SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SANTO BORROMEUS

Presentasi berjudul: "SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SANTO BORROMEUS"— Transcript presentasi:

1 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SANTO BORROMEUS
RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH: KEPERAWATAN PALIATIF dan MENJELANG AJAL Institusi : STIKes Santo Borromeus Program Studi : S1 KEPERAWATAN PROSUS  SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SANTO BORROMEUS 2016 SKS: 3 (2T, 1P, Klinik: 0)

2 LEMBAR PENGESAHAN Judul Modul Ajar: Asuhan Keperawatan Paliatif dan Menjelang Ajal Dosen Pengampu : Sr. Theresina CB (Christina Asri Endah Nuratri, SKp., MSc.) Tim: dosen dalam dan dosen luar STIKes Sr. Theresina CB (Christina Asri Endah Nuratri, SKp., MSc) Koordinator Mata Kuliah Mengetahui dan menyetujui: Susanti Niman, M.Kep.,Ns., Sp.Kep.J Ka. Prodi S1 Keperawatan

3 RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN
DESKRIPSI MATA KULIAH PERAWATAN PALIATIF dan MENJELANG AJAL Mata kuliah ini mempelajari dan menguraikan tentang: perspektif keperawatan dan konsep keperawatan aspek etik legal kebijakan isu personal dan profesional teknik penyampaian berita buruk komunikator kebutuhan psikologis manajemen nyeri

4 berbagai macam terapi komplementer tinjauan agama dan budaya
Lanjutan DESKRIPSI MATA KULIAH perawatan paliatif dan menjelang ajal, berbagai macam terapi komplementer tinjauan agama dan budaya Tatalaksana perawatan Palliative dan menjelang ajal dalam berbagai aspek yang terkait: aspek sosial, budaya, lingkungan, spiritual, dan etik legal. Berbagai kasus keperawatan palliatif yang diuraikan a/l: Penyakit kanker, AIDS, gagal ginjal kronik dan penyakit terminal lainnya.

5 Sasaran pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran ini, bila diberi kasus, mahasiswa mampu: Menjelaskan perspektif keperawatan dan konsep keperawatan paliatif dan menjelang ajal Menjelaskan etik dan kebijakan tentang keperawatan paliatif dan menjelang ajal Berkomunikasi dengan pasien dan keluarga yang mendapatkan perawatan paliatif dan menjelang ajal Menjelaskan patofisiologi penyakit paliatif dan menjelang ajal Melakukan pengkajian secara holistik pasien paliatif dan menjelang ajal Menyususn rencana asuhan keperawatan pada pasien paliatif dan menjelang ajal

6 KOMPETENSI MATA KULIAH
Mahasiswa memiliki wawasan, sikap dan perilaku yang mampu mengimplementasikan teori, konsep dan prinsip-prinsip dalam keperawatan palliatif dan menjelang ajal. Memahami proses penyakit, tanda dan gejala, penanganan, pengobatan, psikososial, kerjasama team dan isu-isu keperawatan Palliative dan menjelang ajal. Menggunakan teori palliative care dalam pelaksanaan asuhan keperawatan pada pasien dalam berbagai tingkat usia dan jenis gangguan dalam bidang keperawatan Palliative dan menjelang ajal

7 Jadwal tatap muka; ceramah, role play, SGD, kuis, Lab Pk. 13. 00 – 16
Kuliah 14/1-18/2 (2016) 1. Kamis 14/1/16 2. Kamis 21/1/16 3. Kamis 28/1/16 4. Kamis 04/2/16 5. Kamis; 11/2/16 6. Kamis 18/2/16 Senin –Jumat Pebruari 2016 UTS Kuliah dan Laborat 2/3 – 14/4 (2016) 7. Kamis 10/3/16 8. Kamis 17/3/16 9. Kamis 24/3/16 (Kamis Putih?) 10. Kamis 31/3/16 11. Kamis 7/4/16 12. Kamis 14/4/16 2 SKS Teori + 1 SKS Laborat 20 April – 1 Mei UAS dan Her

8 EVALUASI Persyaratan untuk mengikuti ujian UTS dan UAS
Mahasiswa wajib mengisi absen setiap hari. Ketidakhadiran pada saat proses perkuliahan dengan tidak ada kabar berita dianggap alfa Pada saat proses perkuliahan, peserta didik wajib memenuhi jumlah kehadiran > 90% Kehadiran 75% - 90 % diperbolehkan mengikuti ujian UTS dan UAS dengan penugasan Kehadiran < 75% tidak boleh mengikuti ujian.

9 Dalam menentukan nilai akhir digunakan pembobotan sebagai berikut:
Quiz: 15% Ujian lab: 20% Tugas dan seminar: 20% UTS: 20% UAS: 25% Nilai batas LULUS TEORI Minimal 68 = B- Nilai batas LULUS LAB > 70 = B A= 86 … A- = 80-85 B + = 75-79 B = 71-74 B- = (Lab Tidak Lulus)

10 PRAKTEK LABORAT 1 SKS Perawatan jenazah; (memandikan, mengenakan pakaian berbagai adat/budaya merias wajah)

11 NO SASARAN PEMBELAJARAN BAHAN KAJIAN METODE 1. Mampu menjelaskan perspektif keperawatan dan konsep perawatan paliatif - menjelang ajal Perspektif keperawatan Sejarah perawatan paliatif - menjelang ajal KTrend ke depan onsep dasar perawatan paliatif dan menjelang ajal Ceramah Diskusi 2. Mampu menjelaskan aspek etik legal dan kebijakan tentang perawatan paliatif dan menjelang ajal (internasional maupun nasional) Etik legal dalam perawatan paliatif dan menjelang ajal Kebijakan Nasional terkait perawatan paliatif dan menjelang ajal Kebijakan Internasional SGD 3. Mampu menjalin komunikasi dengan pasien dan keluarga yang mendapatkan perawatan paliatif dan menjelang ajal Teknik komunikasi yang baik dalam menyampaikan berita buruk Prinsip komunikasi dalam perawatan paliatif dan menjelang ajal

12 NO SASARAN PEMBELAJARAN BAHAN KAJIAN METODE 4. Mahasiswa mampu melakukan pengkajian secara holistik: bio-psiko-sosial-spiritual dan kultural Pengkajian fisik dan psikologis Tinjauan sosial dan budaya tentang perawatan paliatif dan menjelang ajal Tinjauan berbagai sudut agama tentang perawatan paliatif dan menjelang ajal Ceramah Diskusi SGD 5. Mampu menjelaskan patofisiologi penyakit terminal Patofisiologi berbagai penyakit kronik Patofisiologi penyakit terminal diskusi 6. Mahasiswa mampu melaksanakan perannya Peran perawat Euthanasia video

13 NO SASARAN PEMBELAJARAN BAHAN KAJIAN METODE 7. Mahasiswa mampu menerapan tindakan terapeutik dan terapi komplementer Komunikasi terapeutik Berbagai macam terapi komplementer: hypnoterapi, relaksasi nyeri, senam spiritualitas hati dsb Role play video Praktek Lab 8. Memahami kegawatan yang muncul pada setting keperawatn paliatif dan menghadapi ajal dengan melakukan respon yang sesuai Manfaat dan kerugian serta indikasi: operasi, chemoterapi, radiotherapi, hormon terapi, dsb SGD 9 Mahasisiwa mampu menyusun rencana asuhan keperawatan pada pasien paliatif dan menjelang ajal pada semua tingkat usia Jenis-jenis penyakit paliatif: kanker, penyakit kronik, AIDS Ceramah diskusi

14 NO SASARAN PEMBELAJARAN BAHAN KAJIAN METODE 10. Mempraktekkan perawatan jenazah Perawatan jenazah (memandikan, mngenakan pakaian sesuai adat/budaya, jenis kelamin, dan merias wajah) Ceramah Role play

15 REFERENSI Emanuel Linda.L dan Lawrence S.L (2011). Palliative Care Core Skill and Clinical Competencies. 2nd Ed. ELSEVIER Saunders. Heman, Susan Alvare, Fuzy. Hartman’s Nursing Assistant Care.(2009) Herman Elisa (2013). Bersahabat dengan Ajal Herman Elisa (2013). Life Heaven Herdman, T. Heather (2011). Nursing Diagnosis: Definition & Classification Nursing Diagnosis: Definition and Classification North American Nursing Diagnosis Association (2010) Palliative care Nursing; Quality Care to The End Oxfort Texbook of Palliative Nursing (2010)

16 Palliative Care Definition World Health Organization,1990
Palliatif Care Definition World Health Organization, 2005

17 TERIMA KASIH