STRATEGI IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI 2013

Presentasi berjudul: "STRATEGI IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI 2013"— Transcript presentasi:

1 STRATEGI IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI 2013
DIREKTORAT PAI DITJEN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI TAHUN 2103

2 Rencana Implementasi Kurikulum 2013: Bertahap dan Terbatas
Tidak semua sekolah Kriteria: kesiapan, negeri/swasta & mencakup seluruh provinsi

3 Skema Pelatihan NASIONAL Wilayah A Wilayah B INTI Prov a Prov b Prov c
Prov d SASARAN SEKOLAH SEKOLAH SEKOLAH SEKOLAH SEKOLAH SEKOLAH SEKOLAH SEKOLAH SEKOLAH SEKOLAH Sekolah LPMP P4TK P2 PAUDNI LPMP Sekolah Sekolah LPMP Sekolah LPMP SD: 12 Wilayah; SMP: 5 Wilayah; SMA: 10 Wilayah; SMK 13 Wilayah

4 MATERI PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Deskripsi Singkat Materi Pelatihan Kurikulum Materi Pelatihan disiapkan untuk digunakan para Nara Sumber Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 sesuai dengan kelas, mata pelajaran dan jenjang pendidikan, yang berisi: Tahapan dan Struktur Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Silabus dan Skenario Pelatihan Bahan/Materi Pelatihan untuk masing-masing Mata Pelatihan Panduan Penilaian 2 Kompetensi Peserta Pelatihan Memahami yang utuh tentang konsep Kurikulum 2013 Memahami strategi menggunakan buku guru untuk kegiatan belajar mengajar. Menganalisis keterkaitan SKL, KI, dan KD dengan isi buku guru. Menguasai secara utuh materi, struktur, dan pola pikir keilmuan materi pelajaran. Menguasai penerapan materi pelajaran pada bidang/ ilmu lain serta kehidupan sehari-hari . Menganalisis kesesuaian buku siswa dengan kurikulum Menguasai secara utuh materi, struktur, dan pola pikir keilmuan materi pelajaran Menguasai filosofi materi ajar serta penerapannya dalam ilmu lain dan kehidupan sehari-hari Menganalisis kesesuaian tema dengan kompetensi yang diharapkan dimiliki oleh siswa Menyusun rancangan pembelajaran yang berbasis pendekatan scientific, tematik dan terintegrasi Mengevaluasi dengan pendekatan authentic assessment dalam bentuk tes, non tes, dan portofolio pada domain proses dan hasil Melaksanakan pembelajaran berbasis pendekatan scientific, tematik dan terintegrasi

5 MATERI PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Indikator Kemampuan menjelaskan rasional Kurikulum 2013 dan elemen perubahan Kurikulum serta hubungan antara elemen-elemen tersebut dengan kompetensi yang dibutuhkan di masa depan Kemampuan menganalisis keterkaitan antara KD, KI, dan SKL serta tahapan dan aktifitas yang harus dilalui untuk memperoleh ketiga kompetensi tersebut Kemampuan menjelaskan elemen-elemen penting dari implementasi Kurikulum 2013 ditinjau dari standar nasional pendidikan Kemampuan membuat rancangan menggunakan buku sebagai sumber belajar Kemampuan menganalisis kesesuaian buku guru dan buku siswa dengan kurikulum Kemampuan menganalisis kesesuaian proses, pendekatan belajar (tematik terintegrasi untuk SD) serta strategi evaluasi yang diintegrasikan dalam buku Menguasai secara utuh materi, struktur, dan pola pikir keilmuan materi pelajaran Menguasai filosofi materi ajar serta penerapannya dalam ilmu lain dan kehidupan sehari-hari Kemampuan menganalisis kesesuaian tema dengan kompetensi yang diharapkan dimiliki oleh siswa Kesesuaian RPP dengan SKL, KI, dan KD Kesesuaian hasil RPP dengan kriteria RPP yang baik dan pendekatan belajar scientific Kesesuaian kompetensi dengan evaluasi yang digunakan Kualitas Tes, non tes, dan Portofolio Kualitas rancangan penerapan Authentic Asessment Kualitas simulasi yang ditunjukkan oleh guru Kualitas pelaksanaan peer teaching oleh guru (menggunakan Alat Penilaian Kegiatan Guru/APKG)

6 Cakupan Sasaran Sekolah, Siswa, dan Guru
No Jenjang Jumlah Sekolah Jumlah Rombel Jumlah Guru Jumlah Siswa Jumlah Buku 1 SD 2.598 10.433 15.629 2 SMP 1.436 8.521 27.045 3 SMA 1.270 10.702 5.979 4 SMK 1.021 16.149 7.109 Jumlah 6.325 45.805 55.762 Catatan: 1. Kriteria: Kesiapan Sekolah (diprioritaskan eks RSBI dan Akreditasi A) Kesiapan Distribusi (keterjangkauan distribusi buku) Berbasis Provinsi 2. Cakupan tersebut turun dari rencana semula sekolah menjadi sekolah.

7 Sasaran Sekolah Implementasi Kurikulum 2013 Per Provinsi
No Provinsi SD SMP SMA SMK JUMLAH 1 Aceh 41 47 30 10 128 2 Bali 74 46 29 196 3 Bangka Belitung 36 22 13 9 80 4 Banten 82 38 53 219 5 Bengkulu 33 16 6 85 D.I. Yogyakarta 64 23 145 7 DKI Jakarta 72 31 90 55 248 8 Gorontalo 35 25 Jambi 92 Jawa Barat 257 133 228 252 870 11 Jawa Tengah 347 206 148 177 878 12 Jawa Timur 469 222 212 150 1.053 Kalimantan Barat 37 17 86 14 Kalimantan Selatan 18 111 15 Kalimantan Tengah 24 48 Kalimantan Timur 50 27

8 Sasaran Sekolah Implementasi Kurikulum 2013 Per Provinsi
No Provinsi SD SMP SMA SMK JUMLAH 17 Kep. Riau 24 13 6 10 53 18 Lampung 82 55 41 19 197 Maluku 11 5 1 35 20 Maluku Utara 9 7 4 2 22 21 Nusa Tenggara Barat 43 12 98 Nusa Tenggara Timur 26 15 50 23 Papua 36 16 69 Papua Barat 8 32 25 Riau 37 34 28 112 Sulawesi Barat 46 27 Sulawesi Selatan 132 64 30 29 255 Sulawesi Tengah 47 Sulawesi Tenggara 52 Sulawesi Utara 62 122 31 Sumatera Barat 163 66 14 277 Sumatera Selatan 33 151 Sumatera Utara 106 72 261 2.598 1.436 1.270 1.021 6.325

9 ANGGARAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 (3 TAHUN)
Hasil Rapat dengan Sekjen dan Karocan tgl 9 Mei 2013 Anggaran Tersedia No Kegiatan Volume UNIT COST Anggaran 1 TOT Guru Tingkat Nasional 396 2 Pelatihan Guru Tingkat Provinsi 5.964 3 Pelatihan Guru Tingkat Kabupaten 4 Pelatihan Pengawas di Provinsi 5.000 5 Manajemen pengelola kegiatan Bimtek Kurikulum 6 Penggandaan Modul dan Bahan Diklat (6 modul) 7 Rakor dan Evaluasi Pelaksanaan TOT dan Bimtek Kurikulum 8 Workshop Persiapan TOT dan Bimtek Kurikulum 9 Monitoring dan evaluasi TOT Bimtek Kurikulum   Total Anggaran

10 ANGGARAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PER TAHUN
TAHUN 2013 No Kegiatan Volume UNIT COST Anggaran 1 TOT Guru Tingkat Nasional 132 2 Pelatihan Guru Tingkat Provinsi 1.988 3 Pelatihan Guru Tingkat Kabupaten 67.574 4 Pelatihan Pengawas di Provinsi 1.666 5 Manajemen pengelola kegiatan Bimtek Kurikulum 6 Penggandaan Modul dan Bahan Diklat (6 modul) 71.333 7 Rakor dan Evaluasi Pelaksanaan TOT dan Bimtek Kurikulum 8 Workshop Persiapan TOT dan Bimtek Kurikulum 9 Monitoring dan evaluasi TOT Bimtek Kurikulum   Total Anggaran

11 ANGGARAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 (ANGGARAN TAHUN 2013)
HASIL SINKRONISASI DENGAN PROGRAM DIKNAS No Kegiatan Volume UNIT COST Anggaran 1 TOT Guru Tingkat Nasional 132 2 Pelatihan Guru Tingkat Provinsi 6.325 3 Pelatihan Guru Tingkat Kabupaten 56.731 4 Pelatihan Pengawas di Provinsi 1.666 5 Manajemen pengelola kegiatan Bimtek Kurikulum 6 Penggandaan Modul dan Bahan Diklat (6 modul) 71.333 7 Rakor dan Evaluasi Pelaksanaan TOT dan Bimtek Kurikulum 8 Workshop Persiapan TOT dan Bimtek Kurikulum 9 Monitoring dan evaluasi TOT Bimtek Kurikulum   Total Anggaran

12 Catatan Penting: Kemendikbud pada tahun ini mencanangkan pelaksanaaan implementasi kurikulum 2013 di 6325 Sekolah (eks RSBI dan Sekolah berstandar Nasional). Untuk mengsinkronkan dengan program Kemendikbud tsb, DitPAI akan menyelenggarakan implementasi Kurikulum sesuai dengan target Kemendikbud sehingga sasaran awal sebesar 1988 Sekolah (Hasil rapat dengan Sekjen) disesuaikan/dinaikan menjadi 6325 Sekolah (Prioritas Dikbud) . Karena tidak adanya perubahan nilai anggaran maka Jumlah Guru PAI yang akan mendapat Pelatihan tingkat Kab/Kota tahun ini berkurang jumlahnya dari menjadi Orang di 461 Kab/Kota. (tabel diatas)

13 DESIGN IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI 2013
1. Peserta TOT Tingkat Nasional terdiri dari GPAI Berprestasi, Pengawas PAI Berprestasi, Dosen PTAI setelah melalui seleksi dan Pejabat Struktural DitPAI( Para Kasubdit PAI dan Kasi di lingkungan Direktorat PAI). Pelaksanaan TOT ini akan diselenggarakan di Jakarta dan kuota untuk tahun ini sebanyak 132 orang untuk semua tingkatan (SD,SMP, SMA dan SMK). 2. Peserta TOT Tingkat Provinsi terdiri dari Guru-Guru PAI yang berasal dari Sekolah-sekolah Berakreditasi A, Berstandar Nasional atau Ex RSBI sebanyak 6325 Guru PAI (Prioritas) di 33 Provinsi. ( Sekitar Org/Prov).

14 DESIGN IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI 2013
3. Kegiatan TOT Kab/Kota untuk orang GPAI/di 461 Kabupaten Kota (data yang tercatat memiliki Kemenag) akan digabungkan untuk semua tingkatan (SD,SMP,SMA/K) atau sekitar 120 – 125 orang per kab./kota. 4 TOT di tingkat Kab/Kota akan didanai dengan sistem pemberian bantuan anggaran implementasi kurikulum. (juknis menyusul).