Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
1
PERENCANAAN TES
2
Perencanaan tes Pengambilan sampel & pemilihan item soal yg representatif Tipe tes yg akan digunakan: obyektif tes/esai/problem matematik Aspek kemampuan yg akan diuj Format butir tes Distribusi tkt kesukaran i
3
Sifat tes : open/closed book? Pelaksanaan tes diumumkan/mendadak
Jumlah butir soal Jumlah keseluruhan Jumlah utk setiap pokok bahasan/topik Jumlah untuk setiap format Jumlah utk tiap kategori tkt kesukaran Jumlah utk setiap level ranah kognitif Sifat tes : open/closed book? Pelaksanaan tes diumumkan/mendadak Model penyajian tes
4
Kisi – Kisi tes Objektif POKOK BAHASAN DAN SUB POKOK BAHASAN
NO. POKOK BAHASAN DAN SUB POKOK BAHASAN JENJANG KEMAMPUAN DAN TINGKAT KESUKARAN JUMLAH BUTIR SOAL % C1 C2 C3 C4, 5, 6 M U D A H S E N G K R JUMLAH BUTIR SOAL PROSENTASE 100
5
POKOK BAHASAN & SUB POKOK BAHASAN JUMLAH SOAL PROSES BERPIKIR MAKSIMAL
Kisi – Kisi Tes Uraian NO. POKOK BAHASAN & SUB POKOK BAHASAN JUMLAH SOAL PROSES BERPIKIR MAKSIMAL JUMLAH BUTIR SOAL % C2 C3 C4 C5 C6 JUMLAH BUTIR SOAL PROSENTASE 100
6
POKOK BAHASAN & SUB POKOK BAHASAN
Kisi – Kisi Tes Uraian NO. POKOK BAHASAN & SUB POKOK BAHASAN MACAM SOAL JUMLAH BUTIR SOAL % TERBATAS TERBUKA JUMLAH BUTIR SOAL PROSENTASE 100
Presentasi serupa
