Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
1
Teori Kognitif
2
Kognisi merupakan kemampuan psikis atau mental manusia yang berupa mengamati, melihat, menduga, memperhatikan, dan menilai. Belajar merupakan persepsi dan pemahaman yang tidak selalu berbentuk perubahan tingkah laku yang bisa diamati.
3
إِنَّ فِي ذَلِكَ لآيَاتٍ لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ…
إِنَّ فِي ذَلِكَ لآيَاتٍ لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ… Sesungguhnya pada yang demikian itu terdapat tanda-tanda kekuasaan Allah bagi kaum yang berfikir (QS. Az-Zumar: 42) إِنَّ فِي ذَلِكَ لآيَاتٍ لِقَوْمٍ يَعْقِلُونَ… Sesungguhnya pada yang demikian itu terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi kaum yang berpikir (QS. Ar-Ra’du: 4)
4
Skemata Asimilasi Akomodasi
5
Proses Belajar Asimilasi Akomodasi Ekuilibrasi Adaptasi
6
Belajar dg cara menemukan sendiri
Jerome Bruner Discovery Learning Belajar dg cara menemukan sendiri
7
Jerome Bruner Pembelajaran bisa muncul dalam tiga bentuk: Enaktif Ikonik Simbolik
8
Teori Belajar Bermakna Ausubel
Menurut Ausubel ada 2 jenis belajar: Belajar bermakna (meaningful learning) Belajar menghafal (rote learning) Teori Belajar Bermakna Ausubel
9
Tugas: Uraikan keunggulan dan kelemahan kedua teori tersebut.
Berikan pendapat pribadi terhadap kedua teori tersebut.
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.