PEMBENTANGAN SOALAN ULANGKAJI

Presentasi berjudul: "PEMBENTANGAN SOALAN ULANGKAJI"— Transcript presentasi:

1 PEMBENTANGAN SOALAN ULANGKAJI
DISEDIAKAN OLEH : NUR AZIANNA ABDUL GHANI PISMP BM SEMESTER 6

2 SOALAN 6 : CHOMSKY TELAH MENGEMUKAKAN EMPAT KONSEP UTAMA DASAR ANALISIS KERANGKA GENERATIF. HURAIKAN KONSEP KEEMPAT-EMPAT KONSEP TERSEBUT

3 TRANSFORMASI GENERATIF MEMBERI TUMPUAN TERHADAP BIDANG SITAKSIS SERTA MENGUTAMAKAN BIDANG SEMANTIK

4 KONSEP KERANGKA GENERATIF
KEMAMPUAN BERBAHASA PERLAKUAN BERBAHASA STRUKTUR DALAMAN STRUKTUR LUARAN

5 KEMAMPUAN BERBAHASA PENGETAHUAN YANG TERDAPAT DALAM OTAK MANUSIA SECARA SEDAR DAN TIDAK SEDAR

6 PERLAKUAN BERBAHASA MENGKAJI BAGAIMANA CARA SESEORANG ITU MENGUJARKAN BAHASA DAN BAHASA APA YANG DIUJARKAN SERTA MAMPU DIDENGAR OLEH ORANG LAIN

7 - struktur yang mengandungi ayat dasar atau ayat inti
STRUKTUR DALAMAN WUJUD DARIPADA KEMAMPUAN SESEORANG UNTUK BERBAHASA DAN BAGAIMANA CARA MENYUSUN AYAT –AYAT UNTUK DIUJARKAN - struktur yang mengandungi ayat dasar atau ayat inti

8 STRUKTUR LUARAN WUJUD DARIPADA UJARAN BAHASA YANG DIUJARKAN OLEH SESEORANG - bentuk ayat yang dituturkan oleh seseorang penutur

9 MAKNA SECARA UMUMNYA IALAH MAKSUD SESUATU PERKATAAN ATAU UJARAN.
SOALAN 6 ( STRUKTUR ) MAKNA SECARA UMUMNYA IALAH MAKSUD SESUATU PERKATAAN ATAU UJARAN. MAKNA SESUATU PERKATAAN ITU JUGA BOLEH BERUBAH-UBAH. JELASKAN PENGERTIAN : MAKNA DONOTASI MAKNA REFERENSIAL MAKNA LEKSIKAL

10 Bunga yang cantik itu ditanam oleh Amira. - Bunga : sejenis tumbuhan
MAKNA DONOTASI MAKNA YANG TERSURAT CONTOH AYAT : Bunga yang cantik itu ditanam oleh Amira. - Bunga : sejenis tumbuhan

11 MAKNA YANG BERHUBUNGAN LANGSUNG DENGAN KENYATAAN
MAKNA REFERENSIAL MAKNA YANG BERHUBUNGAN LANGSUNG DENGAN KENYATAAN CONTOH : meja dan kerusi - makna referensial kerana kedua-duanya mempunyai referen sejenis perabot

12 MAKNA LEKSIKAL MAKNA LEKSIKAL ADALAH MAKNA YANG BERSIFAT TETAP
  MAKNA LEKSIKAL MAKNA LEKSIKAL ADALAH MAKNA YANG BERSIFAT TETAP. MAKNA INI SERING DISEBUT DENGAN MAKNA YANG SESUAI DENGAN KAMUS. CONTOH: lari, selari, berlari, melarikan, larian, pelari

13 SOALAN 14 : SEMANTIK IALAH SALAH SATU DISIPLIN ILMU YANG PENTING DALAM KAJIAN BAHASA DAN MEMPUNYAI PERTALIAN YANG ERAT DENGAN DISIPLIN ILMU YANG LAIN SEPERTI SEJARAH DAN LINGUISTIK

14 (A) HURAIKAN DUA PERTALIAN ANTARA SEMANTIK DENGAN SEJARAH

15 Sifat bahasa adalah sentiasa berkembang
Sifat bahasa adalah sentiasa berkembang. Perkembangan bahasa merupakan sejarah bahasa. Makna sesuatu perkataan mungkin kekal sehingga kini, mungkin berubah, menyempit, meluas atau menghilang.

16 Contohnya : I. ‘khalwat’ yang bermaksud “berseorangan untuk mendekatkan diri kepada-Nya” telah disempitkan maksudnya kepada “berdua-duaan dalam keadaan mencurigakan”. II. ‘pondok’ yang bermaksud “tempat tinggal yang usang” pula telah dikembangkan maknanya menjadi “tempat belajar”.

17 Sejarah bahasa ini perlu direkodkan dalam kamus besar bagi mencatatkan perubahan bahasa yang berlaku dalam setiap hari bagi tujuan penggunaan bahasa dan pengkaji bahasa kelak.

18 (B) HURAIKAN DUA PERTALIAN ANTARA SEMANTIK DENGAN LINGUISTIK

19 Linguistik ialah kajian tentang bahasa secara saintifik
Linguistik ialah kajian tentang bahasa secara saintifik. Bahasa Melayu jelas mempunyai makna yang sedia ada dan penambahan makna melalui proses akronim, pengimbuhan, penggandaan, dan pemajmukan.

20 CONTOHNYA : Makna kata ‘kebun’ berbeza daripada ‘pekebun’ ( PENGIMBUHAN ) I. Kata “kebun” bermaksud tanah yang ditanami tumbuh-tumbuhan. II. “pekebun” bermaksud “orang yang mengurus kebun”

21 - Dalam proses penggandaan, kata ‘langit’ juga berbeza dengan ‘lelangit’ yang bermaksud keadaan bumi dan atas bahagian dalam mulut.

22 - - Dalam proses pemajmukan : kata ‘buah’ dan ‘hati’ mempunyai makna yang berbeza. - kata majmuk ‘buah hati’ – kekasih - Buah ialah benda yang boleh dimakan sementara hati merupakan organ manusia

23 SOALAN 3 ( SOALAN TAMBAHAN )
JELASKAN STRUKTUR MAKNA

24 (1) SIFAT MAKNA MAKNA SENTIASA MENGALAMI PERUBAHAN DAN BERKEMBANG MENGIKUT PEREDARAN MASA

25 FAKTOR PERUBAHAN PERKEMBANGAN BAHASA ITU SENDIRI TANGGAPAN PENUTUR
PELUASAN MAKNA PENYEMPITAN MAKNA TUJUAN SIMBOLIK DAN STILISTIK

26 -makna unsur bahasa sebagai lambang benda, peristiwa dan sebagainya.
KELAS MAKNA MAKNA LEKSIKAL -makna unsur bahasa sebagai lambang benda, peristiwa dan sebagainya. MAKNA LANGSUNG - Makna tersurat yang dapat difahami dengan mudah MAKNA KIASAN -makna tersirat yang hanya difahami oleh penutur dan pendengar yang berada dalam konteks. MAKNA STRUKTURAL - Makna yang muncul sebagai akibat hubungan antara satu unsur bahasa dengan unsur bahasa lain dalam satuan yang lebih besar MAKNA GRAMATIKAL -merujuk kepada proses gramatikal atau tatabahasa seperti pengimbuhan, penggandaan, pemajmukan. MAKNA TEMATIS - Makna yang muncul apabila penutur memberi penekanan kepada salah satu bahagianj ayat. Contoh - Salmah makan nasi ibu.

27 (3) LEWAH DALAM MAKNA MERUJUK KEPADA PENGGUNAAN
KATA YANG BERLEBIHAN ATAU TIDAK SELARI DENGAN MAKNA KATA CONTOH PENGGUNAAN : Demi untuk Mereka-mereka – mereka Memperluaskan – memperluas Dipersetujui – disetujui Diperhalusi – dihalusi