Penerapan Metode Ekspositori Pada Pembelajaran Fisika

Presentasi berjudul: "Penerapan Metode Ekspositori Pada Pembelajaran Fisika"— Transcript presentasi:

1 Penerapan Metode Ekspositori Pada Pembelajaran Fisika
MATERI: KELAJUAN DAN KECEPATAN

2 DISUSUN OLEH : Awalia Rifdah (K2312014) Grahita Nur H. (K2312030)
Indra Budi S. (K ) Lis Tyas (K ) Mayang Dwinta T. (K ) Pendidikan Fisika 2012 B

3 Pengertian Metode Ekspositori
Strategi pembelajaran ekspositori adalah strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok siswa dengan maksud agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara optimal. Sering juga dinamakan strategi "chalk and talk“.

4 Langkah-langkah Pelaksanaan Strategi Ekspositori
Persiapan (Preparation) Penyajian (Presentation) Korelasi (Correlation) Menyimpulkan (Generalization) Mengaplikasikan (Application)

5 Sintak Metode Ekspositori pada Pembelajaran Fisika
Tahapan Kegiatan Tahap 1 Pembukaan Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai yakni siswa dapat membedaan kelajuan dan kecepatan dengan benar. Tahap 2 Penyajian materi Guru menjelaskan materi mengenai perbedaan kelajuan dan kecepatan Tahap 3 Korelasi Guru memberikan contoh seperti aktivitas sehari-hari berupa contoh kelajuan dan kecepatan Tahap 4 Kesimpulan Guru menyimpulkan materi yang dijelaskan secara ringkas Tahap 5 Aplikasi Guru memberikan latihan berupa soal cerita mengenai kelajuan dan kecepatan

6 Penjabaran Metode Ekspositori Pada Pembelajaran Fisika Materi: Kelajuan dan Kecepatan
Persiapan Penyajian materi Korelasi Kesimpulan Aplikasi

7 TAHAP 1: PERSIAPAN Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai yakni siswa dapat membedaan kelajuan dan kecepatan dengan benar. Guru akan memberikan suntikan semangat pada siswa dengan menegaskan bahwa materi yang akan dipelajari itu mudah. Guru akan memberi pemanasan pada siswa untuk memulai pembelajaran dengan cara memberi contoh video mobil yang bergerak dan gambar speedometer. Guru akan merangsang siswa untuk menjawab angka pada speedometer tersebut termasuk kelajuan atau kecepatan.

8 TAHAP 1: PERSIAPAN Gambar Speedometer Animasi Mobil

9 TAHAP 2: PENYAJIAN MATERI
Guru menjelaskan materi mengenai perbedaan kelajuan dan kecepatan. Guru memberikan visualisasi berupa grafik kelajuan dan kecepatan dan menjelaskan grafik tersebut. Guru menjelaskan konsep jarak, perpindahan, kelajuan, kecepatan. Guru menjelaskan rumus kelajuan, kecepatan, kecepatan rata-rata.

10 TAHAP 2: PENYAJIAN MATERI
Untuk memahami konsep ini marilah kita memperhatikan gambar 1. Gambar 1 : Grafik yang melukiskan lintasan yang dilalui seseorang dalam perjalanan dari A ke C.

11 TAHAP 3: KORELASI Guru memberikan contoh seperti aktivitas sehari-hari berupa contoh kelajuan dan kecepatan. Guru akan mengembalikan pada video mobil tadi dan menjelaskan bahwa semua benda yang bergerak memiliki kelajuan namun benda yang bergerak dan memiliki arah berarti memiliki kecepatan.

12 TAHAP 3: KORELASI Kelajuan hanya mempunyai nilai tapi tidak mempunyai arah. Contoh: Mobil bergerak dengan kelajuan 50 km/jam Kecepatan selain mempunyai nilai juga mempunyai arah. Contoh: Bola dilempar ke atas dengan kecepatan 30 km/jam

13 TAHAP 4: KESIMPULAN Guru menyimpulkan perbedaan konsep kelajuan dan kecepatan yang dijelaskan secara ringkas. No Perbedaan Kelajuan Kecepatan 1 Pengertian Kelajuan yaitu perbandingan antara jarak yang ditempuh dengan selang waktu yang diperlukan benda. Sedangkan  Kecepatan adalah perpindahan suatu benda dibagi selang waktunya. 2 Sifat besaran kelajuan adalah besaran skalar yaitu besaran yang hanya memiliki nilai sedangkan  kecepatan  adalah besaran vector yaitu selain memiliki nilai juga memiliki arah 3 Rumus

14 TAHAP 5: APLIKASI Guru memberikan latihan berupa soal cerita mengenai kelajuan dan kecepatan. Contoh: Sebuah mobil bergerak lurus ke timur sejauh 100 meter selama 4 sekon lalu bergerak lurus ke barat sejauh 50 meter selama 1 sekon. Tentukan kelajuan rata-rata dan kecepatan rata-rata mobil. Pembahasan: Jarak = 100 meter + 50 meter = 150 meter Besar perpindahan = 100 meter – 50 meter = 50 meter dan arah perpindahan ke timur. Waktu total = 4 sekon + 1 sekon = 5 sekon. Kelajuan rata-rata = jarak total / waktu total = 150 meter / 5 sekon = 30 meter/sekon. Besar kecepatan rata-rata = besar perpindahan / waktu = 50 meter / 5 sekon = 10 meter/sekon.

15 SELESAI TERIMA KASIH