KEGIATAN 03b SIMULASI PENGENALAN PROSES PENILAIAN KINERJA GURU

Presentasi berjudul: "KEGIATAN 03b SIMULASI PENGENALAN PROSES PENILAIAN KINERJA GURU"— Transcript presentasi:

1 KEGIATAN 03b SIMULASI PENGENALAN PROSES PENILAIAN KINERJA GURU
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR Direktorat Pembinaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar 2011

2 Jenis Penilaian PK Guru Formatif
PK GURU formatif digunakan untuk menyusun profil kinerja guru. PK Guru Sumatif PK GURU sumatif digunakan untuk menetapkan perolehan angka kredit guru pada tahun tersebut.

3 Pelaksanaan PK Guru Persiapan:
Memahami 14 kompetensi guru kelas/mapel atau 17 kompetensi guru bimbingan dan indikatornya Menyusun rencana materi yang akan diamati dan dipantau. Dokumen dan bukti fisik lain yang perlu dilihat

4 Kompetensi yang dinilai untuk Guru Kelas/Mata Pelajaran
No Ranah Kompetensi Jumlah Kompetensi Indikator 1 Pedagogik 7 45 2 Kepribadian 3 18 Sosial 6 4 Profesional 9 Total 14 78 Kompetensi yang dinilai untuk Guru Bimbingan dan Konseling/Konselor No Ranah Kompetensi Jumlah Kompetensi Indikator 1 Pedagogik 3 9 2 Kepribadian 4 14 Sosial 10 Profesional 7 36 Total 17 70

5 Prosedur: Mengamati dan memantau
Mendeskripsikan hasil pengamatan dan pemantauan Membandingkan deskripsi dengan indikator kompetensi Memutuskan (memberi nilai) Menyetujui hasil PKG

6 Dokumen Bukti PKG (Digunakan penilai PKG dan dilaporkan kepada Tim Penilai Angka Kredit)
Format Perhitungan Angka Kredit PK Guru Kelas/Mapel (Lampiran 1D) dan Format Perhitungan Angka Kredit PK Guru BK/Konselor (Lampiran 2D) Rekap Hasil PK Guru Kelas/Mapel (Lampiran 1C) dan Rekap Hasil PK Guru BK (Lampiran 2C) Laporan dan Evaluasi Penilaian Kinerja Guru Kelas/Mapel (lampiran 1B) dan Guru BK/Konselor (Lampiran 2 B).