Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
1
Interpretasi Tes Kemampuan Diferensial
2
TIU dan TIK TIU: Mahasiswa memahami lebih dalam mengenai latar belakang, penggunaan, serta ruang lingkup pemeriksaan bakat dan prestasi, serta mampu mengadministrasikan beberapa tes bakat dan prestasi secara tepat TIK: Mahasiswa mempraktekan cara skoring dan interpretasi TKD
3
Aktivitas Pengajar mempresentasikan materi interpretasi TKD
Pengajar memberikan jawaban subtes TKD pada mahasiswa Mahasiswa diminta untuk melakukan scoring dan menginterpretasikan hasil TKD-nya sendiri Pembahasan scoring dan interpretasi TKD mahasiswa
4
Skoring TKD Pembacaan Kunci Jawaban TKD
Ritung RS (jumlah jawaban benar persubtes) Lihat norma yang sesuai Tuliskan SS dan kriterianya Tulis sumber norma yang dipakai Siap interpretasi persubtes
5
Interpretasi Dasar TKD
1 Sikap terhadap situasi sosial praktis/ kecerdasan sosial 2 Ruang lingkup pengetahuan 3 Kemampuan analogi berpikir verbal 4 Cara berpikir logis 5 Penalaran berhitung dengan angka 6 Penalaran berhitung dengan angka + Logika berpikir 9 Kemampuan persepsi keruangan 10 Ketepatan persepsi
6
Contoh Kasus Vina (15 tahun) memperoleh skor 7 untuk TKD 5 dan 12 untuk TKD 6. Sementara untuk TKD 3 ia memperoleh skor 10 dan untuk TKD 4 ia memperoleh skor 7. Bagaimana interpretasi dari ilustrasi di atas? Apa yang dapat disimpulkan dari data tersebut?
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.