Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

STRATEGIC INFLECTION POINT PADA PENDIDIKAN TINGGI

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "STRATEGIC INFLECTION POINT PADA PENDIDIKAN TINGGI"— Transcript presentasi:

1 STRATEGIC INFLECTION POINT PADA PENDIDIKAN TINGGI
Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi

2 STRATEGIC INFLECTION POINT
DEFINISI STRATEGIC INFLECTION POINT: a time in the life of business when its fundamentals are about to change. That change can mean an opportunity to rise to new heights. But it may just as likely signal the beginning of the end” (Andrew S. Grove)

3 STRATEGIC INFLECTION POINT
REVOLUSI INDUSTRI 4.0 PADA PENDIDIKAN TINGGI STRATEGIC INFLECTION POINT PENDIDIKAN TINGGI BEROPERASINYA PERGURUAN TINGGI LUAR NEGERI CARA REKRUITMEN PEGAWAI

4 Sejarah Revolusi Industri
SIKLUS PERUBAHAN SEMAKIN PENDEK/CEPAT PENGARUHNYA SEMAKIN LUAS 1784 1870 1969 2015

5 Industri 4.0 CLOUD COMPUTING IoT ERP SYSTEM AI BIG DATA ANALYSIS
COMPUTER GUDANG BAHAN BAKU GUDANG PRODUK JADI MESIN A MESIN B MESIN C AGVS AGVS ROBOT A ROBOT B ROBOT C

6

7 Artificial Intelligence Additive Manufacturing 3D Printing
INDUSTRIAL REVOLUTION 4.0 Challenge Technology disruption era is the combination of physical, digital and biological domain (Schwab, 2017) Internet of Things Artificial Intelligence New Materials Big Data Robotics Augmented Reality Cloud Computing Additive Manufacturing 3D Printing Nanotech & Biotech Genetic Editing E-learning Indonesia needs to improve the quality of workforce skills with digital technology and innovative. (Parray, ILO, 2017) GLOBAL EMPLOYEES SHIFT PROFESSIONS 75–375 Million (Schwab, 2016) Image: Gojek: E-Toll Card: Bukalapak: Robot:

8 New literation The needs In facing the 4th Industrial Revolution Data Literation Preparing competitive graduates The ability to read, to analyze, to use information (Big Data) in the digital world. In order to produce qualified graduates, curriculum needs a new orientation, due to the 4th Industrial Revolution. So it is not appropriate anymore using an old literation (reading, writing and math), as the main asset if we would like to produce qualified human resources which could be performed in the society. New literation : Technology Literation The ability to understand mechanical (system) work, to use the application of technology like (Coding, Artificial Intelligence, & Engineering Principles). (Aoun, MIT, 2017) Human Literation Humanities, Communication and Design 8

9 Dampak Revolusi Industri 4.0 Terhadap Pendidikan Tinggi
IR 4.0 Berubahnya Jenis Pekerjaan dan Kompetensi yang Dibutuhkan Penggunaan Teknologi Pada Pendidikan (ODL)

10 Globalisasi Pendidikan
Indonesia telah meratifikasi Perjanjian World Trade Organization (WTO) dengan Undang-Undang Nomor 7 Tahun 1994 tanggal 2 November 1994 tentang pengesahan (ratifikasi) “Agreement Establising the World Trade Organization”, Indonesia secara resmi telah menjadi anggota WTO dan semua persetujuan yang ada di dalamnya telah sah menjadi bagian dari legislasi nasional.

11 Jenis Jasa yang Diperdagangkan Secara Bebas
jasa bisnis (termasuk jasa professional dan jasa computer); jasa komunikasi. Jasa konstruksi dan teknik terkait; jasa distribusi; jasa pendidikan; jasa lingkungan; jasa keuangan (termasuk asuransi dan perbankan); jasa kesehatan dan social; jasa wisata dan perjalanan; jasa rekreasi, budaya dan olah raga; jasa transportasi dan jasa-jasa lain (yang belum tercantum).

12

13

14

15 Bagaimana nasib alumni ???
“……ke depan perusahaan-perusahaan besar di Indonesia dalam melakukan rekruitmen pegawai tidak lagi melihat ijazah yang dimiliki pendaftar, tetapi kompetensi apa yang dimiliki oleh pendaftar. Jika mereka mencari ahli las dalam air, mereka tidak melihat apakah pendaftar punya ijazah S3, S2, S1, D4, D3 atau SMK, yang mereka lihat adalah apakah pendaftar memiliki sertifikat kompetensi las yang dikeluarkan oleh lembaga yang kredibel misalkan AWS,BECHTEL, dll.” Kedepan, ijazah bukan lagi karcis masuk untuk dapatkan pekerjaan di dunia kerja dan industri Bagaimana nasib alumni ??? Bob Azam Wakil KADIN pada Tim Pelatihan Tenaga Kerja Indonesa

16 Mengapa Harus Ada Kebijakan Baru:
Disruptive/Strategic Inflection Point STRATEGIC INFLECTION POINT GLOBALISASI (PERGURUAN TINGGI ASING BEROPERASI DI INDONESIA) DISRUPTIVE INNOVATION DI PENDIDIKAN TINGGI (ONLINE AND DISTANCE LEARNING MASSIVE) PERUBAHAN CARA REKRUITMENT KINERJA YG AKAN TERJADI JIKA STRATEGI BARU DITERAPKAN KINERJA SEBELUM TERJADI STRATEGIC INFLECTION POINT KINERJA PERIODE YANG LALU, DIMANA: TIDAK ADA PERGURUAN TINGGI ASING BEROPERASI DI INDONESIA (GLOBALISASI) TIDAK ADA DISRUPTIVE INNOVATION DI PENDIDIKAN TINGGI (ONLINE AND DISTANCE LEARNING YG MASSIVE) KINERJA YG AKAN TERJADI JIKA STRATEGI LAMA TERUS DITERAPKAN WAKTU

17 PERGURUAN TINGGI HARUS BERUBAH
Kurikulum harus berubah dengan memasukkan literasi baru akibat Rev Ind 4.0 Mode pembelajaran: blended learning Menyiapkan diri menyambut beroperasinya perguruan tinggi luar negeri Membekali mahasiswa dengan kompetensi yang ditunjukkan dengan sertifikat kompetensi

18 TINDAK LANJUT ARAHAN PRESIDEN
KEBIJAKAN DASAR: SEMUA PROSES PERIJINAN DIPERCEPAT, TETAPI MONITORING DAN EVALUASI DIPERKETAT

19 FLOWCHART USULAN PEMBUKAAN PROGRAM STUDI
PENGUSUL DITJEN KELEMBAGAAN LLDIKTI SETJEN Tidak Start 7 Evaluasi Usulan Non SDM End Tidak 5 hr 1 Akun Disetujui? Usul Akun 2 1hr 12 5 hr Penerbitan SK Ya Standar minimal terpenuhi? 3 Upload Usulan Evaluasi SDM 4 8 1hr 6b Perbaikan Usulan Usulan SDM Disetujui? Ya 5 9 Rekomendasi 1hr Tidak Ya 6a Pemberian Ijin Prinsip* 1hr 10 Cek Rekomendasi LLDIKTI 1hr *Ijin Prinsip = Ijin Menerima Mahasiswa Rekomendasi Disetujui? 11 Ya 1hr Tidak

20 FLOWCHART USULAN PENDIRIAN PERGURUAN TINGGI
PENGUSUL DITJEN KELEMBAGAAN LLDIKTI SETJEN Tidak Start 8 Monev Pemenuhan Komitmen End Tidak 5 hr 1 Akun Disetujui? Usul Akun 2 1hr Ya 13 5 hr Komitmen dipenuhi? Penerbitan SK 3 Upload Usulan Evaluasi SDM 4 9 1hr 6b Perbaikan Usulan Usulan SDM Disetujui? Ya 5 10 Rekomendasi Tidak 1hr Ya 7 Penyampaian Komitmen 6a Pemberian Ijin Prinsip* 30hr 1hr 11 Cek Rekomendasi LLDIKTI 1hr *Ijin Prinsip = Ijin melanjutkan ke proses berikutnya, belum berhak menerima mahasiswa Rekomendasi Disetujui? 12 Ya 1hr Tidak

21 TERIMA KASIH


Download ppt "STRATEGIC INFLECTION POINT PADA PENDIDIKAN TINGGI"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google