Pengembangan Materi Bidang Karir

Presentasi berjudul: "Pengembangan Materi Bidang Karir"— Transcript presentasi:

1 Pengembangan Materi Bidang Karir
Oleh : Naharus Surur Widyaiswara PPPPTK Penjas dan BK

2 Pengembangan Karir Pekerjaan: menunjuk pada setiap kegiatan yang menghasilkan barang atau jasa (Isaacson, 1985); Karir; menunjuk pada pekerjaan atau jabatan yang ditekuni dan diyakini sebagai panggilan hidup, serta mewarnai seluruh gaya hidupnya (Ws. Winkel, 1991);

3 “ Pemilihan karir lebih memerlukan persiapan dan perencanaan yang matang dari pada sekedar mendapatkan pekerjaan yang sifatnya sementara waktu ”

4 Tahap-Tahap Perkembangan Karier:
1. Tahap Fantasi: 0-11 tahun (Sekolah Dasar) 2. Tahap Tentatif: 12-18 tahun (Sekolah Menengah) 3. Tahap Realistis: 19-25 tahun (Masa Perguruan Tinggi) Menurut Ginzberg, Ginsburg, Axelrad dan Herma (1951)

5 Tahap Tentatif: 12-18 Tahun (Sekolah Menengah)
Sub Tahap Minat (interest) (11-12 tahun) Mulai menyadari memiliki minat dan kemampuan yang berbeda satu sama lain. Cenderung melakukan pekerjaan atau kegiatan hanya yang sesuai dengan minat dan kesukaannya saja. Sub Tahap Kapasitas (Capacity) (13-14 tahun) Mulai melakukan pekerjaan/Kegiatan didasarkan pada kemampuan masing-masing. Sub tahap Nilai (Values) (15-16 tahun) Sudah bisa membedakan pekerjaan/Kegiatan yang dihargai masyarakat Sub Tahap Transisi (17-18 tahun) Sudah mampu memikirkan atau merencanakan karir berdasarkan minat, kemampuan dan nilai-nilai yang ingin diperjuangkan.

6

7 Bentuk Pengembangan Materi Karir
Informasi Karir Orientasi Karir Career Day Modeling Fieldtrip Permainan

8 Pemberian Informasi karir dapat dikemas secara klasikal atau dapat terintegrasi dengan mata pelajaran lain, Kegiatan

9 Seminar di kelas & Forum Tanya Jawab
Seorang Editor menjelaskan tentang pekerjaannya

10 Apa yang kamu suka ?

11 Contoh Keterkaitan Pendidikan dan Mata Pelajaran dalam Pemilihan Karir
Penari/ Dancer Terapist Konsultan Pelatih Instruktur Fitnes Profesional Atlet Guru Olah raga

12 Kegiatan Informasi karir dan pekerjaan berdasarkan kemampuan; latar belakang pendidikan, bakat, minat dan Hoby. (dapat diberikan klasikal) Pameran Sekolah Unggulan Pentas Seni Try out Bazaar

13 Bentuk & Kegiatan

14 ROLE PLAY

15 Model Tokoh Karir

16 Pabrik Sekolah Unggulan Career Fieldtrip Pusat perkantoran Rumah Sakit
Perusahaan KAMPUS

17 Pemutaran Film Diambil Dari kisah Nyata Chris Gardner
Film Yang mengisahkan tentang Perjuangan seseorang untuk meraih keberhasilan dalam hidupnya. NO ONE TO BE SOME ONE.

18 Permainan Kesempatan Kerja
Alat dan Bahan : Koran 1 Exemplar, Spidol/kapur Tempat : Indoor dan Outdoor Peserta : 10 – 12 orang Cara Bermain : Tentukan garis start dan taruhlah 4 lembaran koran dalam garis finish. Berikan aba-aba untuk memulai start dan tugas peserta berdiri ditas lembaran koran. 3. Kemudian ulang lagi, dengan mengurangi jumlah lembaran koran. Kegiatan ini dapat diulang beberapa kali sampai lembaran koran tinggal satu. Refleksi : Kaitkan dengan kesempatan kerja, minat, dan kompetensi yang harus dimiliki sehingga peserta didik memperoleh pemahaman tentang kesempatan kerja, minat dan kompetensi yang harus dimiliki dalam mencari pekerjaan.

19 Sekian Terima Kasih