Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
1
Welcome to KULIAH FILSAFAT UMUM
SEKOLAH TINGGI AGAMA ALMA ATA YOGYAKARTA Selamat Datang Pencerahan
2
تعارف Lathifatul Izzah Gresik, 14 Agustus 1978
S1 Perbandingan Agama UIN SuKa S2 Hubungan Antaragama UIN SuKa Sapen Yogyakarta
3
Deskripsi Perkulihan Secara umum matakuliah Filsafat Umum mengajak mahasiswa untuk memahami filsafat, agama dan Ilmu tanpa ada kecurigaan dengan melihat superior atau inferior agama dan ilmu. Dengan demikian pemahaman komplementer-sirkuler perlu ditekankan. Mata kuliah Filsafat umum juga juga memberikan pengajaran tentang bagaimana proses perjalanan filsafat sebagai proses dan filsafat sebagai produk, yang nantinya akan tampak bagaimana aliran-aliran filsafat muncul dan kemudian saling klaim kebenaran.
4
Tema Perkuliahan FILSAFAT UMUM
Kontrak kuliah; over view materi & sosialisasi tugas Objek material dan objek formal serta manfaat studi filsafat Cabang-cabang Filsafat: Metafisika/Ontologi, Epistemologi, Aksiologi Perbedaan dan hubungan antara filsafat, ilmu dan Agama. Sejarah filsafat Barat klasik. Sejarah filsafat Barat Tengah.
5
Tema Perkuliahan FILSAFAT UMUM
Sejarah filsafat Barat Modern Sejarah filsafat Islam klasik dan Tengah Sejarah filsafat Islam Modern Dua wajah Filsafat: sebagai proses dan Produk Aliran-aliran Filsafat Helenisme dan Romawi
6
Tema Perkuliahan FILSAFAT UMUM
Aliran-aliran Filsafat Modern: Renaissance, Rasionalisme, Idealisme, Empirisme, Kantiaisme, fenomenologisme, dan Pragmatisme Aliran-aliran Filsafat Modern:, eksistensialisme, positivisme, matrialisme, marxisme, sekularisme, dan atheisme Filsafat Khusus/Tematik
7
Standar Kompetensi Mahasiswa mampu memahami konsep dasar filsafat sebagai suatu disiplin ilmu dan ruang lingkupnya, mengapresiasikan model berfikir filsafat dan mampu mengaplikasikannya dalam berpikir.
8
Mahasiswa mampu memahami makna filsafat dan ruang lingkup kajian filsafat
Mahasiswa mampu memahami objek filsafat baik matrial maupun formal. Mahasiswa mampu memahami persoalan-persoalan filsafat dan struktur kerja filsafat. Mahasiswa mampu memahami perbedaan dan hubungan antara filsafat, ilmu dan agama. Mahasiswa mampu memahami periodisasi perkembangan filsafat Islam Klasik dan Tengah serta Modern. Mahasiwa mampu memahami pengertian aliran-aliran filsafat beserta contoh-contohnya. Mahasiswa mampu memahami pengertian cabang-cabang filsafat, yaitu ontologi, epistemologi, dan aksiologi. Mahasiwa mampu memahami pengertian filsafat Tematik Mahasiswa mampu memahami, mengapresiasikan filsafat sebagai produk dan proses serta terampil menerapkannya dalam berfilsafat. Kompetensi Dasar
9
Aspek dan Prosentase Penilaian
Ujian Akhir Semester : 20 % Ujian Tengah Semester : 20 % Tugas Mandiri : 10 % Tugas kelompok : 20 % Keaktifan dan Kedisplinan Mahasiswa : 30 % ============================================ Total : % *Mahasiswa berkewajiban memenuhi presentasi 75 % Goup Facebook: Alma Ata YK with Izzah
10
Refrensi Atang Abdul Hakim Dan Beni Ahmad Saebani, Filsafat Umum, Bandung: Pustaka Setia 2008 Louis O. Kattsof, Pengantar Filsafat, Yogyakarta: Tiara Wacana, 2004 K. Berten, Filsafat Barat XX, Jakarta: Gramedia, 1983. Harold H. Tius, Persoalan-Persoalan Filsafat, Jakarta: Bulan Bintang, 1984. Sayyed Husen Nasr, History, of Islamic Philosophy, IR. Poedjawijatna, Bimbingan ke Arah Alam Filsafat, Harry Hamersma, Tokoh-tokoh Filsafat Barat Modern,
11
PENGERTIAN FILSAFAT Secara bahasa: Berasal dari bahasa Yunani, yaitu dari kata Philos artinya cinta/suka dan Sophia artinya kebijaksanaan, jadi filsafat berati cinta pada kebijaksanaan. Berasal dari Arab berarti hikmah
12
PENGERTIAN FILSAFAT Secara istilah;
Sekumpulan sikap dan kepercayaan terhadap kehidupan dan alam yang biasanya diterima secara tidak kritis Suatu proses kritik terhadap sikap dan kepercayaan yang sangat kita junjung tinggi. Usaha untuk mendapatkan gambaran yang menyeluruh. Sebagai analisa logis dari bahasa dan penjelasan tentang arti kata dan konsep. Sekumpulan problem-problem yang langsung mendapat perhatian dan dicari jawabannya oleh filosof.
15
Sesuatu yang bersifat metafisik dan fisik (alam semesta).
Segala sesuatu yang rasional dan irasional. Segala sesuatu yang bersifat natural dan supranatural Hakikat yang terbatas dan tidak terbatas Teori pengetahuan yang bersifat objektif dan subjektif. PERSOALAN FILSAFAT
16
PERSOALAN FILSAFAT Fungsi dan manfaat yang dihindari dan didambakan.
Terkait dengan persepsi, akal/pikiran, rasa, dan intuisi. Kebenaran spekulatif yang bersifat rasional tanpa batas, sehingga memunculkan pemahaman logis dan dialektis terhadap berbagai temuan hasil pemikiran manusia. Tesis melahirkan antitesis, akhirnya terciptalah sisntesis. PERSOALAN FILSAFAT
17
STRUKTUR FILSAFAT: CARA KERJA FILSAFAT UNTUK MENDAPATKAN KEBENARAN
Menjadikan rasio sebagai alat untuk menemukan kebenaran Cara kerja rasio yang sistematis, radikal dan spekulatif. Berfikir mendalam, logis, dan rasional Semua objek matrial ilmu pengetahuan sebagai objek material filsafat. Kebenaran bersifat empiris dan observatif sebagai langkah awal menuju kebenaran hakiki. Objek kajian filsafat tidak hanya sesuatu yang alamiah, tetapi juga yang non-alamiah.
18
METODE MEMPELAJARI FILSAFAT
1. Memepelajari sistematis filsafat: dimulai dengan banyak membaca buku filsafat, metode sistematis, objek yang dikaji, sistematika filsafat, makna ontologi, epistemologi dan aksiologi. 2. Mempelajari historis filsafat: mempelajari sejarah filsafat dan seluk-beluk kelahirannya. 3. Melakukan pembalajaran dengan cara kritis.
19
MANFAAT FILSAFAT SECARA UMUM:
Filsafat membantu dan membangun diri sendiri, artinya dengan berfikir lebih mendalam, manusia dapat mengalami dan menyadari kerohaniannya. Memberikan kebiasaan dan kepandaian untuk melihat serta memecakan persoalan-persoalan dalam hidup sehari-hari. Memberikan pandangan yang luas dan berlahan-lahan menghilangkan akuisme atau egosentris
20
MANFAAT FILSAFAT SECARA UMUM:
Latihan untuk berfikir sendiri, sehingga filsafat tidak membentuk pribadi yang ikut-ikutan, membuntut, tetapi secara kritis menyelidiki apa yang dikemukakan oleh orang, memiliki pendapat sendiri, berdiri sendiri dengan cita-cita mencari kebenaran. Memberikan dasar-dasar, baik untuk kepentingan menjalani hidup sendiri maupun pengembangan ilmu pengetahuan.
21
MANFAAT FILSAFAT SECARA KHUSUS
Untuk menjajagi (membuktikan kembali) kemungkinan adanya pemecahan-pemecahan terhadap problem-problem filsafat. Untuk memperluas bidang-bidang kesadaran manusia, agar menjadi hidup, lebih kritis, dan lebih cerdik-pandai. Ide-ide filsafat membentuk pengalaman manusia pada saat sekarang , dengan demikian filsafat menjadi dasar untuk bertindak.
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.