektif Penilaian Ketrampilan 1. VIII A 83,50 83,21 2. VIII B 86,77 83,03 3. VIII C 86,75 82,88 Rata-rata 85,67 83,04 18

19 Penilaian Sikap dan Ketrampilan
HASIL PENELITIAN Penilaian Sikap dan Ketrampilan 19

20 KENDALA MENYANYI BERMAKNA MENYINGKAT LAGU MENGULANG NYANYIAN KETIDAK-
SESUAIAN JUMLAH LIRIK LAGU RANGKA DENGAN LAGU ASLI MENYANYI BERMAKNA KETERBATASAN WAKTU PEMBELAJARAN PENJELASAN ARTI , MAKNA LIRIK MENYANYI DENGAN MENUNJUKKAN, MEMPERAGAKAN MENYINGKAT LAGU MENGULANG NYANYIAN BERNYANYI SECARA BERGILIRAN 2. BERNYANYI SECARA KLASIKAL 20

21 Motivasi dan minat siswa Kepala Sekolah ,semua warga sekolah
FAKTOR PENDUKUNG Motivasi dan minat siswa Kepala Sekolah ,semua warga sekolah Fasilitas sekolah 21

22 ALTERNATIF PENGEMBANGAN
Strategi Bernyanyi Kebijakan KS Diterapkan pada materi IPA selain rangka manusia Dikembang-kan untuk dijadikan PTK 22

23 SIMPULAN Cara menerapkan strategi bernyanyi dalam pembelajaran rangka manusia adalah merancang skenario bernyanyi pada 3 tahap pembelajaran dengan lagu-lagu tertentu yang telah diganti liriknya dengan lagu rangka Bernyanyi dapat digunakan sebagai strategi pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar rangka manusia di SMP N 1 Tlogomulyo 23

24 REKOMENDASI 1 Dalam menerapkan strategi bernyanyi guru harus mampu menciptakan suasana bernyanyi yang bermakna agar tujuan pembelajaran dapat tercapai 2 Sekolah selalu memberikan dukungan dan memfasilitasi guru dalam melakukan inovasi pembelajaran 24

25 25

26 DAFTAR LAGU-LAGU YANG DINYANYIKAN PADA PEMBELAJARAN RANGKA MANUSIA
26

27 PERTANYAAN APERSEPSI ( Beda gerak pada hewan dan tumbuhan ) WAHAI ANAK-ANAKKU SEBELUMNYA KU MAU BERTANYA COBA JAWAB DENGAN BENAR PERTANYAAN YANG SAYA SAMPAIKAN APA BEDA GERAK PADA HEWAN JIKA DIBANDINGKAN GERAK PADA TUMBUHAN TUNJUK JARI YANG DAPAT MENJAWAB JANGAN BIASAKAN JAWAB BERSAMA-SAMA 27

28 KERJA KELOMPOK ( LAGU KODOK NGOREK ) MARI KITA KERJA KELOMPOK DENGAN SUNGGUH – SUNGGUH TANGGUNG JAWAB, KERJA SAMA SERTA TOLERANSI 28

29 AJAKAN BELAJAR NAMA-NAMA TULANG ( lagu terlena) MARI BELAJAR MACAM-MACAM TULANG KERANGKA MANUSIA DARI KEPALA HINGGA UJUNG KAKI COBA SEBUTKAN PAHAMI, TUNJUKKAN PAHAMI , TERAPKAN 29

30 MACAM-MACAM TULANG DARI 3 TINJAUAN ( LAGU TOMBO ATI ) DARI BENTUKNYA TULANG MANUSIA DIBAGI 4 TULANG PANJANG, PIPIH PENDEK, TAK BERATURAN DARI JENISNYA TULANG MANUSIA DIBAGI 2 JAWABANNYA TULANG RAWAN DAN TULANG KERAS DARI LETAKNYA TULANG MANUSIA DIBAGI 3 YANG PERTAMA KELOMPOK TULANG KEPALA YANG KEDUA KELOMPOK TULANG PENYUSUN BADAN YANG KETIGA KELOMPOK TULANG ANGGOTA GERAK 30

31 TULANG-TULANG PENYUSUN KEPALA ( LAGU ANAK KAMBING SAYA) MACAM-MACAM TULANG PENYUSUN KEPALA TULANG RAHANG BAWAH, RAHANG ATAS , TULANG HIDUNG TULANG AIR MATA, TULANG PIPI, TULANG DAHI TAPIS, BAJI. PELIPIS, UBUN-UBUN , KEPALA BELAKANG 31

32 TULANG-TULANG PENYUSUN BADAN ( LAGU KODOK NGOREK ) MARI BELAJAR NAMA TULANG YANG MENYUSUN BADAN TULANG DADA, TULANG RUSUK, TULANG GELANG BAHU MASIH ADA 2 LAGI YANG MENYUSUN BADAN GELANG PANGGUL, TULANG BELAKANG MENEGAKKAN BADAN 32

33 TULANG DADA ( LAGU SATU-SATU AKU SAYANG IBU ) TULANG DADA ADA 3 MACAM PALING ATAS NAMANYA HULU YANG DI TENGAH NAMANYA BADAN BAGIAN PALING BAWAH NAMANYA TAJU PEDANG 33

34 TULANG RUSUK ( LAGU TOMBO ATI )
RUSUK MANUSIA DIBAGI MENJADI 3 YANG PERTAMA 7 PASANG RUSUK SEJATI YANG KEDUA 3 PASANG RUSUK PALSU YANG KETIGA 2 PASANG RUSUK MELAYANG INGAT-INGAT SEMUANYA BERBENTUK PIPIH HATI-HATI SAAT KITA BERMAIN-MAIN JANGAN SAMPAI KITA SALING MENGHANTAM DADA DI DALAMNYA ADA JANTUNG DAN PARU-PARU TULANG RUSUK ( LAGU TOMBO ATI ) 34

35 GELANG BAHU ( LAGU TOMBO ATI )
GELANG BAHU DIBAGI MENJADI 2 YANG PERTAMA 1 PASANG TULANG SELANGKA YANG KEDUA 1 PASANG TULANG BELIKAT YANG BENTUKNYA MIRIP DENGAN CENTHONG MAKAN 35

36 TULANG GELANG PANGGUL ( LAGU TOMBO ATI ) GELANG PANGGUL DIBAGI MENJADI 3 YANG PERTAMA 1 PASANG TULANG USUS YANG KEDUA 1 PASANG TULANG KEMALUAN YANG KETIGA 1 PASANG TULANG DUDUK 36

37 TULANG BELAKANG ( LAGU BURUNG KAKA TUA ) TULANG BELAKANG KITA TIGA PULUH TIGA 7 RUAS LEHER 12 RUAS PUNGGUNG 5 RUAS PINGGANG 5 RUAS KELANGKANG 4 RUAS EKOR NAMUN JADI SATU 37

38 TULANG LENGAN ( LAGU AYAM BERKOTEK ) CAM MACAM MACAM TULANG TULANG YANG MENYUSUN LENGAN LENGAN ATAS, HASTA PENGUMPIL TULANG PERGELANGAN TANGAN MASIH ADA 2 LAGI TELAPAK TANGAN , RUAS-RUAS JARI TANGAN 38

39 TULANG KAKI ( LAGU AYAM BERKOTEK ) CAM MACAM MACAM TULANG TULANG YANG MENYUSUN KAKI TULANG PAHA , TEMPURUNG LUTUT TULANG KERING, TULANG BETIS TULANG PERGELANGAN KAKI , TULANG TELAPAK KAKI MASIH ADA 1 LAGI RUAS-RUAS JARI KAKI 39

40 SYUKUR SELESAI BELAJAR TULANG ( LAGU SAYONARA ) MARI KITA UCAP SYUKUR SELESAI BELAJAR TULANG MARI KITA TEPUK TANGAN SUKSES BELAJAR TULANG JANGAN LUPA KAWAN, JANGAN LUPA KAWAN SAMPAI RUMAH NYANYI LAGI TENTANG TULANG JANGAN LUPA KAWAN, JANGAN LUPA KAWAN SAMPAI RUMAH NYANYI TULANG SAMPAI PAHAM 40