Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

HAKIKAT PENDIDIKAN DAN MENDIDIK

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "HAKIKAT PENDIDIKAN DAN MENDIDIK"— Transcript presentasi:

1 HAKIKAT PENDIDIKAN DAN MENDIDIK
Kosim/PIP/2013

2 ASAL KATA PENDIDIKAN Istilah pendidikan berasal dari kata “didik” dengan awalan “Pe” dan akhiran “an” yang mengandung arti perbuatan. Istilah pendidikan berasal dari bahasa Yunani yaitu paedagogie yang artinya bimbingan yang diberikan kepada anak Dalam bahasa inggris disebut education yang berarti pengembangan dan bimbingan Dalam bahasa Arab disebut tarbiyah artinya pendidikan(Ramayulis,2011:83) Kosim/PIP/2013

3 Istilah-istilah Prof. Guuning mengemukakan dua istilah: Paedagogie yang berarti pendidikan, yang berhubungan dengan tindakan atau praktek mendidik Paedagogiek yang berarti ilmu pendidikan atau yang berhubungan dengan teori pendidikan yang mengutamakan perenungan atau pemikiran secara ilmiah (Suwarno, 1988:10) Kosim/PIP/2013

4 Sejarah ilmu pendidikan
Kosim Kosim/PIP/2013 Sejarah ilmu pendidikan Ditinjau dari historis, pendidikan jauh lebih tua dari ilmu pendidikan, sebab pendidikan telah ada sejak adanya manusia, sedangkan ilmu pendidikan baru lahir kira-kira pada abad 19. Sebelum adanya ilmu pendidikan manusia melakukan tindakan mendidik didasarkan atas pengalaman, intuisi dan kebijaksanaan

5 Makna Pendidikan Menurut para ahli: Prof Brodjonegoro “pendidikan/ mendidik adalah tuntunan kepada manusia yang belum dewasa untuk menyiapkan agar dapat memenuhi sendiri tugas hidupnya, atau secara singkat pendidikan adalah tuntunan kepada pertumbuhan manusia mulai lahir sampai tercapainya kedewasaan, dalam arti jasmaniah dan rohaniah. Kosim/PIP/2013

6 Ki Hajar Dewantara pendidikan adalah menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapatlah mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya. Dalam tulisannya yang lain, pendidikan adalah daya upaya untuk memajukan perkembangan budi pekerti (kekuatan batin), pikiran (intelek) dan jasmani anak-anak. Kosim/PIP/2013

7 Kosim/PIP/2013 Drs. Ahmad D Marimba, Pendidikan adalah bimbingan atau pimpinan secara sadar oleh sipendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani si terdidik menuju terbentuknya kepribadian yang utama.

8 Prof. Idrak Jassin, MA dari MJ Langeveld bahwa mendidik adalah memberi pertolongan secara sadar dan sengaja kepada seorang anak (yang belum dewasa) dalam pertumbuhannya ke arah kedewasaan dalam arti dapat berdiri sendiri dan bertanggung jawab susila atas segala tindakannya menurut pilihannya sendiri. Kosim/PIP/2013

9 Pendidikan berarti bimbingan atau pertolongan yang diberikan dengan sengaja terhadap anak didik oleh orang dewasa agar menjadi dewasa. Dalam perkembangan selanjutnya, pendidikan berarti usaha yang dijalankan oleh seseorang/sekelompok orang yang mempengaruhi seseorang/sekelompok orang agar menjadi dewasa atau mencapai tingkat hidup dan penghidupan yang lebih tinggi dalam arti mental Kosim/PIP/2013

10 Dengan demikian pendidikan berarti, segala usaha orang dewasa dalam pergaulan dengan anak-anak untuk memimpin perkembangan jasmani dan rohani ke arah kedewasaan. (E. Muslihah, 2011:2) Kosim/PIP/2013

11 Pengertian pendidikan menurut ketentuan umum pasal 1 ayat 1 UU SISDIKNAS bahwa Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Kosim/PIP/2013

12 Pendidikan sebagai Proses transformasi Budaya
Sebagai proses transformasi budaya, pendidikan diartikan sebagai kegiatan pewarisan budaya dari satu generasi ke generasi yang lain. Nilai- nilai budaya tersebut mengalami proses transformasi dari generasi tua ke generasi muda. Misalnya nilai- nilai kejujuran, rasa tanggung jawab, dan lain-lain. Kosim/PIP/2013

13 Pendidikan sebagai Proses Pembentukan Pribadi
Sebagai proses pembentukan pribadi, pendidikan diartikan sebagi suatu kegiatan yang sistematis dan sistemik terarah kepada terbentuknya kepribadian peserta didik. Proses pembentukan pribadi melalui 2 sasaran yaitu pembentukan pribadi bagi mereka yang belum dewasa oleh mereka yang sudah dewasa dan bagi mereka yang sudah dewasa atas usaha sendiri. Kosim/PIP/2013

14 Pendidikan sebagai Proses Penyiapan Warganegara
Pendidikan sebagai penyiapan warganegara diartikan sebagai suatu kegiatan yang terencana untuk membekali peserta didik agar menjadi warga negara yang baik. Kosim/PIP/2013

15 Pendidikan sebagai Penyiapan Tenaga Kerja
Pendidikan sebagai penyiapan tenaga kerja diartikan sebagai kegiatan membimbing peserta didik sehingga memiliki bekal dasar untuk bekerja. Pembekalan dasar berupa pembentukan sikap, pengetahuan, dan keterampilan kerja pada calon luaran. Ini menjadi misi penting dari pendidikan karena bekerja menjadi kebutuhan pokok dalam kehidupan manusia. Kosim/PIP/2013


Download ppt "HAKIKAT PENDIDIKAN DAN MENDIDIK"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google