THE MAN BEHIND THE GUN.

Presentasi berjudul: "THE MAN BEHIND THE GUN."— Transcript presentasi:

1 THE MAN BEHIND THE GUN

2 Bagian Ketiga : Memelihara Kinerja Sistem SEBUTAN KEPALA SEKOLAH DALAM LITERATUR ADMINISTRASI PENDIDIKAN SCHOOL PRINCIPAL HEAD SCHOOL HEAD TEACHER SCHOOL MASTER SCHOOL MANAGER SCHOOL ADMINISTRATOR INSTRUCTIONAL LEADER

3 ORIENTASI “BUSINESS CORE” MANAJEMEN MADRASAH
Mutu pendidikan dan upaya-upaya peningkatannya. Layanan pembelajaran, menjadikan sekolah sebagai a place for better learning for students Meningkatkan dan memelihara enrollment Penyempurnaan manajemen internal, menciptakan quality of work life

4 TUGAS KRITIS KEPALA MADRASAH
Manajemen implementasi kurikulum Manajemen guru (dan personil lainnya) Manajemen siswa Manajemen keuangan Madrasah Manajemen sarana dan prasarana pendidikan (lahan, gedung, fasilitas dan peralatan belajar) Manajemen “stakeholder” Madrasah

5 “SOFTWARE” MANAJEMEN MADRASAH
Membangun sinerjik seluruh potensi Madrasah Koordinasi, kerjasama, dan konsultasi Pendekatan manajemen partisipatif dengan mengikutsertakan pihak-pihak yang berkepentingan atas dasar mutual trust Pendekatan proaktif, dialogis dan menghargai martabat Zero defects, right first time and every time Pelayanan prima, focus on customer, student driven Pendekatan Total Involvement

6 “SOFT SKILLS” KEPALA MADRASAH (dukungan terhadap mutu pelayanan Madrasah)
Keterampilan dalam mengembangkan hubungan antar manusia/komunikasi antar-pribadi Keterampilan dalam proses kelompok dan kerja tim Keterampilan dalam membuat keputusan Keterampilan menjadi pendengar yang baik Keterampilan mengelola stress dan konflik Keterampilan membangun motivasi dan etos kerja Keterampilan menciptakan lingkungan kerja yang menyenangkan

7 MBS dalam Perspektif Kinerja Sistem Pendidikan (Sekolah)
ASPIRASI MUTU OBJECTIVES STAKE HOLDERS PERSYARATAN AMBANG AKUNTABILITAS EXTERNAL STANDARD EFEKTIVITAS AKUNTABILITAS INTERNAL INPUT PROCESS OUTPUT OUTCOMES PRODUKTIVITAS RELEVANSI