Kepribadian : Ivan Pavlov

Presentasi berjudul: "Kepribadian : Ivan Pavlov"— Transcript presentasi:

1 Kepribadian : Ivan Pavlov
Ika Apriati WP, M.Psi, Psikolog

2 Biografi Lahir di Rusia pada tahun 1849 dan meninggal di Leningrad tahun 1936 Pada awalnya dididik untuk menjadi pendeta dan masuk sekolah teologi Tahun 1870 masuk di Fakultas Fisika dan Matematika di Universitas Petersburgh Tahun ketiga kuliah mengikuti kursus di Akademi Medical Chiraginal untuk menjadi ahli fisiologi

3 Struktur Kepribadian Tingkah laku responden (Responden Behavior)
Tingkah laku operan (Operant behavior)

4 Tingkah laku responden (Responden Behavior)
Respon yang dihasilkan organisme untuk menjawab stimulus secara spesifik berdasarkan respon yang diberikan, seperti mengeluarkan air liur ketika melihat makanan.

5 Tingkah laku operan (Operant behavior)
Respon yang dimunculkan organisme tanpa adanya stimulus spesifik yang langsung memaksa terjadinya respon itu. Organisme dihadapkan kepada pilihan-pilihan respon mana yang akan dipakai untuk menanggapi suatu stimulus.

6 Dinamika dan Perkembangan kepribadian
Kepribadian dapat dipahami dengan mempertimbangkan tingkah laku dalam hubungan yang terus menerus dengan lingkungan nya Cara yang efektif untuk mengubah dan mengontrol tingkah laku adalah penguatan, maksudnya dengan diberikan penguatan-penguatan yang positif, maka tingkah laku seseorang akan bisa berubah dan terkontrol dengan baik.

7 Beberapa Istilah dalam Teori Pavlov

8 Classical Conditioning-1
Prinsip utama : “ Stimulus yang awalnya netral, menjadi mampu menghasilkan respon karena asosiasinya dengan stimulus yang otomatis menghasilkan respon tersebut.” Belajar adalah pembentukan kebiasaan dengan cara menghubungkan/mempertautkan antara perangsang (stimulus) yanglebih kuat dengan perangsang yang lebih lemah. Proses belajar terjadi apabila ada interaksi antara organisme denganlingkungan. Belajar adalah membuat perubahan-perubahan pada organisme.

9 Classical Condotioning-2
Setiap perangsang akan menimbulkan aktivitas otak. Aktivitas yang ditimbulkan US lebih dominan daripada yang ditimbulkan CS. US dan CS harus di pasang bersama-sama, yang lama kelamaan akan terjadi hubungan. Semua aktifitas susunan syaraf pusat diatur oleh eksitasi dan inhibisi. Setiap peristiwa di lingkungan organisme akan dipengaruhi oleh dua hal tersebut, yang pola tersebut oleh Pavlov disebut Cortical Mosaic dan mempengaruhi respons organisme terhadap lingkungan

10 Generalisasi Respon yang sudah diasosiasikan dengan stimulus yang awalnya netral juga bisa diasosiasikan dengan stimulus yang serupa Rangsangan dengan bunyi lonceng yang berlainan nada, tetapi anjing masih tetap mengeluarkan air liur.

11 Diskriminasi Ketika percobaan dilakukan berulang dimana hanya beberapa stimulus yang diikuti oleh unconditioned stimulus dan subjek menyadari perbedaan antara stimulus-stimulus tersebut Berlaku apabila individu berkenaan dapat membedakan atau mendiskriminasi antara rangsangan yang dikemukakan dan memilih untuk tidak bertindak atau bergerak balas. 

12 Extinction Jika stimulus yang awalnya netral dihadirkan berulang tanpa diikuti UCS, maka asosiasi akan melemah. Respon akan tetap ada selama rangsangan bersyarat diberikan dan dipasangkan dengan rangsangan yang tak bersyarat

13

14 Hukum-hukum Belajar Pavlov
Law Of Respondent Conditioning “Jika dua macam stimulus dihadirkan secara simultan, salah satunya berfungsi sebagai reinforcer.” Law Of Respondent Extinction “Jika reflex yang sudah diperkuat melalui Respondent Conditioning itu didatangkan kembali tanpa menghadirkan reinforce maka kekuatannya akan menurun.”

15 Psikopatologi Pavlov juga melakukan penelitian tentang fenomena seperti konflik dan perkembangan neurosis. Anjing dikondisikan untuk mengeluarkan saliva pada gambar lingkaran Diferensiasi antara lingkaran dan bentuk lainnya seperti elips dikondisikan Kemampuan diskriminasi lama kelamaan menghilang Muncul tanda-tanda kondisi neurosis akut pada anjing

16 Terimakasih...