Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

PROGRAM STUDI S1 EKONOMI PEMBANGUNAN JURUSAN ILMU EKONOMI FEB UB

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "PROGRAM STUDI S1 EKONOMI PEMBANGUNAN JURUSAN ILMU EKONOMI FEB UB"— Transcript presentasi:

1 PROGRAM STUDI S1 EKONOMI PEMBANGUNAN JURUSAN ILMU EKONOMI FEB UB

2 Sekilas Jurusan Ilmu Ekonomi
Jurusan Ilmu Ekonomi FEB UUB pertama kali dilaksanakan pada bulan januari 1963 dengan Surat Keputusan Pendirian Nomor 1 tahun 1963 tanggal 15 Januari 1963 yang ditanda tanggani oleh Menteri Perguruan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan; Awalnya bernama Jurusan Umum, kemudian menjadi Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan, dan berdasarkan Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor : 163/DIKTI/Kep/2007, tanggal 29 November 2007, menjadi Jurusan Ekonomi Pembangunan. Saat ini berubah menjadi Jurusan Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya.

3 Milestone Perubahan Nama Prodi
Jurusan Umum Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Jurusan Ekonomi Pembangunan Jurusan Ilmu Ekonomi

4 VISI Menjadi lembaga pendidikan yang bertaraf internasional di bidang ekonomi terapan yang bersesuaian dengan dinamika masyarakat

5 MISI Menyelenggarakan pendidikan ilmu ekonomi dengan pendekatan berpikir kritis, kreatif, dan inovatif; Melakukan dan mempublikasikan penelitian dan kegiatan ilmiah lainnya untuk pengembangan ilmu ekonomi terapan; dan Menginspirasi, mencerahkan, dan memberdayakan masyarakat berdasarkan hasil pendidikan dan penelitian.

6 PRESTASI PS EP Terakreditasi BAN PT dengan predikat “A”, sesuai dengan No. 441/SK/BAN-PT/Akred/S/XI/2014; Telah di-assessed oleh ASEAN University Network-Quality Assurance (AUN-QA) pada 2015;

7 Kemitraan Program Studi Ekonomi Pembangunan menjalin hubungan kerjasama dengan pihak ketiga untuk tercapainya visi dan misi yang telah ditetapkan. Beberapa kerjasama yang dijalin dengan pihak luar universitas antara lain: Bank Indonesia (BI) dan Otoritas Jasa Keuangan (OJK) Komisi Pengawas Persaingan Usaha (KPPU) Bank Umum (BRI) Kementerian Keuangan Bappenas Pemerintah Propinsi dan Kabupaten/Kota Beberapa lembaga internasional: USAID, World Bank, JICA, PERFORM-PDPP, PEG, RTI Internasional)

8 Kompetensi Lulusan (1) Setelah mengikuti pembelajaran di Program Studi S1 Ekonomi Pembangunan, lulusan memiliki 4 (empat) kompetensi yang meliputi kompetensi di aspek: sikap, keterampilan umum, keterampilan khusus, dan penguasaan pengetahuan. Hal tersebut dilihat melalui capaian pembelajaran (Learning Outcome) berbasis KKNI.

9 Kompetensi Lulusan – Aspek Sikap
Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

10 Kompetensi Lulusan – Aspek Keterampilan Umum (1)
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifi k hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi Mampu menyusun deskripsi saintifi k hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data

11 Kompetensi Lulusan – Aspek Keterampilan Umum (2)
Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi

12 Kompetensi Lulusan – Aspek Keterampilan Khusus (1)
Memiliki kemampuan dalam mendemonstrasikan cara berpikir ekonomi yang baik dan benar Mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar ekonomi untuk menganalisis isu dan kebijakan pembangunan ekonomi kontemporer, baik pada tingkat regional, nasional, maupun global Memiliki kemampuan dalam mengoperasikan alat analisis (software) pada bidang perencanaan pembangunan, sumberdaya, atau keuangan negara dan daerah. Mampu menyusun perencanaan bisnis (business plan). Memiliki kemampuan mengaplikasikan teori perencanaan pembangunan, sumberdaya, atau keuangan negara dan daerah untuk menganalisis isu dan kebijakan pembangunan ekonomi baik pada tingkat regional, nasional, maupun global

13 Kompetensi Lulusan – Aspek Keterampilan Khusus (2)
Mampu mengidentifikasikan pengelolaan sumberdaya yang efektif dan efisien. Mampu mengidentifikasikan nilai-nilai lokal, spiritual, dan humanism dalam tata kelola keuangan negara dan daerah yang digunakan dalam penyusunan kebijakan pembangunan. Mampu mendemonstrasikan kemampuan dalam pengumpulan, pengolahan, dan analisis data, serta penyusunan dan penyajian laporan secara ilmiah. Mampu menerapkan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif.

14 Kompetensi Lulusan – Aspek Penguasaan Pengetahuan (1)
Mampu memahami istilah, konsep dasar, definisi, dan teori ekonomi secara terpadu baik secara oral maupun tulisan Mampu memahami teori ekonomi, baik pada level mikro mapun makro Mampu menjelaskan mekanisme sistem perekonomian dan peranannya dalam pengambilan kebijakan ekonomi Mampu menjelaskan perilaku pelaku ekonomi baik secara individu, rumah tangga, perusahaan, maupun pemerintah dalam mengambil keputusan tentang penggunaan sumber daya ekonomi untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi Mampu memahami model atau analisis ekonomi dalam menggambarkan fenomena pembangunan ekonomi kontemporer

15 Kompetensi Lulusan – Aspek Penguasaan Pengetahuan (2)
Mampu memahami konsep tentang teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang perencanaan pembangunan, ekonomi sumberdaya, atau keuangan negara dan daerah Mampu menguasai konsep dasar tentang ekonomi moneter, publik, dan internasional, Mampu menguasai konsep dasar tentang ekonomi kelembagaan dan politik Mampu memahami konsep dasar tentang sejarah pemikiran ekonomi, sosiologi ekonomi, demografi , dan koperasi

16 Kompetensi Lulusan – Aspek Penguasaan Pengetahuan (3)
a. Penguasaan Pengetahuan Konsentrasi Perencanaan Pembangunan − Menguasai konsep perencanaan pembangunan ekonomi, − Menguasai konsep tentang: − ekonomi regional − ekonomi industri − ekonomi perkotaan b. Penguasaan Pengetahuan Konsentrasi Sumberdaya − Menguasai konsep ekonomi sumberdaya alam dan lingkungan − Menguasai konsep ekonomi sumberdaya manusia dan ketenagakerjaan − Menguasai konsep tentang ekonomi perdesaan c. Penguasaan Pengetahuan Konsentrasi Keuangan Negara dan Daerah − Menguasai konsep teoritis keuangan daerah, − Menguasai konsep teoritis pembiayaan dan investasi daerah, − Menguasai konsep teoritis tentang: • Intergovermental transfer • Perencanaan pembangunan daerah • Penganggaran publik

17 Prospek Dalam Dunia Kerja
Bank Indonesia (BI) Otoritas Jasa Keuangan (OJS) Bappenas dan Bappeda Biro Pusat Statistik (BPS) Peneliti professional semisal di LIPI, NGO Pemerintahan Kota/Kabupaten maupun Propinsi Bank dan lembaga keuangan lain Kementerian Keuangan, Perekonomian, Luar Negeri Konsultan Pemberdayaan Masyarakat Konsultan Keuangan dan Kebijakan Ekonomi Jurnalis / Wartawan Dosen PTN dan PTS

18 Fasilitas Akademik Buku-buku literatur edisi terbaru di Perpustakaan Pusat UB, Ruang Baca FEB dan Self Access Center (SAC); Akses Jurnal Internasional dan E-Resources dari beberapa provider jurnal seperti: sciencedirect.com, proquest.com, jstor.org, summon web-scale discovery Kuliah tamu dari institusi-institusi pemerintah maupun aktivis sosial ELC (Economics Learning Center) yang dilengkapi: Komputer sebanyak 35 unit; Komputer ter-install software penunjang perkuliahan seperti E-Views, Stata dan SPSS, Mendeley (reference manager) Koleksi Referensi (textbook, jurnal dan penunjang); Ruang representative, ber-AC dan Wi-Fi.

19 Lembaga Penelitian Pusat Pengkajian dan Kebijakan Ekonomi (PPKE)
Ketua: Dr. rer.pol Wildan Syafitri, ME. Pusat Kajian Dinamika Sistem Pembangunan (PKDSP) Ketua: Prof. Maryunani, MS. Pusat Kajian Ekonomi Kerakyatan (PKEPK) Ketua: Prof. Agus Suman, DEA. Pusat Kajian Keuangan Negara dan Daerah (PK2ND) Ketua: Dr. Susilo, MS.

20 Prestasi Mahasiswa Juara 1 Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional Phinisi di Universitas Hasanuddin 2017; Juara 1 Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional ICON di Universitas Riau 2017; Juara 1 Lomba Business Plan Competition BPC-ACI di Universitas Riau 2017; Juara 2 Lomba British Parliamentary Debate Competition di Jember 2017; Juara 3 Lomba Business Plan Competition Universitas Islam Indonesia 2017; Juara 3 Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional Mahakarya POLNES di Universitas Brawijaya; Lolos Pendanaan Program Kreativitas Mahasiswa Ristek DIKTI 2017; Best Booth dalam 1st Young Scientist International Seminar and Expo di Universitas Brawijaya 2017

21 Struktur Kurikulum Matakuliah Wajib Umum : 11 sks
Matakuliah Wajib Universitas : sks Matakuliah Wajib Fakultas : sks Matakuliah Wajib Jurusan : sks Matakuliah Wajib Program Studi : sks Matakuliah Wajib Minat PP : sks Matakuliah Wajib Minat ESD : sks Matakuliah Wajib Minat KND : sks Matakuliah Pilihan : sks Total SKS

22 Konsentrasi Konsentrasi Perencanaan Pembangunan
Konsentrasi Keuangan Negara dan Daerah Konsentrasi Sumber Daya

23 Penguasaan Pengetahuan Konsentrasi Perencanaan Pembangunan
Menguasai konsep perencanaan pembangunan ekonomi Menguasai konsep tentang: ekonomi regional ekonomi industri ekonomi perkotaan

24 Penguasaan Pengetahuan Konsentrasi Sumberdaya
Menguasai konsep ekonomi sumberdaya alam dan lingkungan Menguasai konsep ekonomi sumberdaya manusia dan ketenagakerjaan Menguasai konsep tentang ekonomi perdesaan

25 Penguasaan Pengetahuan Konsentrasi Keuangan Negara dan Daerah
Menguasai konsep teoritis keuangan daerah, Menguasai konsep teoritis pembiayaan dan investasi daerah, Menguasai konsep teoritis tentang: Intergovermental transfer Perencanaan pembangunan daerah Penganggaran publik

26 STRUKTUR KURIKULUM

27 DAFTAR MATA KULIAH PROGRAM STUDI EKONOMI PEMBANGUNAN KOSENTRASI PERENCANAAN PEMBANGUNAN

28 ALUR MATAKULIAH JURUSAN ILMU EKONOMI
KONSENTRASI PERENCANAAN PEMBANGUNAN

29 ALUR MATAKULIAH JURUSAN ILMU EKONOMI
KONSENTRASI KEUANGAN NEGARA DAN DAERAH

30 ALUR MATAKULIAH JURUSAN ILMU EKONOMI KONSENTRASI SUMBERDAYA

31 Tanya Jawab


Download ppt "PROGRAM STUDI S1 EKONOMI PEMBANGUNAN JURUSAN ILMU EKONOMI FEB UB"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google