KEPEMIMPINAN Pertemuan ke XI - XII.

Presentasi berjudul: "KEPEMIMPINAN Pertemuan ke XI - XII."— Transcript presentasi:

1 KEPEMIMPINAN Pertemuan ke XI - XII

2 Hirarkhi Kebutuhan ( Maslow )
Transformasi

3 Transaksi antara organisasi dan pekerja
Kinerja Imbalan Transaksi antara organisasi dan pekerja

4 MENCIPTAKAN KEPEMIMPINAN
… perusahaan-2 yang hebat, berhasil karena perusahaan-2 tersebut memiliki pemimpin-pemimpin yang baik yang bisa menumbuh kembangkan pemimpin-pemimpin baru pada semua tingkatan dalam organisasi (Noel Tichy)

5 MENCIPTAKAN KEPEMIMPINAN
Perusahaan-perusahaan yang hebat sangat mementingkan kepemimpinan serta secara aktif meluangkan waktu danmengalokasikan sumber daya untukmengembangkan pemimpin.

6 MENCIPTAKAN KEPEMIMPINAN
Dalam keadaan yang sangat mendesak, perusahaan bertumpu pada orang, bukan pada strategi.

7 Manajemen VS Kepemimpinan
(Melakukan dengan benar) KEPEMIMPINAN (Melakukan hal yang benar) Administrasi Perawatan Sistem/ Struktur Jangka pendek Bagaimana? Kepatuhan Pengendalian Inovasi Pengembangan Orang Jangka panjang Apa/ Mengapa? Komitmen Pemberdayaan

8 KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL VS KEPEMIMPINAN TRANSAKSIONAL

9 Hirarkhi Kebutuhan ( Maslow )
Transformasi

10 Transaksi antara organisasi dan pekerja
Kinerja Imbalan Transaksi antara organisasi dan pekerja

11 Kepemimpinan Transformasional VS Transaksional
1. Kepemimpinan transformasional merujuk kepada proses pembinaan komitmen kepada tujuan organisasi dan pemberdayaan anggota untuk mencapai tujuan. 2.

12 Kepemimpinan Transformasional VS Transaksional
A. KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL. 1. 2. Kepemimpinan transformasional sebagai proses dimana pemimpin dan pengikut saling mengangkat moral dan motivasi masing-masing ke tingkat yang lebih tinggi.

13 Kepemimpinan Transformasional VS Transaksional
3. Pemimpin mengubah dan memotivasi pengikut dengan: Meningkatkan kesadaran anggota akan pentingnya hasil kerja Membujuk anggota untuk mengarahkan kepentingan pribadi mereka bagi kepentingan organisasi atau tim, dan Menggerakkan kebutuhan mereka pada jenjang yang lebih tinggi

14 Kepemimpinan Transformasional VS Transaksional
B. KEPEMIMPINAN TRANSAKSIONAL 1. Kepemimpinan transaksional memberikan imbalan sebagai ganti kepatuhan. 2. Kepemimpinan transaksional menyangkut nilai-nilai, tetapi nilai-nilai yang berkaitan dengan penggantian, seperti kejujuran, keadilan, tanggung jawab, dan imbalan.

15 Atribut Pemimpin Transformasional
Mereka ( pemimpin ) menganggap diri mereka agen perubahan Mereka (pemimpin) mengambil resiko secara bijaksana Mereka (pemimpin) percaya pada masyarakat dan peka akan kebutuhan mereka( anggota ) Mereka (pemimpin) dapat menyebutkan dengan jelas seperangkat nilai inti yang memandu perilaku mereka

16 Atribut Pemimpin Transformasional
Mereka (pemimpin) luwes dan terbuka untuk belajar dari pengalaman Mereka (pemimpin ) memiliki keterampilan kognitif dan yakin akan berpikir tertib serta perlunya menelaah masalah secara cermat Mereka (pemimpin)adalah pengkhayal yang yakin atas kata hati mereka

17 Sifat Alamiah Kepemimpinan Transformasional yang Efektif
MENGEMBANGKAN VISI Pemimpin transformasional menyalurkan segenap energi anggota organisasi dalam mencari visi bersama Semua pemimpin itu mempunyai visi masa depan yang diidamkan dan dapat dicapai bagi organisasi

18 Sifat Alamiah Kepemimpinan Transformasional yang Efektif
MEMBINA KOMITMEN & KEPERCAYAAN Mengenali visi yang menarik dan sekali saja tidaklah cukup, visi itu dikomunikasikan dan ditanamkan dalam budaya organisasi Visi disampaikan secara persuasif dan inspiratif, bukan dengan perintah atau paksaan

19 Sifat Alamiah Kepemimpinan Transformasional yang Efektif
MEMPERMUDAH PROSES BELAJAR DALAM ORGANISASI Pemimpin efektif melakukan berbagai cara untuk mengembangkan kemampuan mereka dan meningkatkan pegetahuan yang diperoleh dan pengalaman keberhasilan dan kegagalan

20 Sifat Alamiah Kepemimpinan Transformasional yang Efektif
Mereka (pemimpin) sadar akan perlunya mengumpulkan informasi secara terus-menerus mengenai peristiwa yang terus berubah Mereka(pemimpin) melibatkan diri pada kegiatan yang mengharuskan mereka memeriksa asumsi mereka, dan menguji gagasan mereka dengan memperoleh reaksi dari sejawat dan pakar dari luar

21 Sifat Alamiah Kepemimpinan Transformasional yang Efektif
Mereka menciptakan jejaring informasi dan memprakarsai penelitian khusus untuk mengumpulkan informasi-informasi yang diperlukan bagi perencanaan strategis Mereka bereksperimen untuk mendorong inovasi dan untuk menguji produk serta prosedur baru Mereka menganggap kesalahan sebagi bagian normal pelaksanaan kegiatan, dan memanfaatkan kesalahan itu sebagai peluang untuk belajar dan berkembang

22 STIMULASI INTELEKTUAL
Mampu menunjukkan perilaku yang bisa merangsang anggota untuk memikirkan kembali gagasan/tindakan yang selama ini tak pernah diragukannya mendorong anggota berpikir tentang masalah yang dihadapi dengan perspektif baru mengilhami anggota dengan cara-cara baru untuk melihat masalah yang dianggap membingungkan membuat anggota meningkat kesediaannya untuk mengerjakan lebih baik daripada apa yang diharapkan/diinginkannya merangsang anggota meningkatkan motivasinya untuk berhasil

23 MOTIVASI INSPIRASIONAL
Mampu menunjukkan perilaku yang bisa mengembangkan rasa bangga pada anggota menggunakan kata-kata yang membangkitkan moril (semangat juang) anggota memberi contoh apa yang diharapkan dalam kerja dan kerja sama memberi dorongan pribadi untuk mengembangkan keyakinan anggota membuat anggota merasa bangga pada tim dengan memberikan apre-siasi terhadap kontribusi/keberhasilannya

24 MOTIVASI INSPIRASIONAL
Mampu menunjukkan perilaku yang bisa semangat dan keyakinan diri anggota dengan cara: mengapresiasi saat berhasil menyelesaikan tugas sulit memandang/menghargai bahwa tugas atau misinya sangat penting memberi dorongan/spirit pada saat tim kurang bersemangat menjadi contoh tentang keberanian mengambil risiko dan pengabdian: menunjukkan kesediaan untuk berkorban tetap bersama dalam situasi yang berisiko keselamatan/sulit

25 IDEALISASI PENGARUH Mampu menunjukkan perilaku yang bisa:
membuat anggota bersemangat dalam melaksanakan tugasnya memberi keyakinan pada anggota (informasi, gagasan, tindakan) menjadi contoh / suri tauladan mengilhami berkembangnya kesetiaan kepada organisasi membuat anggota merasa tenang jika berada di dekatnya membuat anggota merasa bangga kalau bergaul dengannya mengilhami kesetiaan anggota untuk bekerja sama mendorong anggota untuk mengungkapkan gagasan dan pendapatnya Mampu

26 IDEALISASI PENGARUH Mampu
Mampu menunjukkan perilaku yang bisa: Mampu mengungkapkan gagasan / informasi yang bisa menjadi sumber in-spirasi mengatasi setiap hambatan yang dihadapi memahami sudut pandang anggota

27 KONSIDERASI INDIVIDUAL
Memberi perhatian pribadi kepada anggota yang terabaikan Mengetahui apa yang diinginkan anggota dan membantu untuk men-dapatkannya Menyatakan apresiasi pada saat anggota menyelesaikan tugas de-ngan baik Merasa puas apabila anggota memenuhi standar kinerja yang telah disepakati dengan baik

28 KONSIDERASI INDIVIDUAL
Memberikan pujian jika anggota melakukan pekerjaan dengan baik Memperlakukan tiap anggota secara individual Membuat anggota bisa mencapai tujuan tanpa didampingi olehnya

29 Peran Kepemimpinan Organisasi-organisasi yang hebat berhasil karena organisasi-oraganisasi tersebut memiliki pemimpin-pemimpin yang baik yang bisa menumbuh kembangkan pemimpin-pemimpin baru pada semua tingkatan dalam organisasi

30 Peran Kepemimpinan Oraganisasi-organisasi yang hebat sangat mementingkan kepemimpinan serta secara aktif meluangkan waktu dan mengalokasikan sumber daya untuk mengembangkan pemimpin. Dalam keadaan yang sangat mendesak, sebuah organisasi bertumpu pada orang, bukan pada strategi.

31 Peran Kepemimpinan Kunci keberhasilan organisasi-organisasi dan pemimpin-pemimpin yang hebat adalah menumbuhkan pemimpin-pemimpin baru. Pemimpin adalah guru. Untuk menjadi seorang guru yang efektif, seseorang perlu menjadi pembelajar kelas dunia.