PEMBELAJARAN BERBASIS BIOENTREPRENEURSHIP

Presentasi berjudul: "PEMBELAJARAN BERBASIS BIOENTREPRENEURSHIP"— Transcript presentasi:

1 PEMBELAJARAN BERBASIS BIOENTREPRENEURSHIP
FADIL ARDHIANSYAH

2 PENDAHULUAN Bio yang berarti makhluk hidup berupa tumbuhan, hewan, dan manusia. Entrepreneurship merupakan segala hal yang berkaitan dengan sikap, tindakan, dan proses yang dilakukan oleh entrepreneur dalam merintis, menjalankan, dan mengembangkan usaha.

3 PILAR BIOENTREPRENEURSHIP
ILMIAH DAN BAKAT MANAJERIAL TEKNOLOGI UANG

4 PILAR ILMIAH DAN BAKAT MANAJERIAL
Peserta didik setelah membuat produk minyak vco (virgin coconut oil) dan kecap air kelapa sisi manajerial produk tersebut harus diperhatikan (bagaimana produk diolah, dipasarkan dan tindak lanjut pengembangan produk).

5 PILAR TEKNOLOGI Peserta didik setelah membuat produk minyak vco (virgin coconut oil) dan kecap air kelapa mengevaluasi produk dengan teknologi yang dibutuhkan (teknologi pembuatan, teknologi packing dan teknologi pemasaran).

6 PILAR UANG Peserta didik setelah membuat produk minyak vco (virgin coconut oil) dan kecap air kelapa membuat kalkulasi: Pengeluaran bahan yang dibutuhkan Efektivitas bahan yang dibutuhkan dalam pembuatan Pemasaran sehingga mendapatkan laba bersih

7 KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN
Pembelajaran dengan karakteristik mengintegrasikan pembelajaran kewirausahaan dengan pembelajaran biologi.

8 TUJUAN PEMBELAJARAN Peningkatan kemampuan berpikir kognitif (berpikir kritis), psikomotor dan afektif Menumbuhkan minat berwirausaha Mengembangkan potensi lokal yang dimiliki disekolah ataupun didaerah Peningkatan keterampilan dalam pembuatan produk unggulan, dan Memberikan nilai tambah bagi sekolah dengan keunggulan produk yang dibuat.

9 Preview Exploring Planning Producing Communicating, dan Reflecting.
LANGKAH PEMBELAJARAN Preview Exploring Planning Producing Communicating, dan Reflecting.

10 FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBELAJARAN
Kurikulum Sumber daya, dan Assasment (penilaian)

11 DAMPAK DARI KEGIATAN PEMBELAJARAN
Dampak intruksional merupakan hasil belajar yang dicapai langsung dengan cara mengarahkan para peserta didik pada tujuan yang diharapkan. Dampak pengiring merupakan hasil belajar lainnya sebagai akibat terciptanya suasana belajar yang dialami langsung oleh peserta didik tanpa pengarahan langsung dari guru.

12 EVALUASI PRODUK EVALUASI MANAJERIAL EVALUASI UANG EVALUASI KOGNITIF
TINDAK LANJUT EVALUASI PRODUK EVALUASI MANAJERIAL EVALUASI UANG EVALUASI KOGNITIF

13 TERIMAKASIH