PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES

Presentasi berjudul: "PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES"— Transcript presentasi:

1 PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES

2 Pendekatan Keterapilan Proses IPA
Aspek-aspek Keterampilan Proses IPA Pembelajaran Keterampilan Prosos IPA di - Kelas Rendah Pembelajaran Keterampilan Prosos IPA di SD

3 Aspek-aspek Keterampilan Proses IPA
Keterampilan Mengobservasi Keterampilan Mengklasifikasi Mengukur Pengidentifikasian dan Pengendalian Variabel Perumusan Hipotesa Perancangan Eksperimen Penyimpulan Hasil Eksperimen Pengkomunikasian Hasil Eksperimen

4 3 macam Variabel dalam Penelitian Ilmiah Variabel Terikat
Variabel Bebas Variabel Kontrol 3 macam Variabel dalam Penelitian Ilmiah

5 Keterampilan proses Dimiyati (2002: 138) mengatakan bahwa pendekatan keterampilan proses dimaksudkan untuk mengembangkan kemampuan yang dimiliki oleh siswa adalah : Pendekatan keterampilan proses memberikan kepada pengertian yang tepat tentang hakekat ilmu pengetahuan siswa dapat mengalami rangsangan ilmu pengetahuan dan dapat lebih baik mengerti fakta dan konsep ilmu pengetahuan Mengajar dengan keterampilan proses berarti memberi kesempatan kepada siswa bekerja dengan ilmu pengetahuan tidak sekedar menceritakan atau mendengarkan cerita tentang ilmu pengetahuan. Menggunakan keterampilan proses untuk mengajar ilmu pengetahuan membuat siswa belajar proses dan produk ilmu pengetahuan sekaligus

6 Keterampilan Mengamati

7