TIKI – D (TES INTELIGENSI KOLEKTIF INDONESIA- DASAR) DAN TES BINET

Presentasi berjudul: "TIKI – D (TES INTELIGENSI KOLEKTIF INDONESIA- DASAR) DAN TES BINET"— Transcript presentasi:

1 TIKI – D (TES INTELIGENSI KOLEKTIF INDONESIA- DASAR) DAN TES BINET
DISUSUN OLEH: AULIA SUHESTY, M. PSI, PSIKOLOG

2 TIKI DASAR (TES INTELIGENSI KOLEKTIF INDONESIA- Dasar)
1. Bentuk Bentuk tes TIKI yaitu bentuk buku yang didalamnya terdapat 10 sub tes yaitu sub tes 1 berhitung,2 gabungan bagian, 3 eksklusi gambar, 4 hubungan kata, 5 membandingkan gambar, 6 labirin, 7 berhitung huruf,8 mencari pola, 9 ekslusi kata,10 mencari segitiga. 2. Sajian Bisa digunakan individual atau klasikal. Tiki memiliki bentuk singkat (short form) yaitu sub tes 1, 2, 4 dan Waktu penyajian Total waktu 100 menit untuk mengerjakan semua sub tes TIKI dan total waktu 41menit untuk mengerjakan TIKI bentuk singkat , ditambah dengan waktu instruksi per sub tes 3-5 menit. 4. Tujuan Tes TIKI dasar dipergunakan untuk mengungkap tingkat kecerdasan bagi anak-anak klas 6 SD, 1 SMP dan 2 SMP dalam bentuk IQ (intelligence quotion)

3 TES BINET 1. Bentuk Bentuk tes binet yaitu berupa sebuah kotak yang didalmnya terdiri dari buku manual, buku kunci, buku tabel IQ dan seperangkat materail seperti form board dengan 3 lubang, satu gambar anak, 12 kubus hijau, manik 48 buah, 2 utas tali sepatu, satu cincin jahit, satu pasang sendok garpu, dua kancing hitam putih, satu sepatu, satu boneka, satu mobil, satu kursi, satu kunci, satu lokomotif, dll. 2. Sajian Digunakan secara individual 3. Waktu penyajian Biasanya menghabiskan waktu selama 1 jam sampai 1,5 jam. Bisa disajikan bertahap. 4. Tujuan Tes binet dipergunakan untuk mengetahui skor IQ seseorang mulai usia 2-14 tahun. Tes binet dipergunakan untuk mendeteksi anak-anak yang megalami keterbelakangan mental atau kecerdasan terbelakang sehingga dari hasil tes binet bukan hanya skor IQ yang diperoleh namun juga di dapatkan usia mentalnya.

4 KATEGORISASI IQ TES BINET
140 Keatas Very  Superior Suerior Rata-rata Atas (High average) 90-109 Normal atau Rata-rata 80-89 Rata-rata Bawah (Low average) 70-79 Boderline Deffective 69-Kebawah Cacat Mental ( mentally devective)

5 DIMANA TESTING DIMULAI?
Dimana tes akan dimulai. Beberapa hal yang mesti diperhatikan untuk menentukan awal tes Binet yaitu :: 1. Menetukan umur kronologis anak(CA) 2. Tes dimulai pada titik dimana anak mempunyai kemungkinan untuk berhasil \, akan tetapi dengan usaha 3. Pada umumnya tes binet dimulai setengah tahun atau satu tahun dibawah umur kronologis anak. Menentukan tingkat umur “basal” dan “celling” : ü Basal : Umur basal jika seseorang testee dapat menjawab seluruh item pada suatu subtes. ü Celling : umur “celling” jika seseorang tidak dapat menjawab seluruh item pada suatu subtes. MENCARI IQ : Rumus : IQ = MA / CA X 100 Ket : ü MA : umur mental didapatkan dengan cara umur basal ditambah dengan kridit tambahan yang diperoleh subjek diatas umur basalnya. ü CA : Kronologi umur diperoleh dari menghitung umur berdasarkan tanggal kelahiran atau umur kalender.

6 TUGAS TESTER : 1. Mengevaluasi yang dilakukan subjek tertentu pada kondisi yang telah ditentukan. 2. Penyekoran tes binet harus diskror selama penyajian, sedangkan konsultasi dengan kunci penyekoran setelah skor penyekoran. 3. Mempertahankan validitas dalam penyajian tes, dimana ada 3 hal penting yaitu : a. Prosedur standar harus diikuti b. Tercipta dan terpeliharanya hubungan baik agar testee mendapatkan rasa nyaman dan tenang dalam tes. c. Penyekoran dengan respon yang tepat, PRINSIP UMUM DALAM PELAKSANAAN TES : 1. Seorang tester boleh mengulangi pertanyaan lebih dari satu kali, tapi sedapat mungkin pertanyaan tersebut jangan diulang. 2. Apabila testee tidak mengerti pertanyaan yang diajukan , maka tester bias menjelaskan bagian terpenting dari pertanyaan tersebut. 3. Untuk tes ingatan tidak dapat diulang, kecuali ada yang membuat testee tidak mengerti seperti suara tester yang tidak jelas atau pendengaran testee yang kurang baik. 4. Apabila jawaban yang diberikan meragukan dalam penyajian tes, maka perlu dilakukan penjelasan lebih lanjut dari jawaban yang diberikan oleh testee.(terangkan apa yang adik maksud, ceritakan lebih lanjut tentang itu, katakan apa yang adik maksud, apa artinya.) 5. Skor positif hanya apabila subjek tahu arti standar atau baku.

7 Deskripsi Tes Binet soal-soal dalam tingkat umur 2 sampai 14 tahun. Untuk tahun II sampai dengan tahun V intervalnya 6 bulan, kredit masing-masing soal adalah 1 bulan. Kemudian untuk tahun 6 sampai 14 intervalnya 1 tahun (12bulan) dan kredit masing-masing soal adalah 2 bulan. Masing-masing tingkat umur terdiri dari 6 soal. Perhitungan umur mental idealnya dimulai dari umur basal dan berakhir dengan umur ceiling.

8 PERHITUNGAN UMUR MENTAL ANAK UMUR 4 TAHUN
TINGKAT UMUR JMLH TES YANG LULUS KREDIT BULAN PER TES JUMLAH TAHUN KREDIT BULAN III 6 (umur basal) - 3 III-6 5 1 IV IV-6 2 V VI VII 0 (umur ceiling)

9 Skor umur mental 4 tahun 2 bulan
JUMLAH TAHUN KREDIT BULAN 3 - 5 2 14 Skor umur mental 4 tahun 2 bulan